《機(jī)械制造技術(shù)》模擬試題(doc8頁(yè))

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1、《機(jī)械制造技術(shù)》模擬試題十二 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一、填空選擇題（30分） 1 .刀具后角是指 。 2 .衡量切削變形的方法有 兩種，當(dāng)切削速度 提高時(shí)，切削變形（增加、減歷 : 3 .精車鑄鐵時(shí)應(yīng)選用（YG3、YT10、YG8）;粗車鋼時(shí)，應(yīng)選用（YT5、YG6、YT30 ）。 4 .當(dāng)進(jìn)給量增加時(shí)，切削力（增加、減少） ，切削溫度（增加、減少）。 5 .粗磨時(shí)，應(yīng)選擇（軟、硬）砂輪，精磨時(shí)應(yīng)選擇（緊密、疏松）組織砂輪。 6 .合理的刀具耐用度包括 與 兩種。 7 .轉(zhuǎn)位車刀的切削性能比焊接車刀 （好，差），粗加工孔時(shí)，應(yīng)選擇（拉刀、麻花鉆）刀具。

2、8 .機(jī)床型號(hào)由 與 按一定規(guī)律排列組成，其中符號(hào) C代表 （車床、鉆床）。 9 .滾斜齒與滾直齒的區(qū)別在于多了一條（范成運(yùn)動(dòng)、附加運(yùn)動(dòng)）傳動(dòng)鏈。滾齒時(shí)，刀具與 工件之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)稱（成形運(yùn)動(dòng)、輔助運(yùn)動(dòng)） 。 10 .進(jìn)行精加工時(shí)，應(yīng)選擇（水溶液，切削油） ，為改善切削加工性，對(duì)高碳鋼材料應(yīng)進(jìn)行 （退火，淬火）處理。 11 .定位基準(zhǔn)與工序基準(zhǔn)不一致引起的定位誤差稱（基準(zhǔn)不重合、基準(zhǔn)位置）誤差，工件以 平面定位時(shí)，可以不考慮（基準(zhǔn)不重合、基準(zhǔn)位置）誤差。 12 .機(jī)床制造誤差是屬于（系統(tǒng)、隨機(jī)）誤差，一般工藝能力系數(shù) Cp應(yīng)不低于（二級(jí)、三 級(jí)）。 13 .在常用三種夾緊機(jī)構(gòu)

3、中，增力特性最好的是 機(jī)構(gòu)，動(dòng)作最快的是 機(jī)構(gòu)。 14 . 一個(gè)浮動(dòng)支承可以消除（0、1、2）個(gè)自由度，一個(gè)長(zhǎng)的 v型塊可消除（3, 4, 5）個(gè)自 由度。 15 .工藝過(guò)程是指 二、外圓車刀切削部分結(jié)構(gòu)由哪些部分組成？繪圖表示外圓車刀的六個(gè)基本角度。 （8分） 三、簡(jiǎn)述切削變形的變化規(guī)律，積屑瘤對(duì)變形有什么影響？ （ 8分） 四、CA6140車床主傳動(dòng)系統(tǒng)如下所示，試列出正向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)主傳動(dòng)路線及計(jì)算出最高轉(zhuǎn)速與 最低轉(zhuǎn)速。（8分） 五、什么叫剛度？機(jī)床剛度曲線有什么特點(diǎn)？ （ 8分） 六、加工下述零件，以 B面定位，加工表面 A,保證尺寸10+0.2mm,試畫(huà)出尺寸鏈并求

4、出 工序尺寸L及公差。（8分） 七、在一圓環(huán)形工件上銃鍵槽，用心軸定位，要求保證尺寸 34.8-o.i6mm,試計(jì)算定位誤差 并分析這種定位是否可行。 （8分） 八、試制定圖示零件（單件小批生產(chǎn)）的工藝路線。 （12分） 九、在六角自動(dòng)車床上加工一批 58 + 0.03mm滾子，用抽樣檢驗(yàn)并計(jì)算得到全部工件的平 -U.U8 均尺寸為 ①17.979mm

5、,均方根偏差為0.04mm,求尺寸分散范圍與廢品率。 X -X a 1.20 1.25 1.30 1.5 F 0.3849 0.3944 0.4032 0.4332 讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn) 送給一代又一代。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶是唯一不死的東西。書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。書(shū)籍把我們 引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。書(shū)籍便是這種改造靈

6、魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。 &不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。 陶宗義我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛(ài)的伴侶 一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。 讀 書(shū)何所求？各以通事理。偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。不學(xué)，則不明古道，而能政治太 平者未之有也。