2019-2020年高考地理真題匯編 第十五單元 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè).doc

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2019-2020年高考地理真題匯編 第十五單元 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 　　綠洲與荒漠的交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境脆弱,在其附近的綠洲區(qū)過量開采地下水會(huì)使交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境退化,形成“生態(tài)裂谷”。下圖為“生態(tài)裂谷”分布示意圖。完成下面兩題。 1.(xx山東文綜,5,4分)“生態(tài)裂谷”形成過程中,附近的交錯(cuò)帶(　　) A.自然植被改善 B.風(fēng)力侵蝕減弱 C.地下水流向綠洲區(qū) D.流動(dòng)沙丘轉(zhuǎn)為固定沙丘 答案　C 2.(xx山東文綜,6,4分)“生態(tài)裂谷”出現(xiàn)后,為了綠洲區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該(　　) A.在荒漠區(qū)植樹造林 B.在交錯(cuò)帶發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè) C.在綠洲區(qū)禁止開采地下水 D.在流域內(nèi)合理分配水資源 答案　D 考點(diǎn)二　森林、濕地的開發(fā)和保護(hù) 　　艾比湖是準(zhǔn)噶爾盆地最大的咸水湖,湖水較淺。湖中有魚類、蘆葦?shù)葎?dòng)植物資源,蘆葦對(duì)湖水有凈化作用。近幾十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面縮小了1/2,蘆葦大量枯萎。讀材料,回答下面兩題。 1.(xx天津文綜,8,4分)結(jié)合材料信息推測(cè),艾比湖面積的縮小會(huì)使(　　) A.湖水的含鹽量減小 B.湖中魚類密度增大 C.湖泊自凈能力減弱 D.湖水蒸發(fā)總量增大 答案　C 2.(xx天津文綜,9,4分)為防止艾比湖繼續(xù)萎縮,在該湖流域應(yīng)采取的措施是(　　) A.修建水庫　調(diào)節(jié)徑流 B.退耕還草　保護(hù)水源 C.退耕還湖　水產(chǎn)養(yǎng)殖 D.種植蘆葦　改善水質(zhì) 答案　B 6.[xx廣東文綜,41(1)(2)(3),16分]山東省南部的南四湖,由微山湖、昭陽湖、獨(dú)山湖、南陽湖組成,是南水北調(diào)東線工程的重要通道,沿湖地區(qū)工業(yè)以煤炭、電力、造紙為主。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)—(3)題。 　　材料一　南四湖地理位置示意圖(圖甲)。 圖甲 　　材料二　南四湖及周邊地區(qū)1982年與xx年各景觀類型面積統(tǒng)計(jì)圖(圖乙)。 圖乙 (1)南四湖湖盆狹長(zhǎng),總體呈　　　　走向。部分入湖河流不定期出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,主要原因可能是　　　　。(6分) (2)南四湖及周邊地區(qū)各景觀類型中,1982年面積最大的是　　　　;1982—xx年間,面積增加最多的景觀類型是　　　　。(4分) (3)分析1982—xx年間南四湖及周邊地區(qū)沼澤面積大幅度減少的主要人為原因。(6分) 答案　(1)西北—東南　降水變率大,河流沿岸用水量大 (2)湖泊　臺(tái)田魚塘 (3)利用沼澤,種植水稻;發(fā)展臺(tái)田魚塘;修建水庫;建設(shè)用地占用沼澤。 7.(xx安徽文綜,35,34分)閱讀圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。 　　下圖為巴音布魯克地區(qū)示意圖。巴音布魯克濕地發(fā)育于天山山脈中部大、小尤爾都斯盆地中。盆地內(nèi)河流蜿蜒,流向區(qū)外。冬季嚴(yán)寒,年平均氣溫-4.7℃。 巴音布魯克濕地內(nèi)有國(guó)家級(jí)天鵝自然保護(hù)區(qū),棲息著大量的野生天鵝。濕地周圍草場(chǎng)廣闊,是傳統(tǒng)的畜牧業(yè)區(qū)。20世紀(jì)中后期,出現(xiàn)過牧現(xiàn)象。同時(shí),每年都有大量的畜群進(jìn)入自然保護(hù)區(qū),嚴(yán)重干擾了天鵝的生存與繁殖。 (1)描述圖示區(qū)域河流干流流向。(10分) (2)簡(jiǎn)析巴音布魯克濕地的形成條件。(14分) (3)請(qǐng)你對(duì)巴音布魯克天鵝自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出建議。(10分) 答案　(1)(自源頭)由東向西流經(jīng)小尤爾都斯盆地,至巴音布魯克附近向南流入大尤爾都斯盆地,然后再向東南流出本區(qū)。 (2)該地區(qū)有較多的冰雪融水、大氣降水和地下水補(bǔ)給,河流眾多;盆地內(nèi)地勢(shì)平坦,排水不暢;氣溫低,蒸發(fā)弱;地下凍土發(fā)育,阻滯水分下滲。 (3)合理放牧,防止草場(chǎng)退化,恢復(fù)天然植被,走可持續(xù)發(fā)展之路;加強(qiáng)對(duì)自然保護(hù)區(qū)的管理,保護(hù)濕地,嚴(yán)禁人類活動(dòng)對(duì)天鵝棲息地的干擾和破壞;加強(qiáng)環(huán)境教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí)。