2019-2020年七年級歷史下冊 第16課 閉關鎖國導學案 華東師大版.doc

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2019-2020年七年級歷史下冊 第16課 閉關鎖國導學案 華東師大版 班級：　 組別：　 姓名：　 組內評價：　 教師評價 【認定目標】 ﹙心中有目標，你就會走向成功！﹚ 1、知識識記 ⑴知道明、清“海禁”、閉關政策、清王朝自大封閉心理的基本概況。 ⑵了解清乾隆后期出現(xiàn)由盛轉衰，面臨內亂外患深重危機的原因所在。 2、能力培養(yǎng) 對比漢、唐的對外開放，簡述“閉關鎖國”政策的歷史影響。 3、情感教育和價值觀 通過分析，使學生認識正是因為清王朝實行“閉關鎖國”政策，統(tǒng)治階級更加愚昧無知，中國社會日益落后，中國才失去了一次了解世界，與時俱進，崛起于世界民族之林的機會。 【預習檢測】 （請認真閱讀本課內容，自主完成下列知識梳理） 限制通商 1.明朝： 年間實行“ ”洪武以后，海禁松弛。 時，厲行禁海；平息倭患后，允許 。 2.清朝：清初實施 。臺灣統(tǒng)一后，設四個 通商貿(mào)易。1775年清廷傳諭外商，以 為唯一的海上通商口岸，而且加以種種限制。 閉關鎖國 1.原因：清統(tǒng)治者對外界懵然無知。對西方殖民者深懷 和 。 2.影響：起到了一定的 作用。導致中國 ， 【共同探究】（不依附、不從眾，讓獨立思考成為習慣） 1．清王朝“閉關鎖國”的原因有哪些？ 2．清王朝“閉關鎖國”造成的影響怎樣？ 3．感悟歷史 對比鄭和下西洋與閉關政策的不同后果。談談自己的想法。 （1 吸取“閉關鎖國”政策的教訓，應廣泛交往； 2 交往過程中應積極學習別國的長處，發(fā)展自己；3今天的改革開放政策是我國社會主義事業(yè)發(fā)展的有力保障） 【拓展練習】（讓我想一想，請相信我，我肯定會做出來的?。? 1．.“海禁”開始于 （ ） A.洪武年間 B.嘉靖年間 C. 康熙年間 D.乾隆年間 2．清朝初年從開放四港口進行對外貿(mào)易，后關閉其他港口，僅留一處由政府特許的“十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理對外貿(mào)易。此港是 （ ） A.上海 B.寧波 C.青島 D.廣州 3．小明對.清前期實行的“閉關鎖國”政策的含義不理解，請幫他選擇（ ） A.封閉關口，固守疆域 B.不許外國人來華貿(mào)易 C. 嚴格限制對外貿(mào)易 D.增設關稅，加強管理 4．清代實行“閉關鎖國”政策的根本原因是 ( ) A．中國工商業(yè)發(fā)達 B．天朝物產(chǎn)豐富 C．外國人滋擾生事 D．封建經(jīng)濟占主導地位 5．清代前朝實行“閉關鎖國”政策是指 ( ) A．嚴格限制對外交易 B．封閉關口，嚴守疆域 C．不許外國人來華 D．禁止中國對外交往 6．清朝統(tǒng)治者嚴格限制對外貿(mào)易，實行 ( ) A、閉關鎖國 B、擴大對外貿(mào)易 C、限制農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D、鼓勵對內貿(mào)易 7．清朝前期，英國商船曾幾次到中國貿(mào)易，企圖建立長期商業(yè)據(jù)點的地方是 ( ) A、泉州 B、上海 C、寧波 D、廣州 8．閱讀材料： 材料一：乾隆給英王的敕諭說：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無?！? 材料二：嘉慶帝的上諭說：“天朝富有四海，豈需爾小國些微貨物哉？” 請回答： （1）結合材料談談清朝此時采取了什么外交政策？ （2）這種政策的影響如何？ （3）對此你有什么啟示？ 9.閱讀下列材料： 1793年，英國國王喬治三世派遣以馬嘎爾尼為首的使團來華，謁見乾隆皇帝，要求通商。雙方互贈禮物。英國贈給中國的禮物有太陽系天體運行儀、航海望遠鏡、戰(zhàn)艦模型等；中國回贈給英國的禮物有絲綢、宣紙、各種工藝品等。 請回答： 你從這兩份禮單的比較中能看出中英兩國的差距在哪里？