2019-2020年八年級體育 第十一周(21課時)籃球教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年八年級體育 第十一周(21課時)籃球教案 人教新課標(biāo)版 課次 27 教材 內(nèi)容 籃球:雙手頭上傳球、體前變向換手運球 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.學(xué)習(xí)雙手頭上傳球、體前變方向運球。 2.教學(xué)比賽。 3.培養(yǎng)集體主義精神,增進友誼。 課的 部分 教學(xué)內(nèi)容及手段 組 織 教 法 開 始 部 分 1.體育委員整隊集合,報告人數(shù)。 2.檢查服裝。 3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。 4.安排見習(xí)生。 組織: ************* ************* ************* ************* △ 要求:快、靜、齊。 準 備 部 分 一、游戲:“搬運球接力賽” 方法:全班分成兩組在端線后,成二路縱隊,第1次一個球抱到中場空手回,下一個人跑去抱回,第2次兩個球,放在中線、前場院罰球線,第3次三個球、抱去放在中線、罰球線、端線跑回、另一個人空手跑去抱回往返接力。 二、運球: 方法:每人一球,1/2縱場,二人同時練習(xí)、變速、急停、變向等方式。 組織: 兩路縱隊。 教法: 教師講解游戲方法、規(guī)則,學(xué)生練習(xí)。 要求: 運球技術(shù)動作、球的落點,身體姿勢及保護球的身體動作要正確。 基 本 部 分 一、學(xué)習(xí)頭上傳球。 1.動作方法: 持球手法同雙手胸前傳球,雙手舉球于頭上,傳球時,小臂前擺,手腕向內(nèi)翻轉(zhuǎn)同時拇指、食指、中指用力向前撥球。 2.動作要點: (1)手腕向內(nèi)翻轉(zhuǎn),拇食中指撥球。 (2)全身協(xié)調(diào)用力。 3.易犯錯誤及糾正方法: 傳球時球向腦后擺動過大。糾正方法:可在傳球者后站一人,舉起手限制傳球者使球后擺。 組織: 二列體操隊形。 教法: 1.教師講解動作要領(lǐng),學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。 2.學(xué)生練習(xí): (1)徒手模仿練習(xí) (2)完整動作練習(xí) 3.糾正錯誤動作。 要求: 做出前臂內(nèi)旋和手指撥球動作,持球正確。 基 本 部 分 二、體前變向換手運球。 1.動作方法: 以右手運球向左變向為例,運球隊員右手運球遇防守隊員堵截前進路線時,右手拍球右上方使球從體前彈向左側(cè),同時右腳向左前方跨,上體向左轉(zhuǎn)用肩擋信對手,然后換左手拍按球的后上方,左腳跨出,從對手的右側(cè)繼續(xù)運球前進。 2.動作要領(lǐng): (1)變向時拍球的異側(cè)后上方。 (2)拍球的同時,轉(zhuǎn)體、跨步、換手保護球。 3.易犯錯誤及糾正方法: (1)運球變向不明顯,錯誤原因: A撥球部位不正確。糾正方法可反復(fù)地左右撥球練習(xí)。 B球的落點不正確。糾正時強調(diào)球的落點始終是在腳的側(cè)前方,不能在兩腿之間。 (2)變向時沒能保護球。原因是變向撥球的同時上步、側(cè)身動作配合不好。糾正方法:可反復(fù)做原地撥球上步側(cè)身換手練習(xí)。 三.教學(xué)比賽。 要求:注意安全,多傳球多配合。 組織: 二列橫隊,每人一球。 教法: 1.示范: (1)突出變方向運球的按拍部位。 (2)突出變方向時的跨腿轉(zhuǎn)體動作。 2.講解動作要領(lǐng)及方法。 3.學(xué)生練習(xí)。 (1)原地體前變方向運球。 方法:每人一球,原地運球,當(dāng)聽到教師信號后,右手向左側(cè)拍球,同時身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩,右腳向左前方跨出,然后換左手運球。左右手交替練習(xí)。 要求:按拍球的部位正確,腿跨的方向及距離合理。 (2)慢速運球中體前變方向換手運球。 方法:如圖兩人一組,互相之間相隔3米,一人持球,另一人原地站立不動,持球者運球至同伴前做體前變方向運球,變向后向前運3米,然后換手練習(xí)返回,練習(xí)數(shù)次后兩交替。 結(jié) 束 部 分 一、整隊集合。 二、小結(jié)講評。 三、放松——靜力拉伸。 四、收拾器材。 組織:四列橫隊。 教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。 要求:放松充分,認真聽講評。 第十一周(22課時)籃球:運球、雙手胸前傳接球 本課 內(nèi)容 籃球:運球、雙手胸前傳接球 教學(xué) 目標(biāo) 知識目標(biāo) 進一步建立運球,雙手胸前傳接球動作概念。 技能目標(biāo) 鞏固提高運球、傳接球技術(shù)動作和對球的控制和支配能力,發(fā)展靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)。 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。 教學(xué)過程 時 間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 負荷量 時間 次數(shù) 強度 準 備 部 分 基 本 部 分 基 本 部 分 結(jié) 束 部 分 場 地 器 材 10 分 30 分 5 分 一、課堂常規(guī) 1.體委整隊 2.師生問好 3.體委報告人數(shù) 4.宣布本課內(nèi)容 5.檢查服裝,安排見習(xí)生] 二、游戲 方法:兩個人一組,圍成一個圈,最后剩余兩人,一個抓另外一個,被抓者可以和任意一組組合,相隔的同學(xué)繼續(xù)游戲。 規(guī)則:游戲過程中不得脫離圍成的圈。 三、熟悉球性 方法:球繞頭轉(zhuǎn)、腰轉(zhuǎn)、膝轉(zhuǎn)“8”字繞環(huán),各種姿勢的拋接球等 一、運球: A、高低運球 B、前后左右運球 C、左右手交替運球 D、體前變向運球 E、胯下運球 F、急停急起運球 重點:運球的手型,按拍球的部位、力量 要求:原地和行進間交替進行。護球盡量眼睛注意前方。 二、搶運球 方法:在整個籃球場上進行。一半同學(xué)持球,另一半同學(xué)無球。游戲開始,持球同學(xué)在場內(nèi)運球,在運球中要躲避無球同學(xué)的搶斷,無球同學(xué)則用合理的動作進行搶斷球,一旦搶到球后互換。 規(guī)則: A、無球者不得用推、拉等犯規(guī)動作搶球 B、發(fā)生被迫運球出界或違例情況,按被搶斷論處 重點:對球的控制與掌握 難點:技術(shù)要準確熟練 三、原地二人一球傳接球 重點:上下肢協(xié)調(diào)配合 四、原地二人一球運球、傳球 重點:技術(shù)的銜接連貫 五、4人一球,一人防守,三人傳接球 要求:雙手傳接球,進攻隊員可運球移動,防守隊員搶斷球積極 六、接龍傳球接力比賽 方法:分兩組進行,左右間隔4-5米,“接龍”傳球20只球,以完成時間和成功率多少頂勝負 重點:傳接球的快速能力和準確性 一、整理運動:配樂伸展放松操 二、小結(jié):收回器材 三、宣布下課。 籃球41只,錄音機1臺,籃球場一個 組織:四列橫隊 要求:按時到達指定地點,動作迅速,精神飽滿注意力集中,快、靜、齊 游戲組織:如圖 教法:講解,示范,按規(guī)則完成游戲 要求:達到熱身目的,讓學(xué)生開動腦筋,靈活、協(xié)調(diào)、果斷、快速。 一、組織:在籃球場內(nèi)散點練習(xí) 教法:教師講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿、創(chuàng)造練習(xí)。教師巡視、指導(dǎo)、糾錯。 二、組織:在籃球場內(nèi)散點練習(xí) 教法:教師講解、示范,學(xué)生練習(xí)。 要求:先進行一對一的“搶運球”嚴格按照規(guī)則進行 三、四練習(xí)的組織如圖 教法:講解、示范、糾錯,教師巡視指導(dǎo)。 五、六練習(xí)的組織如圖 組織:散點教法:聽音樂,教師講解、示范,學(xué)生模仿練習(xí) 組織:成四列橫隊集合 2分 4分 4分 100 110 120- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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