2019-2020年九年級政治全冊 11.1 走向世界的中國教案 蘇教版 (II).doc
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2019-2020年九年級政治全冊 11.1 走向世界的中國教案 蘇教版 (II) 第11課 胸懷全球 迎接挑戰(zhàn) 第一課時 走向世界的中國 教學目標 通過教學，認識“中國的發(fā)展離不開世界，世界繁榮離不開中國”的道理，了解“中國作為世界的中國，正在大步走向世界”的事實，明確我國隨著國內(nèi)經(jīng)濟建設快速發(fā)展、綜合國力日益增強，國際地位不斷提高，在國際社會的作用越來越大。 教學重點 走進WTO 教學難點 祖國的國際地位在提高 教學方法 講授法、談話法、討論法、案例分析法 教學用具 多媒體、圖片、小黑板 教學時間 1課時 教學過程 一、走進WTO： 1、多媒體展示《中國加入世界貿(mào)易組織簽字儀式》部分視頻。 2、給出問題： （1）中國正式加入世界貿(mào)易組織的時間？ （2）世界輿論為什么用“雙贏”或者“多贏”來形容中國加入世界貿(mào)易組織？ （3）中國加入世界貿(mào)易組織的現(xiàn)實意義是什么？ 3、學生分小組展開討論，教師適當點撥。 4、教師小結，給出問題的答案，并引出“地球村”的概念。 5、給出問題：身處“地球村”，中國如何尋求生存與發(fā)展？ 6、學生自學教材，尋找問題的答案。 二、祖國國際地位在提高： 1、多媒體展示《中非合作論壇》部分視頻。 2、給出問題： （1）這一事實說明了什么？ （2）舉例說明。 3、學生分小組展開討論，教師適當予以點撥。 三、布置作業(yè)： 1、觀看《中國加入世界貿(mào)易組織》簽字儀式的完整視頻。 2、觀看《中非合作論壇》完整視頻。 3、完成《學習與評價》相關內(nèi)容。 教后記：
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