2019-2020年九年級歷史 復(fù)習(xí)教案（1） 新人教版.doc

《2019-2020年九年級歷史 復(fù)習(xí)教案（1） 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級歷史 復(fù)習(xí)教案（1） 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級歷史 復(fù)習(xí)教案（1） 新人教版 春秋戰(zhàn)國是中國歷史上大變革的時代，體現(xiàn)在： 一、經(jīng)濟(jì)上： 1、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣。（牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。） （1）發(fā)展過程：春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。 春秋末年，已使用牛耕； 戰(zhàn)國時期牛耕進(jìn)一步推廣。 （2）意義： 鐵農(nóng)具和 牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高（即生產(chǎn)效率大大提高）。 2、著名的都江堰(戰(zhàn)國時期) （1）設(shè)計(jì)建造者：秦國蜀郡太守李冰 （2）地點(diǎn)：岷江中游 （3）意義：防洪、灌溉，使成都平原變成“天府之國”。 二、政治上——商鞅變法（戰(zhàn)國時期） 1、時間：公元前356年，秦孝公支持變法。 2、目的：地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。 3、內(nèi)容：①國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。（作用：建立了封建土地所有制）②獎勵耕戰(zhàn)。生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅。廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。（作用：國富兵強(qiáng)了）③建立縣制，由國君直接派官吏治理。（作用：加強(qiáng)了中央集權(quán)） 4、影響（歷史作用）：經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。 戰(zhàn)國時期，各國經(jīng)過變法，封建制度逐步確立起來。地主階級統(tǒng)治代替了奴隸主貴族統(tǒng)治；地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為社會主要矛盾。我國封建社會形成。 啟示：衡量改革是否成功不能以個人得失為標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)以改革是否有利于促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)。所以，商鞅雖然被處死，但商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，得到了新興地主階級的支持，所以改革是成功的。 改革是推動社會進(jìn)步的動力，要順應(yīng)歷史潮流，勇于改革，勇于創(chuàng)新。 第10課 “秦王掃六合 一、秦的統(tǒng)一 1、統(tǒng)一時間：公元前221年 2、都城：咸陽 3、建立者：秦始皇嬴政 4、意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的割據(jù)混戰(zhàn)局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家 二、鞏固統(tǒng)一的措施 1、政治上：創(chuàng)立封建專制主義中央集權(quán)制度：①最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)。②中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。③在地方上，推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設(shè)縣。 2、經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣（統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢）、統(tǒng)一度量衡【意義：促進(jìn)了各地的區(qū)經(jīng)濟(jì)交流，有利于鞏固國家的統(tǒng)一】 3、文化上：統(tǒng)一文字（小篆成為規(guī)范字，后來推廣隸書 ）【意義：促進(jìn)了各地區(qū)的文化交流與傳播】 4、思想上：接受李斯的建議，“焚書坑儒” 目的：為了加強(qiáng)思想控制。影響：摧殘了文化，禁錮了人們的思想。 5、軍事上（民族關(guān)系）：（派蒙恬）北御匈奴，修筑長城；統(tǒng)一東南、嶺南少數(shù)民族地區(qū)，開發(fā)南疆，興修靈渠。 秦修筑長城目的：為了安定北邊，維護(hù)國家的統(tǒng)一，抵御匈奴。概況：西起臨洮、東到遼東，蜿蜒萬余里。意義：宏偉的長城是我國古代勞動人民智慧和獨(dú)創(chuàng)性的象征。 秦興修靈渠 目的：開發(fā)嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)控制。作用（意義）：溝通了長江水系和 珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，提供了有利條件 七年級下冊 第2課：“貞觀之治” 一唐朝的建立 1、隋煬帝暴政，引發(fā)農(nóng)民起義，618年，隋煬帝在江都被殺，隋朝滅亡。 2、618年，李淵建立唐朝，定都長安，李淵就是唐高祖，626年，玄武門之變后，李世民登基，是為唐太宗，年號貞觀