七年級道德與法治下冊 第六單元 學(xué)會交往天地寬 第12課 在交往中成長 第2框 網(wǎng)絡(luò)交往新空間教學(xué)案 魯人版五四制.doc

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網(wǎng)絡(luò)交往新空間 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價值觀 通過對沉迷網(wǎng)絡(luò)的案例分析等活動,培養(yǎng)既不回避也不沉溺于網(wǎng)絡(luò)交往、恰當(dāng)運用網(wǎng)絡(luò)交往的意識。 通過學(xué)習(xí)《全國強(qiáng)少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等活動,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交往中的規(guī)則意識,享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活 能力 通過開展“網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍”的討論等活動,提高辨別能力,能夠識別網(wǎng)絡(luò)生中的陷阱,正確使用網(wǎng)絡(luò),使之為生活、學(xué)習(xí)服務(wù)。 通過案例分析等活動,提高網(wǎng)絡(luò)交往中的自我保護(hù)能力。 知識 開展“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的調(diào)查”等活動,了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點,知道網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則掌握網(wǎng)絡(luò)交往中自我保護(hù)的知識。 【教學(xué)重點難點】 教學(xué)重點 享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活是本項目的教學(xué)重點。這是因為 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及,越來越多的中學(xué)生成為新的網(wǎng)民。無論在城市還是在農(nóng)村,互聯(lián)網(wǎng)對中學(xué)生的吸引都是強(qiáng)烈的。中學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)交往的主體,既參與構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文化也深受網(wǎng)絡(luò)文化的影響。其中,部分學(xué)生不能正確處理網(wǎng)下生活與網(wǎng)絡(luò)生活的區(qū)別,把過多的時間花費在網(wǎng)絡(luò)上;互聯(lián)網(wǎng)上的信息良莠不齊,缺乏自制力的中學(xué)生很容易受到傷害,甚至因此違德違紀(jì)違法;還有一部分中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),不能自拔因此,引導(dǎo)學(xué)生享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往是非常重要的。 教學(xué)難點 網(wǎng)絡(luò)交往中的自我保護(hù)是本項目的教學(xué)難點。這是因為 現(xiàn)實生活中,中學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)交往。但是由于中學(xué)生年齡小,辨別是非的能力比較弱,特別是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里進(jìn)行交往,防范意識較差。因此,必須引導(dǎo)學(xué)生提高自己的觀察、辨別能力,增強(qiáng)防范意識,不輕易泄露個人信息,不輕信網(wǎng)友等等。對于中學(xué)生來說,無論是認(rèn)識上還是行為上,做到自我保護(hù)比較困難。 課前預(yù)習(xí) 一、網(wǎng)絡(luò)交往ABC 1.隨著 時代的到來,網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)不僅豐富了我們的生活,還改變了交往的方式,拓寬了交往的 打開了異彩紛呈的交往新空間。 2.網(wǎng)絡(luò)交往 在網(wǎng)絡(luò)世界中,人與人之間的交往超越了 的限制;人與人的交往 突破了現(xiàn)實生活中的角色限制。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了廣泛聯(lián)絡(luò)、平等交往、自由活動的平臺。積極參與網(wǎng)絡(luò)交往,我們可以 ，放松心情,獲取更多的信息,結(jié)識更多的朋友…,…享受網(wǎng)絡(luò)交往帶來的快樂。 3.與現(xiàn)實不同,網(wǎng)絡(luò)世界是 的世界。我們在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意防止不良信息的污 染,防止 更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)、荒廢學(xué)業(yè)。 二、享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 1.享受健康的 ,需要我們遵守 ,文明參與網(wǎng)絡(luò)交往。在網(wǎng)絡(luò)交往的過程中, 態(tài)度要誠懇,語言要文明,尊重別人的意愿,考慮對方的感受。不窺探傳播別人的隱私,不侮辱他人人格,不散布謠言和虛假信息,不傳播垃圾郵件等。違反網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、破壞網(wǎng)絡(luò)秩序的言行會阻礙正常的網(wǎng)絡(luò)交往,還有可能受到法律的制裁。 2.享受健康的 需要我們學(xué)會 。網(wǎng)絡(luò)交往中要不斷提高自己的觀察、辨別能力,增強(qiáng) ,做到不輕易泄露個人信息,不輕信網(wǎng)友,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。沒有家長、老師的同意盡量不要與網(wǎng)友見面,避免遭遇不必要的傷害。 3.避免沉迷于 。網(wǎng)絡(luò)交往無論多么誘人,永遠(yuǎn)都無法取代現(xiàn)實生活中的交往。人們不可能把自己的全部感情寄托于網(wǎng)絡(luò)交往?，F(xiàn)實生活中的交往更直接、更真實、更陽光,親情、友誼的溫暖更多地要在現(xiàn)實生活中獲得。 名師點撥 青少年上網(wǎng)時的自我保護(hù)措施有哪些? (1)不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開信息提供給網(wǎng)友或在網(wǎng)上發(fā)布等。 (2)沒有征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,不要輕易向別人提供自己的照片。 (3)當(dāng)有人無償贈給你錢物時,不要輕易接受。當(dāng)有人以贈送錢物為由邀請你去約會或提出登門拜訪的要求時,應(yīng)當(dāng)提高警惕,最好婉言拒絕。 (4)一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息,應(yīng)立即告訴父母或監(jiān)護(hù)人 (5)千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下與陌生人進(jìn)行面對面的約會,即使父母或監(jiān)護(hù)人同意你去約會,約會地點也一定要選在公共場合,且最好有家長或監(jiān)護(hù)人陪同。 (6)不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料,因為些別有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。 (7)在通過電子郵件提供自己真實的個人資料之前,最好確保與你打交道的朋友,是你和父母都認(rèn)識并且信任的人。 (8)網(wǎng)上朋友就在網(wǎng)上交往為好,貿(mào)然走出“網(wǎng)”,有可能給學(xué)習(xí)、生活帶來麻煩和不愉快。 課內(nèi)探究 探究要點 1.網(wǎng)絡(luò)交往ABC 你在網(wǎng)上主要關(guān)注:A.新聞B.學(xué)習(xí)資源C.計算機(jī)方面的知識D.音樂、影視E.游戲F.聊天G.其他寫出你在網(wǎng)上主要關(guān)注的方面。你心目中的網(wǎng)友是什么樣子的?與你保持固定聯(lián)系的網(wǎng)友有幾個?你知道他們的國籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實情況嗎? 2.享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 小方特別喜歡上網(wǎng)聊天。三個月前,她在網(wǎng)上認(rèn)識了一位網(wǎng)友麗紅,兩人在網(wǎng)上談得特別投機(jī),麗紅提出要與小方見面?？尚》较肫鹎皫滋煸趫蠹埳蠄蟮赖木W(wǎng)友見面而被騙的消息,不敢與麗紅見面,但又怕失去這樣一位朋友,她非常焦慮不安。 請你幫小方出個主意。 課堂基礎(chǔ) 知識點一 網(wǎng)絡(luò)交往ABC 1.小紅是一個孤僻的女孩兒,不愿與人溝通。但自從上網(wǎng)結(jié)交了一些朋友后,慢慢地,她的性格變開朗了,也學(xué)會與他人主動交往,成為大家喜歡的人。這說明網(wǎng)絡(luò)交往( ) ①有利于我們的學(xué)習(xí)和生活②拓展人際交往圈③徹底改變了我們交往的領(lǐng)域、對象④豐富了 我們的人生經(jīng)驗 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知識點二 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 2.網(wǎng)上交往要遵守道德,下列屬于不道德行為的是( ) ①語言文明,輕松幽默②對求助者,盡力相助③對不順從自己心意的人,想罵就罵④與網(wǎng)友交流,盡量哄騙他(她 A.①② B.③④ C.①②③ D.①④ 3.網(wǎng)上交往改變了以往的交往方式,豐富了我們的生活。我們在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的樂趣的同時,也應(yīng)該做到( ) ①語言文明,不辱罵他人②真誠友好,不欺詐他人③不惡意制造、傳播謠言④為了驗證自己 的電腦技術(shù),制造電腦病毒 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 課后提升 一、單項選擇題 1.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的敘述,錯誤的是( ) A.不能與網(wǎng)絡(luò)上的任何人交往 B.網(wǎng)絡(luò)交往可以把素不相識的人連在一起,相互交談、討論等 C.網(wǎng)絡(luò)交往帶有很多不確定的因素D.網(wǎng)絡(luò)交往可以使我們舒緩壓力 2.小紅打算暑假去西安旅游,坐什么車次好呢?她想到了互聯(lián)網(wǎng),查到了合適的車次,又把西安的旅游景點在網(wǎng)上瀏覽了一遍,還在當(dāng)?shù)亓奶焓依镎J(rèn)識了一位西安的朋友,這位朋友為她解答了交通、食宿方面的問題。小紅的西安之行非常順利。這說明了( ) A.我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)信息,尋求網(wǎng)友幫助 B.互聯(lián)網(wǎng)可以解決任何問題 C.通過互聯(lián)網(wǎng)結(jié)交朋友是最好的方式 D.互聯(lián)網(wǎng)里的信息都是真實的 3.有人說:“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是惡魔。”下列對互聯(lián)網(wǎng)的理解,正確的是( ) ①可以讓人們自由地表達(dá)內(nèi)心的快樂、煩惱②拓展人際交往圈,讓我們尋找到志趣相投的伙 伴③有時會關(guān)閉我們與他人溝通的心靈之門④網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的,沒必要相信網(wǎng)上的東西 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 4.“互聯(lián)網(wǎng)不是生活的全部,只是生活的補(bǔ)充,是種交流工具?！币晃粡氖陆逃ぷ?0多年的教師這樣說道。要讓互聯(lián)網(wǎng)成為獲取知識、自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的有效工具,只有這樣,才能在互聯(lián)網(wǎng)的信息海洋中尋找到自己真正需要的東西,而不是輕易地被互聯(lián)網(wǎng)上的花花草草所吸引,才能做到“信息節(jié)食”,實現(xiàn)人的可持續(xù)發(fā)展。這表明( ) ①網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊 ②我們要學(xué)會正確利用互聯(lián)網(wǎng) ③網(wǎng)絡(luò)交往中虛擬的東西太多,不能上網(wǎng) ④網(wǎng)絡(luò)交往要理性辨別,慎重選擇 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.小紅在網(wǎng)絡(luò)上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”,“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是( ) ①增強(qiáng)自我防范意識,學(xué)會自我保護(hù)②明辨是非,謹(jǐn)慎交友③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),躲避干擾④向父母或老師求助 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流,拓展課外知識,網(wǎng)上購物,享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往安全、文明上網(wǎng),要求我們( ) ①增強(qiáng)自我保護(hù)的意識②不泄露個人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求③提高自己理性辨別的能 力④把自己的聯(lián)系方式透露給剛交的網(wǎng)友 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、材料分析題 7.近年來,騰訊公司開發(fā)的QQ姊妹產(chǎn)品 微信出現(xiàn)在我們的生活里。微信借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送信息和語音,且不收費,因此成為人們常用的通信工具。有調(diào)查顯示,微信被很多青少年視為“交友利器”,不少人還喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能。于是,微信也就同時被一些不法分子盯上了,出現(xiàn)了不少利用微信實施詐騙、搶劫、強(qiáng)奸等犯罪的案件。微信幾乎成了“危信”。 (1)網(wǎng)絡(luò)交往,我們應(yīng)該如何加強(qiáng)自我保護(hù)? (2)在互聯(lián)網(wǎng)上交往,你會給你的朋友哪些忠告? 8.小麗是網(wǎng)絡(luò)愛好者,她在網(wǎng)上認(rèn)識了三個人。位是她的游戲搭檔,幫她闖過了不少游戲的關(guān)卡,可是這個搭檔沒什么時間觀念,經(jīng)常拉著小麗,不讓她下線,影響了小麗的學(xué)習(xí)成績。一位是她上網(wǎng)聊天的聊友,經(jīng)常和她說一些奇聞趣事,逗得小麗非常開心,可有時候這個聊友會發(fā)一些不健康的笑話給小麗,這讓小麗很尷尬。還有一位是小麗在一個論壇里結(jié)識的朋友,這個朋友會和她討論一些最新的社會問題,還經(jīng)常幫小麗解答一些疑惑,小麗很感謝他,可是這個朋友最近提出和她見面的要求。 (1)請你幫小麗作出選擇:誰是她最值得交往的朋友?為什么? (2)如果你是小麗,你會選擇與網(wǎng)友見面還是不見面?為什么? (3)小麗在互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)該如何保護(hù)自己? 9.材料一調(diào)查顯示,幾種主要網(wǎng)上社交行為目前在國內(nèi)網(wǎng)民中已經(jīng)十分普遍:有97.8%的網(wǎng)民使用QQ、MSN、 Gtalk等即時聊天工具與熟人聊天,96.4%的網(wǎng)民會瀏覽他人博客、留言,95%的網(wǎng)民會在網(wǎng)絡(luò)論壇、BBS上看帖、發(fā)帖,“使用即時聊天工具與陌生人聊天”“在社交網(wǎng)站上結(jié)交朋友、發(fā)表日志、玩游戲”的網(wǎng)民比例也分別達(dá)到91.9%和86.1%,在國內(nèi)網(wǎng)民經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中,作為網(wǎng)絡(luò)社交重要手段的即時通信工具的被選率達(dá)到69.5%,僅次于搜索引擎,超過電子郵件、瀏覽新聞、網(wǎng)絡(luò)下載等,在各種主要網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中位列第二。 材料二漫畫《網(wǎng)絡(luò)交友》 網(wǎng)絡(luò)交友 (1)材料一揭示了一個什么社會現(xiàn)實?網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實交往有什么不同? (2)材料二給了你什么警示? (3)在這種警示面前,我們該如何進(jìn)行自我保護(hù)? 10.在社會生活中,我們必須與他人交往,通過交往來更好地認(rèn)識自我,發(fā)展自我,以更好地適應(yīng)社會。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的同學(xué)成為網(wǎng)民。東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的兩位青年學(xué)者開展了一項關(guān)于中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的調(diào)查調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)聊天已成為當(dāng)今中學(xué)生人際關(guān)系構(gòu)建的一種比教普遍的方式。在有網(wǎng)友的學(xué)生中,超過四成的人認(rèn)人自己的生已經(jīng)受到網(wǎng)友影響,34.5%的人承認(rèn)自己會受網(wǎng)友觀點和聊天內(nèi)容的影響,5%的人表示自己已對網(wǎng)絡(luò)交往產(chǎn)生嚴(yán)重依賴。 (1)從材料反映的問題中,你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交往對中學(xué)生的影響有哪些? (2)請結(jié)合實際談?wù)務(wù)_的網(wǎng)絡(luò)交往方式。 11.“找啊!找啊!找朋友,找到一個好朋友?！本W(wǎng)絡(luò)的重要功能就是實現(xiàn)現(xiàn)實世界人際交往的延伸“社交網(wǎng)站為人們提供了一種便捷而高效的經(jīng)營人際關(guān)系的方式?！鼻迦A大學(xué)新聞系金教授說。國內(nèi)某社交網(wǎng)站的注冊用戶中,就有超過400萬實名登記的用戶。 (1)材料中列舉的數(shù)字說明了什么? (2)對待網(wǎng)絡(luò)交友,青少年應(yīng)該注意哪些問題? 答案： 課前預(yù)習(xí) 一、1.互聯(lián)網(wǎng) 范圍 2.無極限 空間 開闊眼界 3.虛擬 上當(dāng)受騙 二、1.網(wǎng)絡(luò)交往 網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 2.網(wǎng)絡(luò)交往 保護(hù)自己 防范意識 3.網(wǎng)絡(luò)交往 課內(nèi)探究 探究要點 1.提示:根據(jù)自己的實際情況回答即可。 2.①小方的想法是正確的。網(wǎng)上交往與現(xiàn)實交往雖然有很多相似之處,但畢竟不同于現(xiàn)實交往,網(wǎng)上交往具有虛擬性。所以在與網(wǎng)友見面的時候一定要謹(jǐn)慎,增強(qiáng)自己的安全防范意識,不輕易泄漏自己和家人的資料,學(xué)會保護(hù)自己。②小方和麗紅交往的時間不長,對麗紅不是很了解,可以暫時以各種理由推遲見面時間,在熟悉一段時間后,如果認(rèn)為有必要見面,也不可單獨赴約,可以讓家長陪同或約幾個好朋友一起見面,見面地點一定要選在人多的地方,如商場、快餐店等。(合理即可) 課堂基礎(chǔ) 1.B 2.B 3.C 課后提升 1.A 2.A 3.B解析:本題考查互聯(lián)網(wǎng)的作用?；ヂ?lián)網(wǎng)有利也有弊①②說明了互聯(lián)網(wǎng)的積極作用;③說明了互聯(lián)網(wǎng)的消極作用;④本身是錯誤的,互聯(lián)網(wǎng)的作用是有限的,互聯(lián)網(wǎng)信息良莠不齊,但并不是說網(wǎng)上的東西都不能相信。故選B 4.C解析:本題考查對網(wǎng)絡(luò)交往的正確理解與認(rèn)識。分析所給材料可知,材料說明了網(wǎng)絡(luò)交往有利又有弊。①只看到了網(wǎng)絡(luò)交往的利,③只看到了網(wǎng)絡(luò)交往的弊,均排除。②④說法正確且符合題意,故選 5.D解析:本題考查如何在網(wǎng)絡(luò)交往中學(xué)會自我保護(hù)。材料中小紅要注意學(xué)會自我保護(hù),尋求他人幫助,謹(jǐn)慎交友。①②④做法符合題意,③做法錯誤。故選D 6.A 7.(1)網(wǎng)絡(luò)交往中要不斷提高自己的觀察、辨別能力,增強(qiáng)防范意識,做到不輕易泄露個人信息,不輕信網(wǎng)友,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。沒有家長、老師的同意盡量不要與網(wǎng)友見面,避免遭遇不必要的傷害。 (2)互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。我們要理性結(jié)交網(wǎng)友。網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實交往的延伸,現(xiàn)實生活的規(guī)則在這里同樣要遵守。網(wǎng)絡(luò)交往,外在的約束減弱,更需要自我約束,自我管理。虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要具有一定的自我保護(hù)意識,慎重結(jié)交網(wǎng)上的朋友。網(wǎng)絡(luò)交往,可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往,體會其中復(fù)雜的滋味,感受生命的豐富。(符合題意意思合理即可) 8(1)論壇中的朋友最值得小麗交。第一位朋友只知道拉著小麗玩游戲,已經(jīng)影響了小麗的學(xué)習(xí):第二位朋友給小麗傳播了一些不良的信息,會影響她的身心健康發(fā)展論壇中的朋友能夠幫助小麗解決疑難問題. (2)不見面。對于網(wǎng)友,在不是非常了解對方的情況下就與之見面,很容易造成難以想象的后果。何況小麗現(xiàn)在還是未成年人,自我保護(hù)的意識與能力不強(qiáng),可以找個借口不去見面,感謝網(wǎng)友給予的幫助。(合理即可) (3)提高警惕,學(xué)會自我保護(hù)。對陌生人的邀請,不輕易答應(yīng);對個人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問題時,要學(xué)會求助。(合理即可) 9.(1)揭示了網(wǎng)上交友已成為我們交友的一個重要途徑。與現(xiàn)實生活不同,網(wǎng)絡(luò)世界是一個虛擬的世界。網(wǎng)絡(luò)交往,可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。 (2)網(wǎng)絡(luò)交往存在一定風(fēng)險,我們要有有一定的自我保護(hù)意識,防止上當(dāng)受騙 (3)提高警惕性,學(xué)會自我保護(hù)。對陌生人的邀請,不輕易答應(yīng);對個人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問題時,要學(xué)會求助。(合理即可) 10.(1)積極影響:網(wǎng)絡(luò)不僅豐富了我們的生活,還改變了交往的方式,拓寬了交往的范圍,打開了異彩紛呈的交往新空間。積極參與網(wǎng)絡(luò)交往,我們可以開闊眼界,放松心情,獲取更多的信息,結(jié)識更多的朋友。消極影響:經(jīng)常逗留于網(wǎng)絡(luò)聊天室,荒廢了學(xué)業(yè);沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán) 重影響身心健康。(合理即可) (2)第一,增強(qiáng)自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù)。不輕易泄露個人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;遇到問題,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求,以免上當(dāng)受騙;不斷提高自己的辨別、覺察能力,提高自己的抗誘惑能力。第二,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,文明參與網(wǎng)絡(luò)交往。網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,更要遵守法律。(合理即可) 11.(1)說明使用網(wǎng)絡(luò)交友十分廣泛。(2)網(wǎng)絡(luò)交友,需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會 理性辨別、慎重選擇;虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要具有一定的自我保護(hù)意識;將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重;不管網(wǎng)絡(luò)生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠 定可靠的基礎(chǔ)。(合理即可)