2019-2020年九年級歷史下冊 第2學(xué)習(xí)主題 第9課 德意日的法西斯化導(dǎo)學(xué)案 川教版.doc

《2019-2020年九年級歷史下冊 第2學(xué)習(xí)主題 第9課 德意日的法西斯化導(dǎo)學(xué)案 川教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級歷史下冊 第2學(xué)習(xí)主題 第9課 德意日的法西斯化導(dǎo)學(xué)案 川教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級歷史下冊 第2學(xué)習(xí)主題 第9課 德意日的法西斯化導(dǎo)學(xué)案 川教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．記住德意日建立法西斯專政的時間、主要人物和過程 2．了解世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對德、日的打擊和法西斯統(tǒng)治建立之間的關(guān)系； 3．知道“進(jìn)軍羅馬”、國會縱火案、日本“二?二六”兵變等重要事件；理解古代東西方戰(zhàn)爭對東西方國家所產(chǎn)生的影響。 自習(xí) 初讀正文，勾劃要點，完成填空。 一．意大利法西斯政權(quán)的建立 1．背景： 。 2．過程： 年意大利法西斯頭目 率法西斯黨徒“進(jìn)軍羅馬”，意大利開始了法西斯統(tǒng)治。 3．政策：對內(nèi) ；對外 。 意大利最早建立法西斯統(tǒng)治。 二．德國法西斯統(tǒng)治的建立 1．背景： 。 2．過程： ①德國法西斯組織是 ，其頭目是 ； ②1933年，希特勒出任總現(xiàn)，制造陷害共產(chǎn)黨人的“ ”；1934年希特勒集大權(quán)于一身，德國法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治正式建立； 3．影響： 。 三．日本法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治的建立 背景： 。 日本法西斯的主力： 。 過程：1936年3月，建立廣田宏毅內(nèi)閣，標(biāo)志著日本成為 策源地。 政策：對內(nèi) 對外 。 1937年7月7日，日本發(fā)動了 戰(zhàn)爭。 四．德、日、意法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治建立的評價： 。 德、意、日三國推行的政策：都是對內(nèi)實行法西斯獨(dú)裁恐怖專政，對外竭力推行侵略擴(kuò)張。 自測 1．最早建立法西斯專政的國家是（ ） A．日本 B．德國 C．意大利 D．法國 2．意大利法西斯政權(quán)建立的歷史背景有（ ） ①壟斷資產(chǎn)階級的支持 ②整個國家政局動蕩 ③社會秩序混亂 ④資產(chǎn)階級統(tǒng)治不穩(wěn) A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．希特勒法西斯統(tǒng)治的對內(nèi)政策有（ ） ①積極準(zhǔn)備擴(kuò)大侵略戰(zhàn)爭 ②剝奪了人民所有的民主自由權(quán)利 ③關(guān)押、審訊和殺害人民 ④把國家變成軍營，工業(yè)生產(chǎn)完全納入備戰(zhàn)軌道 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．1936年，標(biāo)志著亞洲戰(zhàn)爭策源地形成的事件是（ ） A．德意日三國結(jié)成侵略性的軸心國集團(tuán) B．日本發(fā)動侵略中國的“九一八”事變 C．日本發(fā)生的“二二六”兵變 D．日本軍部控制的廣田弘毅內(nèi)閣上臺 5．日本法西斯主義不同于其他法西斯國家的主要特點是（ ） A．對外侵略擴(kuò)張 B．對內(nèi)獨(dú)裁統(tǒng)治 C．反對共產(chǎn)國際運(yùn)動 D．以軍部為核心 6．今天的恐怖活動已對人類社會構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，20世紀(jì)30年代籠罩世界的恐怖力 量是（ ） A．反革命勢力 B．殖民勢力 C．壟斷組織勢力 D．法西斯勢力 7．法西斯力量在一個國家掌握政權(quán)，按時間順序是：（ ） ①德國 ②意大利 ③日本 A．①②③ B．②③① C．②①③ D．①③② 8．閱讀材料：“嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封，看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉，農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場，千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦……為我們千瘡百孔的國家，定出一些必要的措施?！? ——摘自1933年羅斯福總統(tǒng)的就職演說 請回答： （1）羅斯福在什么背景下宣誓就職的？ （2）羅斯?？偨y(tǒng)采取的“必要措施”有哪些方面？最主要的反危機(jī)措施是什么？其目的是什么？ （3）如何評價羅斯?？偨y(tǒng)的這些措施？