蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《解決問題的策略》復(fù)習(xí)課.ppt
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蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè),,在○里填上“﹥”、“﹤”、“﹦”。909+1○90(9+1)770-(530-230)○770-(530+230),540615○540(615)308+12○30(8+12)18+9018○(18+90)18,<,>,=,>,>,三、下面算式的括號(hào),有的去掉后并不改變計(jì)算結(jié)果,在這樣的算式后面的“□”中打“√”1、(60+40)+1□2、(36-20)2□3、28(105)□4、80(45)□5、70-(50-15)□6、(21070)3□,√,√,我們學(xué)過的解決問題的策略有哪些?,1、列表的策略,2、畫圖的策略(直觀示廓圖、線段圖),3、倒推的策略,,例1:濱湖花苑新蓋的3幢樓房共住了42戶。照這樣計(jì)算,這個(gè)小區(qū)25幢這樣的樓房共住了多少戶?(用列表整理),例2:學(xué)校栽了一些盆花。如果每個(gè)教室放3盆,可以放24個(gè)教室;如果每個(gè)教室放4盆,可以放多少個(gè)教室?(用列表整理),,練一練:1、某校三年級(jí)有3個(gè)班,四年級(jí)有2個(gè)班。三年級(jí)每班45人,四年級(jí)每班48人。兩個(gè)年級(jí)一共有多少人?,2、四、五年級(jí)要栽120棵樹,四年級(jí)有3個(gè)班,每班栽28棵;剩下的分給五年級(jí)4個(gè)班,平均每班栽多少棵?,,,例3:小華和小芳同時(shí)從兩地沿公路相向而行。小華每分鐘走68米,小芳每分鐘走65米,經(jīng)過6分鐘兩人相遇。兩地相距多少米?(先畫圖整理,再解答),- 配套講稿:
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- 解決問題的策略 蘇教版 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 解決問題 策略 復(fù)習(xí)
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