九年級歷史上冊 第二單元 古代希臘羅馬 第6課 古代希臘羅馬文化學(xué)案 川教版.doc
《九年級歷史上冊 第二單元 古代希臘羅馬 第6課 古代希臘羅馬文化學(xué)案 川教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第二單元 古代希臘羅馬 第6課 古代希臘羅馬文化學(xué)案 川教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第6課 古代希臘羅馬文化 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 以荷馬史詩、《被縛的普羅米修斯》等作品為例,了解古典文學(xué)的成就 2.了解古希臘著名的建筑與雕塑作品, 3.了解歐幾里得的主要成就和羅馬時代的歷法成就。 【重點難點】 1.重點:《荷馬史詩》、《被縛的普羅米修斯》、帕臺農(nóng)神廟、《幾何原本》及歷法。 2.難點:世界古代建筑藝術(shù)的特點。 【自主學(xué)習(xí)】 1.古希臘羅馬文學(xué)是_____________之始?!逗神R史詩》由_______________和_________________兩部長詩構(gòu)成,相傳由盲詩人______________根據(jù)民間流傳的_________________時代的故事和神話傳說整理匯編而成。反映了處在人類文明童年時期的_________________面貌,是不朽的________________名著。 2.變現(xiàn)與“命運”的抗?fàn)?,______________是希臘悲劇鮮明的主題。悲劇______________是希臘戲劇的典范,對后來歐洲的戲劇產(chǎn)生了深刻的影響。 3.古希臘建筑盛行大理石石柱與雕塑相結(jié)合的________________風(fēng)格。雅典衛(wèi)城的_________________是這種建筑風(fēng)格的典型代表。另外,古羅馬的_________________和_______________也是這種建筑風(fēng)格的典型代表。 4.古希臘雕塑成果豐碩,雕塑主要以_______________為題材,作品多是裸體的人像和神像,代表作品有________________、______________和________________,表現(xiàn)了希臘人對人體美的崇尚。 5.古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的_______________是古代數(shù)學(xué)的偉大成果。創(chuàng)立了對_____________進行邏輯嚴(yán)密的論證的方法,建構(gòu)了_____________和_____________的基本內(nèi)容,使___________成了一個自成體系的獨立學(xué)科,在數(shù)學(xué)發(fā)展史上具有里程碑的意義。 6.羅馬時代的歷法是古代天文學(xué)的重要成就,___________時代,羅馬吸取埃及歷法的成果,制定了全新的歷法,這一歷法被稱為_______________。羅馬教皇格列高利十三世時期,對這一歷法進行了重新修訂,修訂后的歷法稱為______________,20世紀(jì)初,成了國際通用的公歷。 【合作探究】 1. 為什么說:“《荷馬史詩》是希臘人由野蠻時代帶入文明時代的主要遺產(chǎn)”? 2. 古希臘繁榮時期產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的悲劇和喜劇作品,其中最具代表性的又是悲劇,它對后世有何影響? 3. 說說古代希臘羅馬建筑的風(fēng)格是什么?這種風(fēng)格的建筑有何特點? 4. 識讀下圖,圖中人物是誰?他的主要貢獻是什么? 【當(dāng)堂達標(biāo)】 1.下圖是古希臘盲詩人,他的代表作是研究早期希臘社會的重要史料,你知道他的代 表作是下列哪一部( ) A.《俄底浦斯王》 B.《神曲》 C.《天方夜譚》 D.《荷馬史詩》 2.在下圖劇場內(nèi),正在上演古希臘的戲劇,主人公普羅米修斯因為了人類擺脫黑暗盜取天火,正被神王囚禁。這一劇情出自( ) A.《俄底浦斯王》 B.《被縛的普羅米修斯》 C.《李爾王》 D.《麥克白》 3. 下圖體現(xiàn)了古希臘建筑盛行的風(fēng)格是( ) A.哥特式 B.柱廊式 C.開放式 D.緊湊式 4.古希臘雕塑是古代造型藝術(shù)的典范,作品多是( ) A.山水 B.城市 C.花鳥 D.裸體的人像、神像 5.下列作品屬于古希臘雕塑代表作品的是 ( ) ①《擲鐵餅者》 ②《米洛斯的維納斯》 ③《人頭飛牛像》 ④《拉奧孔》 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.描繪了人與巨蛇搏斗時垂死掙扎的痛苦形象的作是 ( ) A.《大衛(wèi)》 B.《擲鐵餅者》 C.《米羅的維納斯》 D.《拉奧孔》 7.《幾何原本》這一世界名作是下列哪位歷史人物的作品( ) A.阿基米得 B.亞里士多德 C.歐幾里得 D.穆罕默德 8. 閱讀材料,回答問題: 荷馬的史詩以及全部神話——這是希臘人由野蠻時代帶入文明時代的主要遺產(chǎn)。——恩格斯 (1)材料中的“荷馬”、“史詩”分別代表什么?為什么說:“這是希臘人由野蠻時代帶入文明時代的主要遺產(chǎn)”? (2)這部“史詩”主要由那兩部構(gòu)成?主要描寫了什么? 【我的收獲】 參考答案 【自主學(xué)習(xí)】 1.歐洲文學(xué);《伊利亞特》;《奧德賽》;荷馬;邁錫尼;希臘社會;世界文學(xué)。 2.歌頌英雄主義;《被縛的普羅米修斯》。 3.柱廊式;帕特農(nóng)神廟;萬神殿;斗獸場。 4.人體;《擲鐵餅者》;《米羅的維納斯》;《拉奧孔》。 5.《幾何原本》;幾何圖形;平面幾何;立體幾何;幾何學(xué)。 6.凱撒;儒略歷;格列歷。 【合作探究】 1. 因為《荷馬史詩》反映了處在人類文明童年時期的希臘社會面貌,是不朽的世界文學(xué)名著。 2. 希臘的悲劇思想深刻,形式完美,劇情曲折,具有強烈的藝術(shù)感染力;對后來歐洲的戲劇產(chǎn)生了深刻的影響。 3. 風(fēng)格:大理石柱與雕塑相結(jié)合的柱廊式風(fēng)格。特點:樸實大氣,莊重典雅,美觀實用。 4. 歐幾里得;貢獻:著有《幾何原本》,創(chuàng)立了對幾何圖形進行邏輯嚴(yán)密的論證的方法,建構(gòu)了平面幾何和立體幾何的基本內(nèi)容,使幾何學(xué)成了一個自成體系的獨立學(xué)科?!稁缀卧尽返膯柺涝跀?shù)學(xué)發(fā)展史上具有里程碑的意義。 【當(dāng)堂達標(biāo)】 1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8. (1)“荷馬”是指希臘盲詩人荷馬;“史詩”是指《荷馬史詩》;因為《荷馬史詩》反映了處在人類文明童年時期的希臘社會面貌,是不朽的世界文學(xué)名著。(2)由《伊利亞特》和《奧德賽》兩部長詩構(gòu)成;主要描寫的是有關(guān)特洛伊戰(zhàn)爭的故事。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級歷史上冊 第二單元 古代希臘羅馬 第6課 古代希臘羅馬文化學(xué)案 川教版 九年級 歷史 上冊 第二 單元 古代 希臘 羅馬 文化學(xué)
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3724403.html