九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅動發(fā)展 第1框 創(chuàng)新改變生活習題(含知識點) 新人教版.doc
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創(chuàng)新改變生活 知識點 一、感受創(chuàng)新 教科書第 14 頁 在生活中,你有過哪些利用廢舊物品的創(chuàng)意? 答:用卷紙芯做筆筒、用飲料瓶制作壁掛花籃、易拉罐做燈籠、果皮制 作工藝畫等 1. 正確認識創(chuàng)新 (1) 生活處處有創(chuàng)新 ①表現:別出心裁的點子,突發(fā)奇想的靈感,獨具匠心的構思 ②影響:讓我們眼前為之一亮,改變我們對生活的慣??捶? (2) 創(chuàng)新是一種生活方式 ①從無到有的創(chuàng)造發(fā)明,是對已有成果的改進和完善 ②不限于科技領域,還滲透在生活的方面面 ③不只是靈光乍現的頓悟,更需要年復一年的積累 ④是個人的創(chuàng)意行為,也是團隊、集體的創(chuàng)造活動 特別提醒:創(chuàng)新在日常的生活中,不僅是科學家的創(chuàng)新,也是每個人都可以做到得。 (3) 創(chuàng)新無處不在,滲透在生活的方方面面 (4) 創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感 (5) 生活的各個領域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新 ①知識創(chuàng)新; ②技術創(chuàng)新; ③制度創(chuàng)新 (6) 創(chuàng)新讓生活更美好。我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐 富多彩 2. 創(chuàng)新對個人、生活各領域的作用 (1) 創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感 (2) 創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力 (3) 創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激 發(fā)潛能,超越自我 (4) 創(chuàng)新讓生活更美好。生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多 彩 3. 各個領域都需要創(chuàng)新的原因 ①知識的創(chuàng)新提供新的思想和方法 ②技術的創(chuàng)新促進生產力發(fā)展、增加社會財富 ③制度的創(chuàng)新促進公平正義、推動社會進步 二、創(chuàng)新引擎 ※4.社會需要創(chuàng)新的原因(創(chuàng)新對社會的作用) (1) 回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間 (2) 創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量 ※5.為什要進行創(chuàng)新(我國需要創(chuàng)新的原因) (1) 時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新已經成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 (2) 在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝 (3) 創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系 (4) 我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神 (5) 改革創(chuàng)新推動中國走向富強 (6) 讓人民更好地共享發(fā)展成果 (7) 創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量 6. 怎樣堅持創(chuàng)新發(fā)展? 堅持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿 黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風 7. 列舉“互聯網+”給生活帶來的便利 網絡購物、網上訂餐、滴滴出行、網絡閱讀、網絡問醫(yī)、在線課堂等 8. 國家推進“互聯網+”有何意義? (1) 利于激發(fā)創(chuàng)新活力,建設創(chuàng)新型國家 (2) 利于激發(fā)大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新 (3) 利于增加就業(yè),創(chuàng)造社會財富 (4) 利于增長知識、開闊視野、休閑娛樂等積極作用,造福于民 (5) 利于促進經濟社會的發(fā)展,適應經濟全球化的趨勢 9. 出一期“互聯網+”為主題的黑板報,可以設計那幾個版塊? “互聯網+”時代特點、“互聯網+”的影響、“互聯網+”我們在行動 10. “互聯網+”時代,青少年學生該怎么做 (1) 樹立遠大理想,努力學習科學文化知識 (2) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力 (3) 文明科學上網,自覺抵制不良誘惑,及時舉報網絡違法行為等。 11. 青少年應該如何安全健康地使用網絡 (1) 正確認識網絡的兩面性,發(fā)揮網絡的優(yōu)勢 (2) 增強安全防范意識,不隨意泄露個人信息 (3) 學會“信息節(jié)食”,拒絕不良誘惑 (4) 遵守道德和法律,文明上網 (5) 遵守網絡規(guī)則,注意文明用語 (6) 不惡意制造、傳播謠言等 1、 單項選擇題 1. 右邊漫畫說明 ( ) A. 創(chuàng)新已經成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 B. 創(chuàng)新是推動我國經濟發(fā)展的第一動力 C. 回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間 D. 改革創(chuàng)新推動中國走向富強 2. 我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚的時代精神 ( ) A.愛國主義 B.集體主義 C.改革創(chuàng)新 D.自強不息 3. 近年來,無論是創(chuàng)客、互聯網+、創(chuàng)新 2.0 等新概念,還是諸如勞動光榮、創(chuàng)造偉大、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新一類的語言都成了 高頻詞匯。這表明( ) ①創(chuàng)新能夠改變我們生活中的一切 ②生活的每一領域,生命的每一步都呼喚著創(chuàng)新 ③創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,是建設現代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐 ④時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.英國生物學權威刊物《生物學快報》發(fā)表了德文郡一所小學幾個8到10歲的小學生關于蜜蜂采食行為的調研報告,這是小學生論文首次登_上英國權威科研刊物。它啟示我們( ) ①在學習生活中要注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力 ②創(chuàng)新是成年人的事,與青少年無關 ③創(chuàng)新就在我們身邊,就在我們日常學習生活中 ④科教興國,學子任重 A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④ 5.創(chuàng)新是一項智力活動,它不僅能改變世界,而且也會促進我們人類自身的發(fā)展,表現為( ) ①創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力 ②創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式 ③創(chuàng)新讓我們每個人都智力超群,實力非凡 ④創(chuàng)新讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 6.人類生活的各個領域都可以創(chuàng)新,也都需要創(chuàng)新。下列觀點你認為正確的是( ) ①知識的創(chuàng)新提供新的思維和方法 ②技術的創(chuàng)新促進生產力發(fā)展、增加社會財富 ③制度的創(chuàng)新促進公平正義,推動社會進步 ④教育的創(chuàng)新促進人的素質的提高 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④ 7.xx年中國發(fā)布《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,xx年德國提出“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略,xx年印度把“印度制造”列為國家戰(zhàn)略,xx年美國發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新戰(zhàn)略》,xx年韓國提出人工智能、無人駕駛技術等九大國家戰(zhàn)略項目。這表明( ) A.創(chuàng)新已經成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 B.時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新 C.在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝 D.創(chuàng)新是任何國家發(fā)展的引擎 8.我國實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,是基于下列因素( ) ①創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系 ②創(chuàng)新是時代發(fā)展的需要 ③創(chuàng)新是推動發(fā)展的第一動力 ④創(chuàng)新是適應和引領我國經濟發(fā)展新常態(tài)的現實需要 A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④ 9.xx年3月,位于英國倫教的某跨國公司研發(fā)的人工智能圍棋程序“阿爾法圍棋”在人機大戰(zhàn)中以4比1戰(zhàn)勝人類代表。這一勝利是人工智能巨大進步的縮影,為未來創(chuàng)造了無限可能。人工智能的巨大進步表明( ) A. 科學技術對人類社會的發(fā)展產生著深刻的影響 B.發(fā)展科技是實現社會主義現代化的根本大計 C.我國積極實施科教興國戰(zhàn)略,倡導和發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神 D.人工智能已經戰(zhàn)勝人類智能,創(chuàng)新驅動發(fā)展取得新突破 10.觀察下邊漫畫,你從中領悟到的道理有( ) ①不斷創(chuàng)新是當代科技發(fā)展的主旋律 ②知識多少與創(chuàng)造力強弱無關 ③要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 ④一個沒有創(chuàng)造力的人是沒有價值的 A. ①④B.①③ C.②③D.②④ 11.當今,“互聯網十”正在或已經改變和影響了多個行業(yè),如電子商務、互聯網金融、在線旅游、在線影視、在線房產等行業(yè)都是“互聯網十”的杰作?!盎ヂ摼W十”帶來的傳統(tǒng)行業(yè)轉型升級說明( ) A.傳統(tǒng)行業(yè)已經不需要存在了 B.科學技術正在改變人們的交往方式 C.我國已成為創(chuàng)新型國家 D.我國實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略 12.時代精神的核心是( ) A.愛國主義 B.改革創(chuàng)新 C.無私奉獻 D.競爭合作 13.回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機的發(fā)明、電力的應田和計算機的出現,推動時代的車輪從農業(yè)文明鵬博工業(yè)文明、信息文明。這表明( ) ①創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量 ②科學技術是第一生產力③創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力 ④創(chuàng)新是發(fā)明家的個人行為 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.下圖表明( ) ①我國實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略 ②創(chuàng)新改變世界 ③中國經濟應用創(chuàng)新來驅動其發(fā)展 ④創(chuàng)新驅動關鍵在于人才 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 15.xx年2月17日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射了兩顆北斗三號衛(wèi)星。到2020年,我國將建成北斗衛(wèi)星的完整系統(tǒng),作為該系統(tǒng)的一個組成部分,這些“天眼”將開始運行,與美國的全球定位系統(tǒng)(GPS)匹敵。這表明( ) ①我國的科技創(chuàng)新能力已趕上美國②我國創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略取得新成果 ③科技創(chuàng)新將使我們的生活更美好④我國將逐步實現全球定位系統(tǒng)壟斷 A.①②③B.②③C.①③④D.①②④ 16.在xx年年底舉行的第四屆世界互聯網大會上,無人超市、智能互聯汽車、虛擬現實康復設備等“黑科技”紛紛亮相,越來越多實體行業(yè)紛紛變得更加智能化,越來越多的人因此獲益。對此,你認為正確的是( ) ①創(chuàng)新使人工智能成為現實②創(chuàng)新使我們的生活更便捷、更美麗 ③人工智能超越了人類智能 ④科技創(chuàng)新使實體行業(yè)實現了智能化 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 17.xx年6月的高考,AI一MATHS在斷網斷題庫的情況下完成了北京文科數學卷和全國二卷數學卷,分別用時22分鐘與10分鐘,考試成績也于當天揭曉,分別為105與100分,同時,Aidam機器人大戰(zhàn)六名高考理科狀元結果只輸了1分。這說明( ) A. 科技創(chuàng)新與人腦的差距越來越小 B.科技創(chuàng)新會徹底給我們的學習減負 C.只要善于創(chuàng)新,就不需參加高考了 D.科技創(chuàng)新會使人類退化 18.根據下圖,對汽車無人駕駛技術,你的正確認識是( ) ①汽車無人駕駛技術是人類創(chuàng)新的結晶 ②汽車無人駕駛技術是天方夜譚 ③汽車無人駕駛技術在我國是不可能的 ④成熟的汽車無人駕駛技術將給我們帶來極大的便利與舒適 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2、 非選擇題 19.閱讀材料,回答問題。 材料一黨的十九大報告指出,我國大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新型國家建設成果豐碩,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。 材料二《全球創(chuàng)新指數》報告,xx年,中國創(chuàng)新指數世界排名較5年前提高12位,再次成為中等收入經濟體的領頭羊。移動支付迅速普及,共享單車開始進入歐美,媒體融合走在世界前列,人工智能飛速前進……持續(xù)不斷的新動能,推動中國一步步從“趕超”走向“引領”。英國《金融時報》這樣評價道:“從世界最大的無現金交易總量到最快的大數據計算速度,從最大的電動汽車市場到最先進的高鐵網絡,從最多產的人工智能科學論文到最領先的光伏產業(yè)鏈,中國在許多行業(yè)突破科技瓶頸,成為世界領跑者?!? (1)兩則材料共同說明了什么? (2)試分析導致兩則材料情況的主要原因。 (3)改革是一場深刻的革命,創(chuàng)新是社會進步的靈魂。請說說中華民族走向崛起的道路上,改革與創(chuàng)新的關系。 20. 閱讀材料,回答問題。 材料一黨的十九大報告中指出,“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,是建設現代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐。要瞄準世界科技前沿,強化基礎研究,實現前瞻性基礎研究、引領性原創(chuàng)成果重大突破。加強應用基礎研究,拓展實施國家重大科技項目,突出關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創(chuàng)新,為建設科技強國、質量強國、航天強國、網絡強國、交通強國、數字中國、智慧社會提供有力支撐”。 材料二如今,工作節(jié)奏快,父母工作繁忙,照顧、陪伴小朋友成了普通家庭的煩心事。隨著云陪伴機器人一阿爾法小蛋的推出,這一切將迎刃而解。阿爾法小蛋功能十分強大,它可以聊天、對詩、唱歌、講故事、問百科、中英互譯、數學計算、語音微聊等,還可以做到像人類一樣思考學習,用眼部動作表達自己的情緒。不僅是小朋友們的快樂小玩伴、學習小導師和生活小助手,也是家長的貼心小幫手。 (1)如何全面認識創(chuàng)新? (2)“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,是建設現代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐?!蹦闶侨绾卫斫膺@一觀點的? (3) 材料二說明了什么?給你什么啟示? 21.閱讀材料,回答問題。 生活處處有創(chuàng)新。我們會為突發(fā)奇想的靈感而興奮,為一個獨具匠心的構思而得意……生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣常看法。 (1)你參加過哪些創(chuàng)新活動? (2)說說你參加這些活動的感受。 (3)結合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力向學校提幾條具體建議。 第二課 第1課時 創(chuàng)新改變生活 同步訓練 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C A C C D A A B A 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B D B A D B C A D 19.(1)我國自主創(chuàng)新能力大大增強,取得了豐碩成果。 (2)我國大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推動以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力。 (3)①我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質,創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動中國走向富強。②國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。 20.(1)創(chuàng)新是一種生活方式。它不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明,還可以是對已有成果的改進和完善;它不局限于科技領域,還滲透在生活的方方面面;它不只是靈光乍現的頓悟,更需要年復一年的積累;它是個人的創(chuàng)意行為,也是團隊、集體的創(chuàng)造活動。 (2)這一觀點說明了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是一個國家進步的靈魂,是一個民族發(fā)展的不竭動力。在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。 (3)①創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時代的快速發(fā)展,科學技術日新月異,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。②我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力,做創(chuàng)新型人才,為創(chuàng)造美好生活作出自己的貢獻。 21.(1)學校組織的小制作、小發(fā)明活動;制作微視頻;撰寫社區(qū)調查報告;和同學們一起辦特色黑板報等。 (2)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。 (3)課堂上,老師盡可能多用啟發(fā)式教學,提問不要太直接,盡可能提出一些開放性問題,要多給學生思考的時間和空間,鼓勵學生質疑,鼓勵學生提出不同的觀點和答題方法思路;在教室里設置《創(chuàng)新一角》,展示學生們的創(chuàng)意和創(chuàng)新成果;多開展具有創(chuàng)新特點的課外活動,如繪畫競賽、網頁制作比賽等。(言之有理即可)- 配套講稿:
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