九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境教案 新人教版 (2).doc
《九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境教案 新人教版 (2).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境教案 新人教版 (2).doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
創(chuàng)新永無止境 1 教學分析 【教學目標】 知識目標 知道建設創(chuàng)新型國家的原因和做法;充分認識教育的重要性;全面認識萬眾創(chuàng)新 能力目標 通過對科技創(chuàng)新、教育的重要性的學習,理解科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力 情感、態(tài)度與價值觀目標 能夠意識到中國科技創(chuàng)新之路任重道遠,增強憂患意識,自覺融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新之中 【重點難點】 教學重點:建設創(chuàng)新型國家,教育的重要性。 教學難點:萬眾創(chuàng)新,弘揚創(chuàng)新精神。 2 教學過程 一、導入新課 “人類終將使電腦智能化且使其遠勝人腦?!?陸奇)從可以跟你聊天的“小冰”到能幫你開電視的智能音箱;從機器翻譯到智能教育;從刷臉支付到無人駕駛;從可穿戴設備到智能醫(yī)療……人工智能已經全面走入人類的生活,廣泛滲透到生產和生活的各個領域,并不斷刷新人們的想象力。 思考:這告訴我們什么道理? 教師總結:創(chuàng)新深刻影響著我們的生活,創(chuàng)新永無止境。這節(jié)課,我們一起來探討這個話題。 二、新課講授 目標導學一:創(chuàng)新強國 (一)中國科技創(chuàng)新之路任重道遠 1.思考:認真觀察表格,你有什么發(fā)現(xiàn)? 時間 科技成就 地位 xx年 8月16日 “墨子號”發(fā)射升空 世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星 xx年 5月5日 C919大飛機成功首飛 世界上少數(shù)幾個有大飛機制造能力的國家之一 xx年 5月18日 “可燃冰”試采成功 全球首例 2.師生總結:(1)科技創(chuàng)新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。目前,我國在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列。(2)從整體上看,仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠,需要加快建設創(chuàng)新型國家。 (二)建設創(chuàng)新型國家 1.材料呈現(xiàn):中共中央、國務院2018年1月8日上午在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。在大會上李克強總理強調,讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加快推動創(chuàng)新型國家和世界科技強國建設,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出新的更大貢獻。 2.思考:怎樣“加快推動創(chuàng)新型國家和世界科技強國建設”? 3.師生總結:(1)建設創(chuàng)新型國家,必須落實科教興國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經濟社會發(fā)展的重要位置,把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。(2)建設創(chuàng)新型國家,要增強自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。(3)建設創(chuàng)新型國家,必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。 (三)教育的重要性和教育事業(yè)的巨大發(fā)展 1.材料呈現(xiàn):在2018年1月23日召開的xx年全國教育工作會議上,教育部部長陳寶生在詳盡列舉十八大以來中國教育事業(yè)發(fā)展成就之后強調,“我國教育整體大踏步前進,但局部差距依然存在;人民群眾總體受教育機會大幅提升,但個性化、多樣化需求仍未有效滿足;目前我們人才總供給能力顯著增強,但結構性矛盾尚未解決……解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題,將是我們長期要面對的工作主題?!? 2.思考:(1)我國教育整體大踏步前進,取得了哪些成就?(2)為什么要把解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題作為長期面對的工作主題? 3.教師講述:(1)教育改革全面推進,教育普及程度明顯提高,教育公平取得重要進展,教育質量穩(wěn)步提升。(2)一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。 目標導學二:萬眾創(chuàng)新 (一)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心 1.指導學生閱讀教材第25頁“相關鏈接”,結合三個關鍵詞談談自己的認識。 2.總結:當今社會,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心。創(chuàng)新不唯年齡、不唯學歷、不唯職業(yè),每個人都是創(chuàng)新者,都向往在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值;創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè),每個人都是創(chuàng)業(yè)者,都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。 (二)企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量 1.材料呈現(xiàn):李克強總理指出,企業(yè)是市場經濟的主體,也應成為技術創(chuàng)新的主體。千千萬萬企業(yè)成為技術創(chuàng)新主體,大企業(yè)“龍頭”帶動、中小微企業(yè)“特尖專精”,必將極大增強我國經濟創(chuàng)新力和競爭力。 2.思考:你認為在“萬眾創(chuàng)新”大背景下企業(yè)應該怎么做? 3.師生共同總結:企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。大國重器一定要掌握在自己手里,核心技術不是別人賜予的,企業(yè)不能只是跟著別人走,而必須自強奮斗、敢于突破。 (三)時代需要弘揚創(chuàng)新精神 1.閱讀教材第26-27頁“探究與分享”。 2.思考:(1)從裘法祖、吳孟超和王紅陽三代人的創(chuàng)新事跡中,你感受到一種什么樣的精神力量?(2)有人說:“科技創(chuàng)新既需要關鍵人物的開拓探索,更需要研究團隊的接續(xù)積累?!蹦闶欠裢膺@個觀點?說說你的理由。 3.提示:(1)創(chuàng)新。(2)同意。理由符合實際即可。 4.共同總結:時代需要弘揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神,表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信,表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權威的批判精神,表現(xiàn)為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神,表現(xiàn)為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。 (四)保護知識產權 1.材料呈現(xiàn):2018年1月24日,湖南省長沙市發(fā)布《關于新形勢下進一步加強知識產權保護的若干措施》,明確要依法加大對知識產權侵權行為的懲治力度,切實維護創(chuàng)新主體合法權益,讓創(chuàng)新者吃下“定心丸”。 2.思考:《關于新形勢下進一步加強知識產權保護的若干措施》的發(fā)布給我們什么啟示? 3.教師總結:創(chuàng)新的時代,既要尊重他人的知識產權,又要學會保護自己的知識產權。保護知識產權就是尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新。當知識產權受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的權益。 (五)創(chuàng)新的目的 1.詩歌欣賞:如果沒有中國古代的四大發(fā)明/人類的文明進步將會推遲多少年/如果沒有歐洲的工業(yè)革命/人類的生活方式還會停留在幾百年前/如果沒有電的使用/世界的夜晚還會是漆黑一片…… 2.思考:詩歌告訴我們什么道理? 3.共同總結:創(chuàng)新的目的是增進人類福祉,讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認可,讓我們過上體面而有尊嚴的生活。我們今天播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。 4.作業(yè)布置:搜集我國近期的創(chuàng)新成就。 三、課堂總結 通過這節(jié)課的學習,我們知道了創(chuàng)新永無止境,科技創(chuàng)新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。了解了建設創(chuàng)新型國家的原因和措施,認識了教育的重要性及取得的重大成就,全面認識了萬眾創(chuàng)新,了解了創(chuàng)新精神的表現(xiàn),提高了對創(chuàng)新的認識。 3 板書設計 創(chuàng)新永無止境創(chuàng)新強國中國科技創(chuàng)新之路任重道遠 落實科教興國戰(zhàn)略 建設創(chuàng)新型國家的措施 萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心 企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量 時代需要弘揚創(chuàng)新精神 保護知識產權 創(chuàng)新的目的 4 教學反思 本節(jié)課知識點較多,理解上有一定難度。學習創(chuàng)新強國應先理清思路,中國科技創(chuàng)新之路任重道遠,必須大力建設創(chuàng)新型國家,要將科技和教育擺在經濟社會發(fā)展的重要位置,把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來;學習萬眾創(chuàng)新要結合具體材料從不同的角度出發(fā),選擇一些新穎典型的事例來幫助學生理解。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境教案 新人教版 2 九年級 道德 法治 上冊 第一 單元 富強 創(chuàng)新 第二 驅動 發(fā)展 永無止境 教案 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3754338.html