九年級科學(xué)上冊 第4章 代謝與平衡 第5節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡 第3課時(shí) 代謝的多樣性練習(xí) 浙教版.doc
《九年級科學(xué)上冊 第4章 代謝與平衡 第5節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡 第3課時(shí) 代謝的多樣性練習(xí) 浙教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級科學(xué)上冊 第4章 代謝與平衡 第5節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡 第3課時(shí) 代謝的多樣性練習(xí) 浙教版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3課時(shí) 代謝的多樣性 1.代謝包括__同化作用__和__異化作用__,是生物生存的__基本條件__,也是生命的__基本特征__。兩種作用__同時(shí)__進(jìn)行,密切相關(guān)。 2.代謝的營養(yǎng)方式分為__自養(yǎng)__和__異養(yǎng)__,異養(yǎng)主要包括捕食、__腐生__和__寄生__等幾種方式。植物和光合細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于__自養(yǎng)__,絕大多數(shù)微生物、人和動(dòng)物的營養(yǎng)方式屬于__異養(yǎng)__。 3.微生物的無氧呼吸稱為__發(fā)酵__。__酵母菌__既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無氧呼吸。 4.從已經(jīng)死亡、腐爛的生物體中獲得營養(yǎng)的方式叫__腐生__。 5.生活于另一種生物體內(nèi)或體表并從其體內(nèi)獲得營養(yǎng)的方式叫__寄生__。 A 練就好基礎(chǔ) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.當(dāng)人體深而窄的傷口內(nèi)部感染了破傷風(fēng)桿菌后,傷口壞死組織增多,破傷風(fēng)桿菌大量繁殖。破傷風(fēng)桿菌的代謝類型屬于( B ) A. 異養(yǎng)需氧型 B.異養(yǎng)厭氧型 C.自養(yǎng)需氧型 D.自養(yǎng)厭氧型 2.醫(yī)學(xué)上用氧氣驅(qū)趕蛔蟲的原理是( D ) A. 促進(jìn)有氧呼吸 B.抑制有氧呼吸 C.促進(jìn)無氧呼吸 D.抑制無氧呼吸 3.在受到嚴(yán)重污染的河流段,高等生物全部死亡,河水發(fā)黑發(fā)臭,但仍有一些細(xì)菌生存著。這些細(xì)菌的代謝類型是( D ) A. 自養(yǎng)需氧型 B.自養(yǎng)厭氧型 C.異養(yǎng)需氧型 D.異養(yǎng)厭氧型 4.下列物質(zhì)中不屬于新陳代謝終產(chǎn)物的是( D ) A. 尿酸 B.多余的水和無機(jī)鹽 C.二氧化碳 D.未消化的食物殘?jiān)? 5.蘑菇適宜生長在通風(fēng)良好,含腐殖質(zhì)的培養(yǎng)基上,由此分析,蘑菇的營養(yǎng)類型和呼吸類型分別是( A ) A. 異養(yǎng),有氧呼吸 B.自養(yǎng),有氧呼吸 C.異養(yǎng),無氧呼吸 D.自養(yǎng),無氧呼吸 6.下列有關(guān)人體新陳代謝的說法中,正確的是( A ) A. 細(xì)胞的呼吸作用是動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血的根本原因 B.蛋白質(zhì)在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸 C.腎小囊內(nèi)原尿中的尿素濃度大大高于血漿 D.胃是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所 7.鐵細(xì)菌在有氧條件下,能將FeSO4氧化為Fe2(SO4)3,并利用這一過程所放出的能量來合成有機(jī)物。鐵細(xì)菌的這一新陳代謝類型屬于( B ) A. 自養(yǎng)型、厭氧型 B.自養(yǎng)型、需氧型 C.異養(yǎng)型、厭氧型 D.異養(yǎng)型、需氧型 8.自養(yǎng)型生物與異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是( D ) A. 是否需要氧氣 B.是否有葉綠體 C.是否進(jìn)行光合作用 D.是否能利用無機(jī)物制造有機(jī)物 9.在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中分別培養(yǎng)下列各種生物,一段時(shí)間后,它們中仍然能生存的是( A ) A. 乳酸菌 B.白菜 C.蚯蚓 D.蘑菇 10.下列說法不正確的是( D ) A. 新陳代謝包括物質(zhì)代謝和能量代謝 B.人體內(nèi)新陳代謝時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行 C.新陳代謝完成了人體的新舊更替 D.新陳代謝包括同化作用和異化作用,兩者交替進(jìn)行 11.從消化道內(nèi)吸收來的氨基酸,再合成人體蛋白質(zhì)的過程屬于( B ) A. 吸收作用 B.同化作用 C.異化作用 D.分解作用 12.人體的異化作用是指( C ) ①分解自身的部分物質(zhì) ②把糖轉(zhuǎn)變成脂肪?、鄹闻K把葡萄糖轉(zhuǎn)變成糖元?、茚尫拍芰? ⑤排出新陳代謝廢物 A. ①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤ B 更上一層樓 能力提升 13.下表列出的四種外界條件中,適宜于異養(yǎng)生物和自養(yǎng)生物生存的依次是(“+”表示需要這樣的環(huán)境條件)( C ) 序號(hào) 有機(jī)物 CO2 O2 H2O 礦物質(zhì) 光能 甲 + + + + 乙 + + + + 丙 + + 丁 + + + + + A. 甲、丙 B.乙、丁 C.甲、丁 D.乙、丙 14.下列屬于營腐生生活、異養(yǎng)需氧的真核生物是( A ) ①蘑菇?、诮湍妇、垓球尽、芮嗝埂、菟? A. ①③④ B.①②⑤ C.③⑤ D.③④ 15.植物中的捕蠅草根系不發(fā)達(dá),甚至退化,葉肉雖有葉綠體,但制造的養(yǎng)料不足,必須捕捉蒼蠅等小蟲以攝取有機(jī)物。這一事實(shí)說明( B ) A. 捕蠅草只屬自養(yǎng)型植物 B.捕蠅草既屬自養(yǎng)型植物,又屬異養(yǎng)型植物 C.捕蠅草只屬異養(yǎng)型植物 D.以上說法都正確 第16題圖 16.在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和單細(xì)胞的酵母菌,其結(jié)果如圖所示(甲為綠藻,乙為酵母菌)。造成這種結(jié)果的原因是培養(yǎng)液中( C ) A. 缺少無機(jī)鹽 B.氧氣含量太高 C.缺少有機(jī)養(yǎng)分 D.不含二氧化碳 17.下列生物的營養(yǎng)方式,屬于寄生的是( A ) A. 腸道中的大腸桿菌 B.纏繞在小樹上的牽?;? C.從牛糞中長出的蘑菇 D.生活在死老鼠身上的細(xì)菌 第18題圖 18.如圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影響,呼吸曲線a、b、c分別代表( A ) A. 酵母菌、草履蟲、乳酸菌 B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲 C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲 D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌 C 開拓新思路 拓展創(chuàng)新 19.如圖表示葡萄酒的釀制過程,請根據(jù)圖分析: 第19題圖 (1)該過程表明酵母菌異化作用的特點(diǎn)是 既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸(兼性厭氧型) 。 (2)在甲中進(jìn)行攪拌的目的是__充分接觸并增加溶氧__,乙中排出的氣體是發(fā)酵過程產(chǎn)生的__二氧化碳__。 (3)如果丙裝置產(chǎn)生酒精后去掉蓋子,一段時(shí)間后會(huì)變酸,與該過程有關(guān)的微生物是__醋酸菌__,該菌種與酵母菌的營養(yǎng)方式是__異養(yǎng)__。 (4)經(jīng)測定,酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其他物質(zhì),其余1.5%則用于__生命活動(dòng)__。 (5)在制作饅頭時(shí),可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請問這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( A ) A. 后者所含營養(yǎng)豐富、能量少 B.后者所含營養(yǎng)單一、能量少 C.前者所含營養(yǎng)豐富、能量多 D.兩者所含營養(yǎng)和能量相同 20.酵母菌是一種既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無氧呼吸的微生物,人們常用它制作面包或釀酒。請回答: (1)做面包和面團(tuán)時(shí),酵母菌主要進(jìn)行__有氧__呼吸,其產(chǎn)物是__水和二氧化碳__;蒸面包時(shí),面團(tuán)內(nèi)__CO2__遇熱使體積增大,從而使面包松軟。 (2)用酵母菌釀酒時(shí),一般先通氣,目的是使酵母菌進(jìn)行__有氧__呼吸,以增加數(shù)量,然后進(jìn)行__無氧__呼吸獲得酒精。 21.幽門螺旋桿菌是一種具有螺旋結(jié)構(gòu)及鞭毛的細(xì)菌,當(dāng)人胃部表皮細(xì)胞受到幽門螺旋桿菌感染時(shí),會(huì)分泌水解酶(FUCA2),催化水解糖蛋白側(cè)鏈上的巖藻糖;幽門螺旋桿菌可以攝入胃部表皮細(xì)胞上巖藻糖的水解產(chǎn)物,獲得生長的養(yǎng)分與能量,此外,幽門螺旋桿菌可通過飲食等途徑傳染給健康人,根據(jù)上述信息回答下列問題。 (1)幽門螺旋桿菌與霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最本質(zhì)的差異是__沒有成形的細(xì)胞核__。 (2)FUCA2的催化作用具有__專一性、高效性__的特點(diǎn),若按同化作用的方式進(jìn)行區(qū)分,幽門螺旋桿菌的營養(yǎng)方式屬于__異養(yǎng)__。 (3)幽門螺旋桿菌可以通過__分裂__方式繁殖后代。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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