八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 第二章 第三節(jié) 基因的顯性和隱性課件 新人教版.ppt

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第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第三節(jié)基因的顯性和隱性,,㈠創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課,生殖過(guò)程中基因的傳遞圖解,如果AA控制雙眼皮，aa控制單眼皮，那么后代Aa控制是單眼皮還是雙眼皮？,,㈡學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)（見(jiàn)學(xué)案）,,依據(jù)教材，自主學(xué)習(xí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)解決《導(dǎo)學(xué)案》中自主學(xué)習(xí)模塊內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，及時(shí)做好記錄。,,1、顯性性狀隱性性狀2、ddDDDd3、顯性隱性4、直系三代以?xún)?nèi)遺傳病,㈢合作探究點(diǎn)撥升華,探究點(diǎn)一孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),,討論：1、豌豆有哪些性狀？豌豆的高矮差別明顯嗎？2、隱性性狀沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，隱性基因在傳遞的過(guò)程中丟失了嗎？,1.子一代全為顯性性狀(高莖)2.子二代出現(xiàn)性狀分離，且分離比為3:1,,㈢合作探究點(diǎn)撥升華,探究點(diǎn)一孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn),,1、相對(duì)性狀有顯性和隱性之分。子代中表現(xiàn)親本的性狀就是顯性性狀，沒(méi)有表現(xiàn)的性狀是隱性性狀2、顯性性狀受顯性基因控制，一般用英文大寫(xiě)字母（如A）表示，隱性性狀受隱性基因控制，一般用同一英文小寫(xiě)字母表示（如a）表示。3、基因組成是AA或Aa的表現(xiàn)為顯性性狀，基因組成為aa的為隱性性狀。4、顯性基因和隱性基因同時(shí)存在時(shí)，只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀，雖然a控制的性狀不表現(xiàn)，但會(huì)遺傳下去。,1、A2、B3、C,㈢合作探究點(diǎn)撥升華,探究點(diǎn)二控制相對(duì)性狀的基因的傳遞特點(diǎn),,雙親,生殖細(xì)胞,后代,雙眼皮,雙眼皮,雙眼皮,雙眼皮,雙眼皮,雙眼皮,4、B5、B,㈢合作探究點(diǎn)撥升華,探究點(diǎn)三禁止近親結(jié)婚,,,,,,,,,,,,對(duì),6、D7、B8、C,,㈣知識(shí)梳理歸納整合,回顧一下：本節(jié)知識(shí)想一想：（1）本節(jié)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。（2）主要知識(shí)和知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。問(wèn)一問(wèn)：（1）你的收獲？（2）你的疑惑？理一理：勾勒出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。,,㈣知識(shí)梳理歸納整合,一、相對(duì)性狀,,顯性性狀：受顯性基因控制,隱性性狀：受隱性基因控制,二、禁止近親結(jié)婚,,㈤達(dá)標(biāo)檢測(cè)鞏固提升（見(jiàn)學(xué)案）,1、D2、B3、A4、C5、B6、A7、C8、C9、C10、（1）黑色（2）BbBbbb(3)75%(4)BB11、（1）2雙眼皮（2）父母把隱性基因傳給了子女(3)DDDd（4）012、（1）3顯性（2）dd、dddd、DdDd、Dd（3）Dd50％（4）略,