吉林省農(nóng)安縣七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 11論語(yǔ)十二章導(dǎo)學(xué)案4 新人教版

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1、 論語(yǔ) 課 題 論語(yǔ)4 課 型 新 授 設(shè) 計(jì) 者 目 標(biāo) 導(dǎo) 學(xué) 重點(diǎn)目標(biāo) 掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文,理解課文思想內(nèi)容并背誦課文 難點(diǎn)目標(biāo) 疏通文意,把握全文梗概,培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文能力 賞讀入境 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 悟讀品味 第八章 (一)分析文義 子曰:“飯(吃飯,名詞作動(dòng)詞)疏(粗糧)食飲水(冷水),曲肱(彎著胳膊)而(表順承)枕之,樂(lè)(樂(lè)趣)亦在其中矣。不義(正當(dāng)手段)而富且貴,于(對(duì)于)我如浮云?!? 劃分句子停頓:子曰:“飯疏食/飲水,曲肱/而枕之,樂(lè)/亦在/其中矣。不義/而/富且貴,于我/如浮云。” 翻譯:孔

2、子說(shuō):“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣?!? (2) 課文探究 本章講人的道德修養(yǎng) 研讀展示 第九章 (1) 分析文義 子曰:“三(幾個(gè))人行,必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校?。擇其善者而(表順承)從(跟從)之(代詞,學(xué)習(xí)),其不善者而改之?!? 句子劃分停頓:子曰:“三人行,必有/我?guī)熝伞衿渖普?而從之,其不善者/而改之?!? 翻譯:孔子說(shuō):“幾個(gè)人一起走路,其中必定有可以作我的老師的人。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí),看到他不好的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點(diǎn)。” (二)課文探究 本章講學(xué)習(xí)態(tài)度:向一切人學(xué)習(xí)。不

3、但要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒(méi)有類似的毛病。 第十章 子在川(河)上曰:“逝(流逝)者如斯(這)夫,不舍(舍棄)晝夜?!? 翻譯:孔子在河邊感嘆道:“一去不復(fù)返的時(shí)光就像這河水一樣,日夜不停?!? (二)課文探究 本章講時(shí)光易逝,應(yīng)珍惜時(shí)間。 精讀積累 第十一章 (一)分析文義 子曰:“三軍(軍隊(duì))可奪帥也,匹夫(普通人)不可奪志也?!? 劃分句子停頓:子曰:“三軍/可奪帥也,匹夫/不可奪志也。” 翻譯:孔子說(shuō):“軍隊(duì)的主帥可以改變,普通人的志氣卻不可改變?!? (2) 課文探究 本章講一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念、矢志不渝。 美讀運(yùn)用 第十二章 (一)分

4、析文義 子夏曰:“博(廣泛)學(xué)而(表并列)篤志,切(懇切)問(wèn)而(表并列)近思,仁(仁德)在其中矣” 句子劃分停頓:子夏曰:“博學(xué)/而篤志,切問(wèn)/而近思,仁在其中矣” 翻譯:子夏說(shuō):“廣泛地學(xué)習(xí),堅(jiān)守自己的志向,遇不明事能懇切地向別人發(fā)問(wèn),多考慮當(dāng)前的問(wèn)題,仁德就在其中了?!? (2) 課文探究 本章講堅(jiān)定信念、廣泛學(xué)習(xí)。 三、學(xué)生齊讀,鼓勵(lì)當(dāng)堂背誦。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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