2019高考地理二輪復習 七類核心圖表必“讀”:第五部分 區(qū)域圖的判讀學案.docx
《2019高考地理二輪復習 七類核心圖表必“讀”:第五部分 區(qū)域圖的判讀學案.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考地理二輪復習 七類核心圖表必“讀”:第五部分 區(qū)域圖的判讀學案.docx(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第五部分 區(qū)域圖的判讀 區(qū)域是地理事物、現(xiàn)象等所有地理要素的載體。任何一種地理事物、現(xiàn)象的分布及其發(fā)生、發(fā)展、演變的規(guī)律、特點、成因等最終要落實到具體的區(qū)域,且在特定的背景條件下形成特定的自然地理特征和人文地理特征,并形成特定的區(qū)域發(fā)展格局和地域聯(lián)系方式。因此,高考地理試題往往以區(qū)域地圖為載體,考查學生對地圖信息的獲取、梳理和甄別能力以及對區(qū)域自然和人文特征、區(qū)域發(fā)展差異、區(qū)際聯(lián)系等知識的靈活運用能力。 一、區(qū)域圖的讀圖步驟 二、把握區(qū)域地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系 任何一個區(qū)域的地理環(huán)境都是各種地理要素共同作用的產(chǎn)物,把握區(qū)域地理要素間的內(nèi)在聯(lián)系有助于提高對區(qū)域地圖的分析能力及解決問題的能力。要做到區(qū)域地理部分和高中系統(tǒng)地理部分的有機整合,整合的途徑之一,就是利用“思維發(fā)散”由區(qū)域的一點,發(fā)散到面。思維發(fā)散的基本模型如下: 例9 (2018課標Ⅰ,44,10分)在斯匹次卑爾根島(位置見下圖)一座山體的120米深處,建有世界種子庫(通過約100米長的隧道進入),存有近100萬包人類栽培的主要植物的種子樣本,以預防自然災害、戰(zhàn)爭、氣候變化等因素導致的物種消失風險。該種子庫在自然狀態(tài)下可以保持種子樣本安全達百年以上。 說明世界種子庫選址的有利條件,以及在全球變暖趨勢下可能遭遇的環(huán)境風險。 答案 有利條件:該島位于北極圈內(nèi)(冰原地區(qū)),終年嚴寒、冰凍;處于北冰洋中,人類活動影響小。 可能遭遇的環(huán)境風險:隨著全球變暖,(在極端高溫天氣下)該島上的冰雪(永凍層)融化(融水可能滲入進出種子庫的隧道),威脅種子庫的安全。 解析 本題考查生態(tài)環(huán)境保護。自然狀態(tài)下保存種子樣本應考慮該地區(qū)的氣溫、人類活動影響等因素。全球變暖會改變該地氣溫條件,進而威脅種子樣本安全。 變式訓練14 下圖為“我國某區(qū)域示意圖”及“該地區(qū)G城月平均氣溫、降水量資料圖”。完成下列問題。 (1)簡述該區(qū)域的地形和氣候特征。(6分) (2)近年來該區(qū)域東南部地區(qū)廣泛種植果樹,分析其優(yōu)勢區(qū)位。(6分) (3)在F處修建大壩發(fā)電,支持與反對的呼聲都很強烈。你的觀點是怎樣的,并說明理由。(5分) 答案精解精析 變式14答案 (1)地形:以平原、丘陵和山地為主,東南高,西北低,東南部以低山、丘陵為主,西北部以平原為主。 氣候:溫帶季風氣候,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。 (2)山地、丘陵面積廣大,適宜種植果樹;氣候為溫帶季風氣候,水熱資源豐富;勞動力充足且價廉;距海較近,交通較方便;地處沿海地區(qū),經(jīng)濟發(fā)達,市場需求量大;等。 (3)支持:開發(fā)水電,可以把當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢;水電替代部分火電,可減輕環(huán)境污染;水庫可調(diào)節(jié)徑流,發(fā)揮防洪、灌溉、旅游等綜合效益。 或反對:修建水壩,會淹沒耕地,需遷徙移民;水庫易誘發(fā)地震、滑坡等地質(zhì)災害;破壞植被,改變原有環(huán)境,易導致物種的減少。(答案合理,可酌情給分。) 解析 第(1)題,根據(jù)圖中等高線地形圖可知,該地區(qū)地勢東南高,以丘陵和山地為主,西北地區(qū)地勢低,以平原為主。根據(jù)圖中經(jīng)緯度及氣候資料可知,該地區(qū)為溫帶季風氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期,冬季寒冷干燥。第(2)題,該地區(qū)東南部地形以山地、丘陵為主,適合種植果樹;該地區(qū)為溫帶季風氣候,夏季雨熱同期,水熱資源豐富;有充足的勞動力資源;該地區(qū)距海洋較近,海陸交通便利;靠近沿海地區(qū),經(jīng)濟發(fā)展水平高,市場需求量大。第(3)題,該題為開放性試題,支持要從開發(fā)水電的有利方面回答,不支持要從修建水壩會帶來的不利影響方面回答。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考地理二輪復習 七類核心圖表必“讀”:第五部分 區(qū)域圖的判讀學案 2019 高考 地理 二輪 復習 核心 圖表 第五 部分 區(qū)域 判讀
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3872611.html