2019版高考英語一輪復(fù)習(xí) Unit 4 Wildlife protection語篇解題微技巧 新人教版必修2.doc
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Unit 4 Wildlife protection 所給詞為形容詞或副詞的做題技巧(語法填空) 方法指導(dǎo) 在語法填空中,如果提示詞為形容詞或副詞,可從以下兩個(gè)維度著手突破: 1)考查形容詞與副詞或名詞的轉(zhuǎn)換,此時(shí)主要根據(jù)句子成分和詞性的相互修飾關(guān)系確定。比如,如果修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞需用副詞形式;如果在句中作主語或賓語需用名詞形式。 2)考查形容詞或副詞的比較等級(jí)。根據(jù)上下文或標(biāo)志詞確定使用比較級(jí)還是最高級(jí)。如見到than要考慮使用形容詞或副詞的比較級(jí)。 典例引領(lǐng) (2017課標(biāo)全國Ⅲ) 閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。 She looks like any other schoolgirl, fresh-faced and full of life. Sarah Thomas is looking forward to the challenge of her new A-level course. But unlike her school friends, 16-year-old Sarah is not spending half-term 1 (rest). Instead, she is earning £6,500 a day as 2 model in New York. Sarah 3 (tell) that she could be Britain’s new supermodel, earning a million dollars in the next year. Her father Peter, 44, wants her to give up school to model full-time. But Sarah, 4 has taken part in shows along with top models, wants 5 (prove) that she has brains as well as beauty. She is determined to carry on with her 6 (educate). She has turned down several 7 (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies. After school she plans to take a year off to model full-time before going to university to get a degree 8 engineering or architecture. Sarah says, “My dad thinks I should take the offer now. But at the moment, school 9 (e) first. I don’t want to get too absorbed in modeling. It is 10 (certain) fun but the lifestyle is a little unreal. I don’t want to have nothing else to fall back on when I can’t model any more.” 方法運(yùn)用 [語篇解讀] 本文為記敘文。Sarah現(xiàn)在是一名在校生,她還是一名兼職模特。她的父親建議她放棄學(xué)業(yè)做一名專職模特,但她卻做出了不同的選擇。 1.resting 考查非謂語動(dòng)詞。固定結(jié)構(gòu)spend some time(in) doing sth.花費(fèi)時(shí)間做某事。 2.a 考查冠詞。句意:相反,她現(xiàn)在在紐約作為一名模特每天掙6,500英鎊。model為可數(shù)名詞,此處表示泛指,故填冠詞a。 3.has been told/was told 考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:Sarah被告知她可以成為英國的一名超模新星,第二年就可以有一百萬美元的收入。根據(jù)語境可知Sarah與tell之間為被動(dòng)關(guān)系,故用被動(dòng)語態(tài)。此處既可以用一般過去時(shí)態(tài)表示過去發(fā)生的動(dòng)作,也可以用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響。 4.who 考查定語從句。設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語從句,先行詞為Sarah,故填關(guān)系代詞who。 5.to prove 考查非謂語動(dòng)詞。want to do sth.想要做某事。 6.education 考查詞性轉(zhuǎn)換。形容詞性物主代詞后面跟名詞,故填education。 7.invitations 考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)several可知,此處應(yīng)該填復(fù)數(shù)形式。 8.in 考查介詞。a degree in...指“某專業(yè)的學(xué)位”,專業(yè)前用介詞in。 9.es 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。由上下文語境以及時(shí)間狀語at the moment可知,此處應(yīng)該為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語為第三人稱單數(shù),故填es。 10.certainly 考查副詞。設(shè)空處在句中作狀語修飾形容詞fun,故填副詞。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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