2019屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題10 常見非金屬元素及其化合物學(xué)案.docx
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10 常見非金屬元素及其化合物 常見非金屬元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)。 (1)了解常見非金屬單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。 (2)了解常見非金屬單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。 (3)以上各部分知識的綜合應(yīng)用。 非金屬元素部分在保持原有考點不變的情況下,弱化了對磷的考查,但在以往高考中不被看好的元素硅及其化合物的性質(zhì)在新高考中的地位相當(dāng)突出,要引起重視。從考點的變化情況來看,常見非金屬元素及其化合物的性質(zhì)仍是高考命題的重點,其命題形式一般為實驗探究、計算、推斷等。高考中,將會進(jìn)一步注重非金屬元素及其化合物性質(zhì)知識的整體性和探究性,強(qiáng)化與生活、社會實際問題的聯(lián)系,試題可以以選擇題的形式出現(xiàn),也可以以實驗題和無機(jī)推斷題的形式出現(xiàn),以環(huán)保為主題設(shè)計問題的可能性也比較大。 Ⅰ.客觀題 (1)考查非金屬及其化合物的重要性質(zhì)和應(yīng)用。 (2)以非金屬單質(zhì)與化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系為載體進(jìn)行物質(zhì)的推斷。 Ⅱ.主觀題 (1)通過實驗探究非金屬單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)。 (2)以環(huán)境污染、化工流程為載體考查非金屬單質(zhì)及其化合物知識的綜合應(yīng)用。 一、硅及其化合物的“反?!? (1)Si的還原性大于C,但C卻能在高溫下從SiO2中還原出Si:2C+SiO2Si+2CO↑。 (2)非金屬單質(zhì)跟堿溶液作用一般無H2放出,但Si能跟強(qiáng)堿溶液作用放出H2:Si+2NaOH+H2O=== Na2SiO3+2H2↑。 (3)非金屬單質(zhì)一般不跟非氧化性酸作用,但Si能跟氫氟酸作用:Si+4HF===SiF4↑+2H2↑。 (4)非金屬氧化物一般為分子晶體,但SiO2為原子晶體。 (5)酸性氧化物一般不與酸作用,但SiO2能與HF作用。 (6)H2CO3的酸性大于H2SiO3,所以有Na2SiO3+CO2+H2O===H2SiO3↓+Na2CO3,但高溫下Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑也能發(fā)生,原因可以從兩方面解釋:①硅酸鹽比碳酸鹽穩(wěn)定;②從化學(xué)平衡角度,由SiO2高沸點難揮發(fā)固體制得低沸點易揮發(fā)的CO2。 二、氯及其化合物知識中的熱點 (1)Cl2與水的可逆反應(yīng),HClO的強(qiáng)氧化性和弱酸性。 (2)Cl2與堿的歧化反應(yīng)。 (3)Cl2作為氧化劑使用,如將Fe2+氧化為Fe3+。 (4)Cl2的實驗室制法,還原劑用濃鹽酸,氧化劑可以為MnO2(△)、KClO3和KMnO4等。 (5)次氯酸鹽為重點 ①ClO-不論在酸性環(huán)境中還是在堿性環(huán)境中均能體現(xiàn)強(qiáng)氧化性,如ClO-與SO、I-、Fe2+均不能大量共存。 ②ClO-體現(xiàn)水解性,因HClO酸性很弱,ClO-水解顯示堿性,如Fe3++3ClO-+3H2O===Fe(OH)3↓+3HClO。 三、常見無機(jī)酸的重要規(guī)律和重要特性 (1)重要規(guī)律 ①最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱取決于該元素非金屬性的強(qiáng)弱,如酸性: HClO4>H2SO4>H3PO4>H2CO3>H2SiO3。 ②證明酸性強(qiáng)弱,可利用復(fù)分解反應(yīng)中“強(qiáng)酸制弱酸”的規(guī)律,如: Na2SiO3+CO2+H2O===Na2CO3+H2SiO3↓ Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO ③強(qiáng)氧化性酸(如:HNO3、濃H2SO4)與金屬反應(yīng),不生成H2;金屬和濃HNO3反應(yīng)一般生成NO2,而金屬和稀HNO3反應(yīng)一般生成NO。 (2)重要特性 ①硝酸、濃H2SO4、次氯酸具有強(qiáng)氧化性,屬于氧化性酸,其中HNO3、HClO見光或受熱易分解。 ②濃HNO3和Cu(足量)、濃H2SO4和Cu(足量)、濃鹽酸和MnO2(足量)在反應(yīng)時,隨反應(yīng)進(jìn)行,產(chǎn)物會發(fā)生變化或反應(yīng)停止。 ③濃H2SO4具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性。 ④常溫下,鐵、鋁遇濃H2SO4、濃HNO3發(fā)生鈍化。 四、氮及其化合物 1.NO、NO2與O2溶于水的計算,利用好兩個比值4∶3、4∶1即可 4NO+3O2+2H2O===4HNO3 4NO2+O2+2H2O===4HNO3 2.HNO3的性質(zhì),尤其是強(qiáng)氧化性是熱點,涉及與單質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)物的判斷,尤其是與鐵的反應(yīng)如稀HNO3與Fe:Fe+4HNO3(稀,過量) ===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O;3Fe(過量)+8HNO3(稀) ===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O。 五、常見非金屬元素形成的離子的檢驗 1.利用鹽酸和其他試劑檢驗 CO:加入BaCl2或CaCl2溶液后生成白色沉淀,再加稀鹽酸沉淀溶解,并放出無色無味氣體。 SO:先加入足量稀鹽酸,無沉淀生成,再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。 SO:加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀鹽酸,放出無色有刺激性氣味能使品紅溶液褪色氣體。 2.利用AgNO3(HNO3酸化)溶液檢驗 3.利用某些特征反應(yīng)檢驗 I-:滴入淀粉溶液和氯水,溶液變藍(lán)色(或加入氯水和四氯化碳,四氯化碳層呈紫紅色)。 特別注意:設(shè)計實驗方案進(jìn)行離子檢驗時,要設(shè)法排除不同離子之間的干擾,如檢驗SO時一定要排除Ag+和SO的干擾。 六、無機(jī)推斷 (一)無機(jī)物的轉(zhuǎn)化與推斷方法 突破口又稱“題眼”,解無機(jī)推斷題的關(guān)鍵在于尋找突破口,常見的突破口主要有以下幾類: 1.特殊結(jié)構(gòu) (1)原子個數(shù)比為1∶1的化合物通常是H2O2、C2H2、C6H6、Na2O2等。 (2)“A≡A”分子必然是N2,三角錐形的分子是NH3、PH3等。 (3)具有正四面體結(jié)構(gòu)的有CH4、CCl4、NH、P4等。 (4)不含金屬元素的離子化合物為銨鹽。 2.物質(zhì)的特有顏色 常見的有顏色的物質(zhì) 淡黃色固體 S、Na2O2、AgBr 淺綠色溶液 Fe2+ 紅色固體 Cu、Cu2O 藍(lán)色溶液 Cu2+ 紫黑色固體 I2、KMnO4 棕黃色溶液 Fe3+ 紅棕色粉末 Fe2O3 紅色溶液 Fe(SCN)3 黑色粉末,晶體 MnO2、Fe3O4、CuS、C、CuO 橙色、橙紅色溶液 溴水 紅褐色沉淀 Fe(OH)3 藍(lán)色晶體 CuSO45H2O 白色沉淀 AgCl、BaSO4、Mg(OH)2、 Al(OH)3等 紅棕色氣體 NO2、Br2(g) 藍(lán)色沉淀 Cu(OH)2 黃綠色氣體 Cl2 3.特殊的實驗現(xiàn)象 (1)H2在Cl2中燃燒呈蒼白色火焰。 (2)遇酚酞溶液變紅色的氣體是氨氣。 (3)在空氣中迅速由無色變?yōu)榧t棕色的氣體是NO。 (4)Cl2通入含Br-的溶液中,會出現(xiàn)橙色,加入有機(jī)溶劑,在有機(jī)溶劑層出現(xiàn)橙紅色;Cl2通入含有I-的溶液中,會出現(xiàn)深黃色,加入有機(jī)溶劑,在有機(jī)溶劑層出現(xiàn)紫紅色。 (5)遇SCN-顯紅色或遇OH-生成紅褐色沉淀的離子是Fe3+。 (6)遇BaCl2溶液生成不溶于稀HNO3的白色沉淀,則溶液中可能含有Ag+或SO或SO。 (7)遇HCl生成白色沉淀,則溶液中可能含有Ag+或SiO。 (8)使品紅溶液褪色的氣體可能是Cl2或SO2,但將褪色后的液體加熱又復(fù)原的是SO2。 (9)碘遇淀粉顯藍(lán)色。 (10)實驗現(xiàn)象為:白色沉淀→灰綠色→紅褐色的轉(zhuǎn)化一定是:Fe(OH)2→Fe(OH)3。 (11)既能跟酸反應(yīng)又能跟堿反應(yīng)且生成氣體的物質(zhì)一般是Al、NH4HCO3、(NH4)2CO3、NH4HSO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S、NH4HS。 (12)與堿反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)是鋁、銨鹽,產(chǎn)生的氣體一般是H2、NH3。 (13)與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一般是Na、Na2O2、CaC2、Mg3N2等。 4.特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系 (1)直線型轉(zhuǎn)化 ①金屬堿性氧化物堿鹽:滿足此關(guān)系的有K、Na、Ca、Ba等。 ②非金屬酸性氧化物酸鹽:滿足此關(guān)系的有C、N、S等。 ③ABC酸或堿:滿足此關(guān)系的有NH3、S、N2、H2S、C、Na等。 (2)交叉型轉(zhuǎn)化 (3)三角型轉(zhuǎn)化 (4)屬于“單質(zhì)+化合物===新單質(zhì)+新化合物(置換反應(yīng))”類型的反應(yīng)有: ①單質(zhì)同主族:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑;2C+SiO2Si+2CO↑; Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2等。 ②單質(zhì)不同主族:2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑;H2S+Cl2===2HCl+S↓;C+H2O(g)CO+H2等。 ③有過渡元素參加的常見置換反應(yīng):Fe+2H+===Fe2++H2↑;Fe+Cu2+===Fe2++Cu。 (5)能“三合一”的反應(yīng)有:NH3+H2O+CO2===NH4HCO3;4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3。 6.其他特征 (1)常溫下短周期呈氣態(tài)的單質(zhì)(除惰性氣體外):H2、N2、O2、F2、Cl2。 (2)常見的同素異形體:金剛石和石墨、O2和O3、白磷和紅磷。 (3)地殼中含量前四位的元素:O、Si、Al、Fe。 (4)常溫下呈液態(tài)的金屬單質(zhì):Hg;非金屬單質(zhì):Br2。 (5)常見的可燃性氣體:H2、CO、H2S、CH4、C2H4、C2H2等。 (二)解無機(jī)推斷題“五步曲” 1.審:審清題意,從題干→問題→框圖迅速瀏覽一遍,盡量在框圖中把相關(guān)信息標(biāo)示出來,明確求解要求。 2.找:找“題眼”即找到解題的突破口,此步非常關(guān)鍵。 3.析:從題眼出發(fā),聯(lián)系新信息及所學(xué)的舊知識,大膽猜測,順藤摸瓜,應(yīng)用正逆思維、發(fā)散收斂思維、橫向縱向思維等多種思維方式進(jìn)行綜合分析、推理,初步得出結(jié)論。 4.驗:驗證確認(rèn),將結(jié)果放入原題檢驗,完全符合才算正確。 5.答:按題目的要求寫出答案。 1.(2018海南卷)化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是( ) A.Na2O2可與CO2反應(yīng)放出氧氣,可用于制作呼吸面具 B.SiO2具有導(dǎo)電性,可用于制作光導(dǎo)纖維和光電池 C.聚四氟乙烯耐酸堿腐蝕,可用作化工反應(yīng)器的內(nèi)壁涂層 D.氯水具有較強(qiáng)的氧化性,可用于漂白紙張、織物等 【解題思路】本題主要是考察化學(xué)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,熟悉物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及用途是解題的關(guān)鍵。光電池的主要成分是硅。 A.Na2O2可與CO2反應(yīng)放出氧氣,可用于制作呼吸面具,不符合題意;B.SiO2具有導(dǎo)電性,可用于制作光導(dǎo)纖維,但光電池的主要成分是硅,符合題意;C.聚四氟乙烯耐酸堿腐蝕,可用作化工反應(yīng)器的內(nèi)壁涂層,不符合題意;D.氯水具有較強(qiáng)的氧化性,可用于漂白紙張、織物等,不符合題意;故答案為B。 【答案】B 2.分別將足量下列氣體通入稀Na2S溶液中,可以使溶液變渾濁的是() A.CO B.SO2 C.HCl D.CO2 【解題思路】CO不與Na2S發(fā)生反應(yīng),因此沒有沉淀產(chǎn)生,故A錯誤;SO2具有弱氧化性,與Na2S發(fā)生氧化還原反應(yīng),即SO2+2S2-+4H+===3S↓+2H2O,故B正確;通HCl發(fā)生反應(yīng)2H++S2-===H2S,沒有沉淀產(chǎn)生,故C錯誤;通CO2不產(chǎn)生沉淀,故D錯誤。 【答案】B 3.(2018安徽皖中名校聯(lián)盟聯(lián)考)檢驗溶液中是否含有某種離子,下列操作方法正確的是( ) A.向某溶液中先加入Ba(NO3)2溶液無明顯現(xiàn)象,再加入硝酸酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明有Cl? B.向某溶液中加稀BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀,再加入HCl溶液,沉淀不溶解,證明有SO C.向某溶液中加入稀HCl,放出能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,證明有CO D.向某溶液中加入濃氫氧化鈉溶液后加熱,產(chǎn)生使?jié)駶櫵{(lán)色石蕊試紙變紅的氣體,證明含有NH 【解題思路】本題主要是考察離子的檢驗,涉及各種物質(zhì)之間的反應(yīng),通過將離子通過反應(yīng)轉(zhuǎn)化為能觀察到的實驗現(xiàn)象(沉淀、氣體)來鑒別,主要是常見幾種離子的檢驗,離子檢驗時關(guān)鍵在于要排除其他離子的干擾。 A項,向某溶液中先加入Ba(NO3)2溶液無明顯現(xiàn)象,則原溶液一定不含硫酸根離子和碳酸根離子等,再加入硝酸酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,則為氯化銀沉淀,說明一定是氯化物的溶液,證明有Cl?,故A正確;B項,向某溶液中加稀BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀,再加入HCl溶液,沉淀不溶解,白色沉淀可能是BaSO4或AgCl,不能證明有SO,故B錯誤;C項,向某溶液中加入稀HCl,放出能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,該氣體可能是CO2或SO2,則溶液中可能存在CO、HCO、SO、HSO等,故C錯誤;D項,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),故D錯誤。綜上所述,符合題意的選項為A。 【答案】C 4.(2018福州市模擬)在有機(jī)化學(xué)中,硫酰氯(SO2Cl2)常用作氯化劑和氯磺化劑,在染料、藥品、除草劑和農(nóng)用殺蟲劑的生產(chǎn)過程中有重要作用?,F(xiàn)在擬用干燥的Cl2和SO2在活性炭催化下制取硫酰氯。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2(g)+Cl2(g)===SO2Cl2(l) ΔH=?97.3 kJmol?1,實驗裝置如圖所示(部分夾持裝置未畫出)。 已知:硫酰氯通常條件下為無色液體,熔點?54.1℃,沸點69.1℃。在潮濕空氣中“發(fā)煙”;100C以上開始分解,生成二氧化硫和氯氣,長期放置也會發(fā)生分解。 回答下列問題: (1)裝置丙中作為反應(yīng)容器的儀器的名稱為_______,裝置丙中球形冷凝管的作用是________;如何控制兩種反應(yīng)物體積相等:____________________________________。 (2)裝置戊上方分液漏斗中最好選用下列試劑:_________________(選填字母) A.蒸餾水 B.飽和食鹽水 C.濃氫氧化鈉溶液 D.6.0mol?L-1鹽酸 (3)若缺少裝置己,硫酰氯(SO2Cl2)會和空氣中的水反應(yīng)而變質(zhì),其化學(xué)方程式是___________________ ___________________。 (4)氯磺酸(ClSO3H)加熱分解,也能制得硫酰氯:2ClSO3HSO2Cl2 +H2SO4,分離兩種產(chǎn)物的方法是_____________(選填字母)。 A.重結(jié)晶 B.過濾 C.蒸餾 D.萃取 (5)長期儲存的硫酰氯會發(fā)黃,可能的原因是_________________________________(用化學(xué)方程式和必要的文字加以解釋)。 (6)若反應(yīng)中消耗的氯氣體積為896mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),最后經(jīng)過分離提純得到4.05g純凈的硫酰氯,則硫酰氯的產(chǎn)率為___________。 (7)請設(shè)計實驗方案檢驗產(chǎn)品中有硫酸(可選試劑:稀鹽酸、稀硝酸、BaCl2溶液、蒸餾水、石蕊溶液):___________________________。 【解題思路】本題是物質(zhì)的制備的實驗題,以實驗?zāi)康暮蛯嶒炘頌橹饕€索,研究實驗裝置,不難發(fā)現(xiàn)左邊裝置是制取原料SO2,右邊裝置是制取原料Cl2(我們實驗室制取干燥純凈的氯氣中除雜的考查),且貼合題干已知信息考查己裝置的目的,分析問題返回題干找關(guān)鍵字眼,例如:在潮濕空氣中“發(fā)煙”等。 (1)裝置丙中作為反應(yīng)容器的儀器,名稱為三頸燒瓶;裝置丙中球形冷凝管的作用是冷凝回流導(dǎo)氣;通過調(diào)節(jié)旋塞或滴液的快慢控制氣體流速,使裝置乙和丁導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡的速度相等;正確答案:三頸燒瓶;冷凝回流導(dǎo)氣;觀察乙、丁導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡的速度相等。(2)A.蒸餾水可以溶解氯氣;B.飽和食鹽水溶解氯氣的能力很?。籆.濃氫氧化鈉溶液與氯氣發(fā)生反應(yīng);D.6.0molL?1鹽酸揮發(fā)逸出雜質(zhì)氣體氯化氫;正確選項B。(3)硫酰氯(SO2Cl2)會和空氣中的水反應(yīng)而變質(zhì),生成硫酸和鹽酸,化學(xué)方程式是:SO2Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl;正確答案:SO2Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl。(4)兩種產(chǎn)物都呈液態(tài),且沸點差別較大,采用蒸餾方法進(jìn)行分離,正確選項C。(5)SO2Cl2===SO2+Cl2,分解產(chǎn)生少量的氯氣溶解在其中,會導(dǎo)致硫酰氯會發(fā)黃;正確答案:SO2Cl2===SO2+Cl2,分解產(chǎn)生少量的氯氣溶解在其中。(6)若反應(yīng)中消耗的氯氣體積為896 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),氯氣的物質(zhì)的量為0.04mol,根據(jù)反應(yīng)SO2(g)+ Cl2(g)===SO2Cl2(l)可知,制備出的SO2Cl2的量為0.04mol,質(zhì)量為0.04135=5.4g,則硫酰氯的產(chǎn)率為4.05/5.4100%=75%;正確答案:75%。(7)由于SO2Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl發(fā)生,所以要檢驗SO2Cl2中混有硫酸,就要先除去SO2Cl2,根據(jù)題給信息,進(jìn)行如下操作:取產(chǎn)物在干燥的環(huán)境中加熱至100℃,待產(chǎn)物的質(zhì)量不在改變時,冷卻后將剩余物質(zhì)加入到水中;取少量溶液加入石蕊試液,溶液變紅;再取少量試液加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明產(chǎn)品中有硫酸。正確答案:取產(chǎn)物在干燥的環(huán)境中加熱至100℃,待產(chǎn)物的質(zhì)量不在改變時,冷卻后將剩余物質(zhì)加入到水中;取少量溶液加入石蕊試液,溶液變紅;再取少量試液加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明產(chǎn)品中有硫酸。 【答案】(1)三頸燒瓶冷凝回流導(dǎo)氣觀察乙、丁導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡的速度相等 (2)B (3)SO2Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl (4)C (5)SO2Cl2===SO2+Cl2,分解產(chǎn)生少量的氯氣溶解在其中 (6)75% (7)取產(chǎn)物在干燥的環(huán)境中加熱至100℃,待產(chǎn)物的質(zhì)量不在改變時,冷卻后將剩余物質(zhì)加入到水中;取少量溶液加入石蕊試液,溶液變紅;再取少量試液加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明產(chǎn)品中有硫酸 1.(2018山東臨沂調(diào)研)將15.2g銅和鎂組成的混合物加入250mL 4.0molL?1的稀硝酸中,固體完全溶解,生成的氣體只有NO。向所得溶液中加入1.0L NaOH溶液,此時金屬離子恰好沉淀完全,沉淀質(zhì)量為25.4 g,下列說法不正確的是() A.原固體混合物中,Cu和Mg的物質(zhì)的量之比為2∶1 B.氫氧化鈉溶液的濃度為0.8molL?1 C.固體溶解后的溶液中硝酸的物質(zhì)的量為0.1mol D.生成的NO氣體在標(biāo)況下的體積為4.48L 【解題思路】此題主要是考查金屬混合物和硝酸的反應(yīng)相關(guān)計算,解題關(guān)鍵在于沉淀質(zhì)量與金屬混合物質(zhì)量之差得到沉淀過程中消耗的OH?的質(zhì)量,進(jìn)一步得到銅和鎂在發(fā)生反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù),再通過轉(zhuǎn)移電子總數(shù)和混合物總質(zhì)量列一元二次方程,分別求出混合物中各組分的物質(zhì)的量。用總的消耗的堿的量減去沉淀消耗的堿的量即是過量的硝酸,一環(huán)扣一環(huán),把握整體思路。 將15.2g銅和鎂組成的混合物加入250mL 4.0molL?1的稀硝酸中,固體完全溶解,生成的氣體只有NO,發(fā)生反應(yīng):3Mg+8HNO3(稀)===3Mg(NO3)2+2NO↑+4H2O、3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;向所得溶液中加入1.0L NaOH溶液,此時金屬離子恰好沉淀完全,發(fā)生反應(yīng):Mg(NO3)2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaNO3、Cu(NO3)2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaNO3,沉淀為氫氧化鎂和氫氧化銅,沉淀質(zhì)量為25.4 g,生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加10.2g,則氫氧化鎂和氫氧化銅含有氫氧根的質(zhì)量為10.2g,氫氧根的物質(zhì)的量為10.2g17g/mol=0.6mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,則鎂和銅的總的物質(zhì)的量為0.3mol,A.設(shè)Cu和Mg的物質(zhì)的量分別為x、y,則有:x+y=0.3mol64x+24y=15.2g,解得,x=0.2mol,y=0.1mol,故Cu和Mg的物質(zhì)的量之比為2∶1,選項A正確;B.硝酸剩余0.2mol(見選項C分析),則參加反應(yīng)氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.2mol+0.6mol=0.8mol,需要氫氧化鈉溶液的濃度為0.8mol1L=0.8mol/L,選項B正確;C.根據(jù)方程式可知參加反應(yīng)的n反應(yīng)(HNO3)=83n(金屬)=0.3mol83=0.8mol,固體溶解后的溶液中硝酸的物質(zhì)的量為0.25L4.0mol/L-0.8mol=0.2mol,選項C不正確;D.根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知生成的NO物質(zhì)的量為0.6mol3=0.2mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,生成NO的體積為0.2mol22.4L/mol=4.48L,選項D正確;答案選C。 【答案】C 2.(2018北京朝陽二模)實驗室模擬工業(yè)漂白液(有效成分為NaClO)脫除廢水中氨氮(NH3)的流程如下: 下列分析正確的是() A.①中采用蒸餾的方法精制粗鹽水 B.②中陽極的主要電極反應(yīng):4OH?-4e?===2H2O + O2↑ C.③中制備漂白液的反應(yīng):Cl2+OH?===Cl?+HClO D.②、③、④中均發(fā)生了氧化還原反應(yīng) 【解題思路】以制備工業(yè)漂白液為載體,粗鹽的提純、工業(yè)上電解飽和食鹽水(電解池)、氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng)。電解池中陽極的電極材料若是惰性電極,注意陰離子的放電順序:Cl?>OH?。 A.①中采用蒸餾只能得到蒸餾水,得不到精制鹽水,要得到精制鹽水需要使用化學(xué)方法除去其中的雜質(zhì),故A錯誤;B.陽極發(fā)生氧化反應(yīng),②中陽極的主要電極反應(yīng):2Cl?―2e?===Cl2↑,故B錯誤;C.生成的氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉,③中制備漂白液的反應(yīng):Cl2 +2OH?===Cl?+ClO?+H2O,故C錯誤;D.②中電解氯化鈉溶液生成氫氣和氯氣以及氫氧化鈉、③中氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉、④中次氯酸鈉與氨氣反應(yīng)生成氮氣和氯化鈉,均存在元素化合價的變化,發(fā)生了氧化還原反應(yīng),故D正確;故選D。 【答案】D 3.下列各項敘述Ⅰ、Ⅱ都正確且二者的原理最相似的是() 選項 敘述Ⅰ 敘述Ⅱ A FeS難溶于水,卻溶于稀硝酸 CaCO3難溶于稀硫酸,卻溶于醋酸 B 濃硝酸要密封保存在陰涼處 漂白粉要密封保存在陰涼處 C 鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵 少量氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵 D 濃氨水滴入固體NaOH制NH3 濃鹽酸滴入濃硫酸制HCl 【解題思路】FeS與稀硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),醋酸與碳酸鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),A錯誤。濃硝酸易揮發(fā)、易分解,漂白粉易與空氣中的CO2反應(yīng),B錯誤。氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵,C錯誤。NaOH固體溶于水放出大量的熱,導(dǎo)致氨氣的溶解度降低生成氨氣,濃硫酸溶于水放出大量的熱,導(dǎo)致HCl的溶解度降低,生成HCl氣體,D正確。 【答案】D 4.(1)砷(As)與其化合物被廣泛應(yīng)用在除草劑、殺蟲劑以及含砷藥物中?;卮鹣铝袉栴}: ①砷是氮的同族元素,且比氮多2個電子層,寫出砷在元素周期表中的位置: ??;AsH3的熱穩(wěn)定性比NH3的熱穩(wěn)定性 ____(填“強(qiáng)”或“弱”)。 ②As2O3俗稱砒霜,As2O3是兩性偏酸性氧化物,是亞砷酸(H3AsO3)的酸酐,易溶于堿生成亞砷酸鹽,寫出As2O3與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式: 。 ③As2S3和HNO3反應(yīng)如下:As2S3+10H++10NO===2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O,將該反應(yīng)設(shè)計成原電池,則NO2應(yīng)該在_____(填“正極”或“負(fù)極”)附近逸出,該極的電極反應(yīng)式為________________________。 (2)綜合利用CO2對環(huán)境保護(hù)及能源開發(fā)意義重大。Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是 ____。 A.可在堿性氧化物中尋找 B.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找 C.可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找 【解題思路】(1)①氮元素位于周期表中第二周期第ⅤA族,砷比氮多2個電子層,位于第四周期第ⅤA族;砷的非金屬性比氮的弱,所以簡單氫化物的穩(wěn)定性比氨氣的弱。②As2O3有兩性,性質(zhì)與氧化鋁相似,所以與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,離子方程式為As2O3+6OH?===2AsO+3H2O。③氮元素得電子化合價降低,NO2在正極逸出。電極反應(yīng)為NO+2H++e?===NO2↑+H2O。(2)二氧化碳是酸性氧化物,可以與堿或堿性氧化物反應(yīng),所以選AB。 【答案】(1)①第四周期第ⅤA族 弱 ②As2O3+6OH-===2AsO+3H2O ③正極 NO+2H++e?===NO2↑+H2O (2)AB 5.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了探究鎂與二氧化硫的反應(yīng)產(chǎn)物,進(jìn)行如下實驗: Ⅰ.設(shè)計如圖所示裝置完成鎂與二氧化硫的反應(yīng)實驗。 (1)實驗室用亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)制備SO2,利用的是濃硫酸的 ____(填字母)。 A.強(qiáng)氧化性B.強(qiáng)酸性 C.脫水性D.腐蝕性 (2)B裝置中試劑的名稱是_____________;E裝置的作用是_________________________________。 (3)有同學(xué)認(rèn)為可以拆去D裝置,你認(rèn)為_______(填“能”或“不能”)拆去D裝置,理由是_______________ ____________________________________。 Ⅱ.探究燃燒的反應(yīng)產(chǎn)物 (4)反應(yīng)后取C裝置中的固體粉末進(jìn)行如下實驗: 實驗現(xiàn)象:G裝置中產(chǎn)生黑色沉淀,I裝置中黑色粉末變紅色,J裝置中白色粉末變藍(lán)色。 寫出G裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: ;I、J裝置中的現(xiàn)象說明固體中含有______(填化學(xué)式)。 (5)取出F裝置燒瓶中的混合物,經(jīng)過濾、干燥得到少量固體粉末,為了探究固體粉末的成分,選擇下列裝置進(jìn)行實驗: ①氣體從左至右,選擇所需裝置,正確的連接順序為_______________(填字母)。 ②能證明固體粉末是硫黃的實驗現(xiàn)象是________________________________。 (6)經(jīng)實驗測定,鎂在二氧化硫中燃燒的產(chǎn)物有硫化鎂、硫和氧化鎂。如果m(MgO)∶m(MgS)∶m(S) =20∶7∶4,寫出鎂與SO2在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________________ 。 【解題思路】(1)濃硫酸與亞硫酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),在該反應(yīng)中濃硫酸表現(xiàn)出強(qiáng)酸性。(2)用濃硫酸干燥SO2,尾氣中的SO2用堿石灰吸收。(3)本實驗中加熱裝置與盛有固體試劑的裝置連接,不需要安全瓶。(4)F裝置中MgS與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)MgS+H2SO4===MgSO4+H2S↑,硫酸銅溶液用于檢驗H2S,H2S是弱酸。氧化銅被還原成銅,無水硫酸銅變藍(lán)色,說明固體與稀硫酸反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生,即固體中含有未反應(yīng)的鎂粉。(5)題給裝置中沒有用于干燥氧氣的裝置,如果選擇過氧化氫溶液制氧氣,不能得到干燥的氧氣。實驗中,應(yīng)該用干燥的氧氣與硫反應(yīng),故選擇高錳酸鉀制氧氣。裝置連接順序為制氧氣、氧氣與硫反應(yīng)、檢驗SO2、吸收尾氣。(6)根據(jù)質(zhì)量之比計算物質(zhì)的量之比,n(MgO)∶n(MgS)∶n(S)=4∶1∶1,由產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比可以直接寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。 【答案】(1)B (2)濃硫酸 吸收尾氣中的SO2,防止空氣中的CO2與Mg反應(yīng) (3)能 D裝置與盛有固體試劑的裝置相連,不會發(fā)生倒吸 (4)Cu2++H2S===CuS↓+2H+ Mg (5)①d、c、a、b?、谄芳t溶液褪色 (6)5Mg+2SO24MgO+MgS+S 1.(2018河北武邑調(diào)研)下列物質(zhì)的制備和性質(zhì)實驗中,由現(xiàn)象得出的結(jié)論錯誤的是() 選項 試劑 試紙或試液 現(xiàn)象 結(jié)論 A 濃氨水、生石灰 紅色石蕊試紙 變藍(lán) NH3為堿性氣體 B 乙酸、乙醇、 濃硫酸 飽和碳酸氫鈉溶液 分層 乙酸乙酯不溶于水, 密度小于水 C 濃鹽酸、二氧化錳 淀粉碘化鉀試紙 變藍(lán) Cl2具有氧化性 D 亞硫酸鈉、硫酸 品紅試液 褪色 SO2具有還原性 【解題思路】本題考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價,明確常見氣體的制備和性質(zhì)為解答關(guān)鍵。本題的易錯點為D,要注意二氧化硫性質(zhì)的應(yīng)用,尤其是涉及褪色的原理的理解。 A.生石灰溶于水放出大量的熱,有利于氨氣的逸出,可以采取濃氨水和生石灰制取NH3,可用紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍(lán)則說明NH3為堿性氣體,故A正確;B.純凈的乙酸乙酯是一種油狀液體,且能浮在水面上,所以乙酸乙酯難溶于水,密度小于水,故B正確;C.濃鹽酸和二氧化錳加熱可以制取Cl2,Cl2可以用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗,試紙變藍(lán),說明KI轉(zhuǎn)化為I2,則說明Cl2有強(qiáng)氧化性,故C正確;D.SO2使品紅溶液褪色體現(xiàn)的是SO2的漂白性,故D錯誤;故選D。 【答案】D 2.(2018武漢理綜)氯化鋁(AlN)是一種新型無機(jī)非金屬原料,常溫下AlN+NaOH+H2O===NaAlO2+NH3↑。某課題小組利用甲圖所示裝置測定樣品AlN的含量(雜質(zhì)不反應(yīng))。下列說法中正確的是() A.量氣管中的液體應(yīng)為水 B.用長頸漏斗代替分液漏斗,有利子控制反應(yīng)速率 C.反應(yīng)結(jié)束時a、b兩管液面的差值即為產(chǎn)生氣體的體枳 D.若其它操作均正確,實驗結(jié)束時按乙圖讀數(shù),測得AlN含量偏高 【解題思路】關(guān)鍵要理解實驗的反應(yīng)原理是AlN+NaOH+H2O===NaAlO2+NH3↑,制取氨氣,考查的是氨氣的性質(zhì)。用量氣法測量氣體的體積時,要注意:一定要等到反應(yīng)結(jié)束后冷卻到室溫;通過上下調(diào)節(jié)量氣管的位置,保持量氣裝置兩端的液面要保持水平;讀數(shù)時一定要平視。 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為氨氣,氨氣極易溶于水,所以量氣管中的液體不應(yīng)為水,可以為四氯化碳,A錯誤;長頸漏斗沒有玻璃旋塞,不能控制液體的滴加,也就不能控制反應(yīng)速率,B錯誤;反應(yīng)結(jié)束時,待氣體冷卻到室溫,調(diào)節(jié)右側(cè)的量氣管,使左右兩端的液面相平,才能讀數(shù),根據(jù)起始和結(jié)束時右側(cè)量氣管的液面的差值,計算產(chǎn)生氣體的體積,C錯誤;俯視量氣管的讀數(shù),使所量氣體的體積的體積增大,氨氣的量增大,氮化鋁的量增大,測得AlN含量偏高,D正確;正確選項D。 【答案】D 3.已知A為常見金屬,X、Y為常見非金屬,X、E、F、G常溫下為氣體,Y為黑色固體,常溫下C為無色液體,B是一種鹽,受熱極易分解,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途較廣?,F(xiàn)用A與石墨作電極,B的濃溶液作電解液,構(gòu)成原電池。有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中有些反應(yīng)的條件及部分生成物被略去): 請完成下列填空: (1)原電池反應(yīng)①中正極的電極反應(yīng)式為_____________________________________; (2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____________________________; (3)反應(yīng)④為A在某種氣體中燃燒,生成單質(zhì)Y和A的氧化物,其反應(yīng)方程式為___________________; (4)“操作b”為_______________________________________; (5)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為______________________________; (6)檢驗氣體E的試劑及現(xiàn)象是___________________________; (7)已知E可與次氯酸鈉溶液反應(yīng)生成K,K和E的組成元素相同,且一分子K中有18個電子,則K中所含的化學(xué)鍵類型為______________、_____________。 【解題思路】C為無色液體,由氣體X(X由原電池反應(yīng)得到,可能是H2)和氧氣反應(yīng)得到,故C應(yīng)是H2O,X是H2;根據(jù)反應(yīng)⑦可知非金屬Y是C;由電解D無水晶體得到A與Cl2,可知D為氯化物且是離子化合物,結(jié)合A+B溶液發(fā)生原電池反應(yīng)得到X、D、E,可知B為氯化物,且B是一種鹽,受熱極易分解,反應(yīng)生成H2與E氣體,B應(yīng)水解呈酸性,由轉(zhuǎn)化關(guān)系:E→F→G→H,屬于常溫下氣體E的連續(xù)氧化得到氣體G,在中學(xué)階段中N、S的化合物符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,考慮反應(yīng)①是金屬與NH4Cl溶液發(fā)生的原電池反應(yīng),可推出E為NH3、F為NO、G為NO2,則H為HNO3;反應(yīng)④為A在某種氣體中燃燒,生成單質(zhì)Y和A的氧化物,應(yīng)為Mg與二氧化碳的反應(yīng),可推出A為Mg,則D為MgCl2;結(jié)合反應(yīng)①可推知B為NH4Cl,驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)原電池反應(yīng)①中,正極發(fā)生還原反應(yīng),銨根離子放電生成氨氣與氫氣,則正極的電極反應(yīng)式為2NH+2e-===2NH3↑+H2↑;(2)反應(yīng)②是氨的催化氧化,反應(yīng)化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O;(3)反應(yīng)④為Mg與二氧化碳的反應(yīng)生成MgO與碳,反應(yīng)方程式為2Mg+CO22MgO+C;(4)從MgCl2溶液制備MgCl2的無水晶體,應(yīng)注意防止水解,應(yīng)將氯化鎂溶液在HCl氣流中蒸干,即“操作b”為在HCl氣流中蒸干;(5)反應(yīng)⑤是碳與濃硝酸反應(yīng)生成CO2、NO2、H2O,所以反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為C+4HNO3CO2↑+4NO2↑+2H2O;(6)氨氣是堿性氣體,氨氣溶于水呈堿性,所以氨氣使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),通常利用此方法檢驗氨氣。則檢驗氣體E的試劑為濕潤的紅色石蕊試紙,現(xiàn)象是變藍(lán);(7)已知E可與次氯酸鈉溶液反應(yīng)生成K,K和E的組成元素相同,且一分子K中有18個電子,則K的分子式為N2H4,K中所含的化學(xué)鍵類型為極性共價鍵、非極性共價鍵。 【答案】(1)2NH+2e-===2NH3↑+H2↑ (2)4NH3+5O24NO+6H2O (3)2Mg+CO22MgO+C (4)在HCl氣流中蒸干 (5)C+4HNO3CO2↑+4NO2↑+2H2O (6)濕潤的紅色石蕊試紙,變藍(lán) (7)極性共價鍵、非極性共價鍵 4.水泥是重要的建筑材料。水泥熟料的主要成分為CaO、SiO2,并含有一定量的鐵、鋁和鎂等金屬的氧化物。實驗室測定水泥樣品中鈣含量的過程如圖所示: 回答下列問題: (1)在分解水泥樣品過程中,以鹽酸為溶劑,氯化銨為助溶劑,還需加入幾滴硝酸。加入硝酸的目的是________________________________________,還可使用___________代替硝酸。 (2)沉淀A的主要成分是_________,其不溶于強(qiáng)酸但可與一種弱酸反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。 (3)加氨水過程中加熱的目的是______________________________________。沉淀B的主要成分為_____________、____________(填化學(xué)式)。 (4)草酸鈣沉淀經(jīng)稀H2SO4處理后,用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,通過測定草酸的量可間接獲知鈣的含量,滴定反應(yīng)為:MnO+H++H2C2O4→Mn2++CO2+H2O。實驗中稱取0.400g水泥樣品,滴定時消耗了0.0500molL?1的KMnO4溶液36.00mL,則該水泥樣品中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。 【解題思路】本題主要是通過對水泥中鈣含量的測定為原理,考查了離子的除雜、二氧化硅的性質(zhì)、氧化還原滴定等知識。關(guān)鍵注意調(diào)節(jié)PH的目的是通過Fe3+、Al3+的水解反應(yīng)將雜質(zhì)離子除去,且因Fe3+容易在pH較小時以氫氧化物的形式沉淀出來,常常會將Fe2+氧化為Fe3+。 (1)根據(jù)題中信息,水泥中含有一定量的鐵、鋁、鎂等金屬氧化物,根據(jù)流程需要除去這些雜質(zhì),因為Fe3+容易在pH較小時以氫氧化物的形式沉淀出來,因此加入硝酸的目的是將樣品中可能存在的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+;加入的物質(zhì)要具有氧化性,同時不能引入新的雜質(zhì),因為過氧化氫被稱為綠色氧化劑,所以可以選擇雙氧水;(2)根據(jù)水泥中成分,二氧化硅不溶于一般酸溶液,所以沉淀A是二氧化硅;SiO2溶于氫氟酸,發(fā)生的反應(yīng)是:SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O;(3)鹽類水解是吸熱反應(yīng),加熱可以促進(jìn)Fe3+、Al3+水解轉(zhuǎn)換為Fe(OH)3、Al(OH)3;根據(jù)流程圖,pH4~5時Ca2+、Mg2+不沉淀,F(xiàn)e3+、Al3+沉淀,所以沉淀B為Fe(OH)3、Al(OH)3。(4)草酸鈣的化學(xué)式為CaC2O4,MnO作氧化劑,化合價降低5價,H2C2O4中的C化合價由+3價→+4價,整體升高2價,最小公倍數(shù)為10,因此MnO的系數(shù)為2,H2C2O4的系數(shù)為5,運(yùn)用關(guān)系式法5Ca2+~5H2C2O4~2KMnO4;n(KMnO4)=0.0500mol/L36.0010-3mL=1.8010-3mol,n(Ca2+)=4.5010-3mol,水泥中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5010-3mol40.0g/mol/0.400g100%=45.0% 【答案】(1)將樣品中可能存在的Fe2+氧化為Fe3+雙氧水(H2O2) (2) SiO2 (或H2SiO3) SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O 防止膠體生成,易沉淀分離 (3) Fe(OH)3 Al(OH)3 (4)45.0%- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題10 常見非金屬元素及其化合物學(xué)案 2019 高考 化學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 專題 10 常見 非金屬元素 及其 化合物
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