2018-2019學(xué)年高一物理 寒假訓(xùn)練08 第四章B.docx
《2018-2019學(xué)年高一物理 寒假訓(xùn)練08 第四章B.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高一物理 寒假訓(xùn)練08 第四章B.docx(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
寒假訓(xùn)練08第四章B 1.【2018年青島調(diào)研】如圖所示,玩具小車的質(zhì)量M=2kg,小車與水平地面間的阻力忽略不計(jì),質(zhì)量m=0.5kg的物體放在頂部水平的小車上,物體與小車間的動(dòng)摩擦因素μ=0.3,g=10m/s2。求: ⑴小車在外力作用下以a=1.2m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受摩擦力多大? ⑵欲要使物體m脫離小車,則至少用多大的水平力推小車? ⑶若小車長(zhǎng)L=1m,靜止的小車在8.5N水平推力作用下,物體由車的最右端向左端滑動(dòng),則滑離小車需多長(zhǎng)時(shí)間?(m可視為質(zhì)點(diǎn)) 一、單選題 1.【2018年紅河州統(tǒng)一檢測(cè)】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( ) A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值 B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值 C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大 D.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值 2.【2018年江西聯(lián)考】一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是( ) A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m B.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的路程為40m C.在0~4s內(nèi),物體的平均速率為6.5m/s D.在5~6s內(nèi),物體的平均速率為6 m/s 3.【2018年云南月考】不計(jì)空氣阻力,以一定的初速度豎直上拋一物體,從拋出至回到拋出點(diǎn)的時(shí)間為t,物體上升的最大高度為h,現(xiàn)在離拋出點(diǎn)3h/4處設(shè)置一塊擋板,物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反,撞擊所需時(shí)間不計(jì),則這種情況下物體上升和下降的總時(shí)間約為( ) A.0.5t B.0.4t C.0.3t D.0.2t 4.【2018年杭州模擬】如圖所示固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中,正確的是( ) A.小車靜止時(shí),F(xiàn)=mgcosθ,方向沿桿向上 B.小車靜止時(shí),F(xiàn)=mgsinθ,方向垂直桿向上 C.小車向右以加速度a加速運(yùn)動(dòng)時(shí),可能有F=mg/cosθ D.小車向右以加速度a加速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有F=ma/sinθ 5.【2018年雄安新區(qū)模擬】物塊M位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,如果將外力F撤去,則物塊( ) A.會(huì)沿斜面下滑 B.摩擦力的大小變小 C.摩擦力的大小變大 D.摩擦力的方向不一定變化 6.【2018年山西太原高一模擬】三個(gè)共點(diǎn)力大小分別為7N、10N、12N,對(duì)于這三個(gè)力合力的最大值與最小值的說(shuō)法正確的是( ) A.最大值為29N,最小值為5N B.最大值為29N,最小值為9N C.最大值為29N,最小值為15N D.最大值為29N,最小值為0N 7.【2018年河北承德第一中學(xué)高一模擬】如圖所示,斜面體B放在水平面上,木塊A放在斜面體B上,用一個(gè)沿斜面向上的力F拉木塊A,在力F的作用下,物塊A與斜面體B一起沿水平方向勻速移動(dòng),已知斜面傾角為θ,則關(guān)于斜面體B受力的個(gè)數(shù),下面說(shuō)法中正確的是( ) A.可能是3個(gè) B.可能是4個(gè) C.一定是3個(gè) D.一定是4個(gè) 8.【2018年河北鹽山中學(xué)高一模擬】如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪,A靜止在傾角為45的斜面上.已知mA=2mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45增大到50,系統(tǒng)保持靜止.下列說(shuō)法正確的是( ) A.細(xì)繩對(duì)A的拉力將增大 B.A對(duì)斜面的壓力將減小 C.A受到的靜摩擦力不變 D.A受到的合力不變 9.【2018年天津市高一模擬】如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為α=60,兩小球的質(zhì)量比m2/m1為( ) A.33 B.23 C.32 D.22 10.【2018年四川仁壽高一期末】在傾角為30的光滑固定斜面上,用兩根輕繩跨過(guò)兩個(gè)定滑輪接在小車上,兩端分別懸掛質(zhì)量為2m和m的物體A、B,當(dāng)小車靜止時(shí)兩繩分別平行、垂直于斜面,如圖所示。不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)使A、B位置互換;當(dāng)小車再次靜止平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是( ) A.小車的質(zhì)量為6m B.兩繩的拉力的合力變小 C.原來(lái)垂直于斜面的繩子仍垂直于斜面 D.斜面對(duì)小車的支持力比原來(lái)減小(3?1)mg 11.【2018年甘肅蘭州一中高一期末】如圖,質(zhì)量為M的斜面放在粗糙的水平地面上。幾個(gè)質(zhì)量都是m的不同物塊,先后在斜面上以不同的加速度向下滑動(dòng),斜面始終保持靜止不動(dòng)。下列關(guān)于水平地面對(duì)斜面底部的支持力和靜摩擦力的幾種說(shuō)法中正確的有( ) A.勻速下滑時(shí),支持力FN=(m+M)g靜摩擦力為零; B.勻加速下滑時(shí),支持力FN<(m+M)g靜摩擦力的方向水平向左; C.勻減速下滑時(shí),支持力FN>(m+M)g靜摩擦力的方向水平向右; D.無(wú)論怎樣下滑,總是FN=(m+M)g靜摩擦力為零。 12.【2018年山東夏津一中高一期末】如圖所示,讓物體分別同時(shí)從豎直圓上的P1、P2處由靜止開始下滑,沿光滑的弦軌道P1A、P2A滑到A處,P1A、P2A與豎直直徑的夾角分別為θ1、θ2。則( ) A.物體沿P1A、P2A下滑加速度之比為sinθ1∶sinθ2 B.物體沿P1A、P2A下滑到A處的速度之比為cosθ1∶cosθ2 C.物體沿P1A、P2A下滑的時(shí)間之比為1∶1 D.若兩物體質(zhì)量相同,則兩物體所受的合外力之比為cosθ1∶cosθ2 13.【2018年四川棠湖中學(xué)高一期末】如圖所示,質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板B靜止在光滑水平面上,其上放一質(zhì)量為m2的木塊A。t=0時(shí)刻起,給木板施加一水平恒力F,分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小,圖中可能符合運(yùn)動(dòng)情況的是( ) 14.【2018年湖北金州中學(xué)高一期末】某同學(xué)做“探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。高考資源網(wǎng)他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)x.這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是下圖中的( ) A. B. C. D. 二、實(shí)驗(yàn)題 15.【2018年鐵路一中高一期末】在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用電源頻率為50Hz,取下一段紙帶研究,如圖所示,設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)的起點(diǎn),每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與起始點(diǎn)的距離x1=__________cm,計(jì)算此紙帶的加速度大小a=_________m/s2;物體經(jīng)第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為v3=__________m/s。 16.【2018年樹德中學(xué)高一期末】(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中正確的是( ) A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng) B.實(shí)驗(yàn)中,要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置 C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90 D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn) (2)如圖所示,是甲乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的合力,則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的?______(填“甲”或“乙”) 三、解答題 17.【2018年四川仁壽高一月考】一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在前2s內(nèi)經(jīng)過(guò)的位移為24m,在第二個(gè)2s內(nèi)經(jīng)過(guò)的位移是60m.求這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度和初速度各是多少? 18.【2018年上饒高一月考】如圖所示,質(zhì)量為m1=5kg的物體置于一粗糙的斜面上,用平行于斜面的大小為30N的力F推物體,物體沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),斜面體的質(zhì)量m2=10kg、角度θ=30,且始終靜止,取g=10m/s2,求地面對(duì)斜面的摩擦力大小及支持力大小。 19.【2018年云南玉溪高一月考】如圖所示,一球A夾在豎直墻壁與三角劈B的斜面之間,三角劈的重力為G、傾角為45,劈的底部與水平地面間的動(dòng)摩擦因素為μ,劈的斜面與豎直墻面是光滑的,問(wèn): (1)若劈始終靜止不動(dòng),當(dāng)球的重力為G′時(shí),球與劈間的彈力多大? (2)欲使劈靜止不動(dòng),球的重力不能超過(guò)多大?(設(shè)劈與地面的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力) 寒假訓(xùn)練08第四章B 1.⑴0.6N;⑵7.5N;⑶2s 【解析】?jī)烧呦鄬?duì)靜止的最大加速度am=μg=3m/s2 ⑴由于a- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高一物理 寒假訓(xùn)練08 第四章B 2018 2019 年高 物理 寒假 訓(xùn)練 08 第四
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3919132.html