遼寧省北票市高中歷史 第一單元 中國古代思想寶庫 第5課 明清之際的進(jìn)步思潮學(xué)案 岳麓版必修3.doc
《遼寧省北票市高中歷史 第一單元 中國古代思想寶庫 第5課 明清之際的進(jìn)步思潮學(xué)案 岳麓版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省北票市高中歷史 第一單元 中國古代思想寶庫 第5課 明清之際的進(jìn)步思潮學(xué)案 岳麓版必修3.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第5課 明清之際的進(jìn)步思潮 自主學(xué)習(xí) [課程標(biāo)準(zhǔn)] 列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時期儒學(xué)思想的發(fā)展。 [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)] 1、明清之際思想批判出現(xiàn)的背景、主要代表人物及思想主張 2、明清之際思想批判的主要特點(diǎn)及其在中國思想發(fā)展史上的作用與影響。 【基礎(chǔ)梳理】 一、“異端”思想家李贄 1.時代背景 (1)明代晚期,以____________為標(biāo)準(zhǔn)的科舉考試使思想界出現(xiàn)因循守舊、陳腐不化的習(xí)氣。 (2)社會風(fēng)尚在____________沖擊下發(fā)生巨大變化,人們競相逐利。 2.思想主張 (1)對____________大加鞭撻,否認(rèn)孔孟學(xué)說是萬世之至論,反對絕對的思想權(quán)威。 (2)提倡個性解放,提倡男女平等。 (3)提出“萬物皆生于兩”,從根本上否定了“________”的存在,搖撼了“存天理,滅人欲”的理論基礎(chǔ)。 二、明末清初的三大思想家 1.背景:明末清初,一些士大夫猛烈批判君主專制統(tǒng)治和宋明理學(xué),倡導(dǎo)“____________”,開創(chuàng)了一股要求個性解放、平等、民主的,具有________、務(wù)實(shí)精神的進(jìn)步思潮。 2.主要代表人物及其思想 (1)王夫之 ①強(qiáng)調(diào)“____________”,即天地萬物的規(guī)律體現(xiàn)在物質(zhì)世界之中。 ②在認(rèn)識論方面宣揚(yáng)“形、神、物三相遇而知覺乃發(fā)”,即通過考察____________可以得到正確認(rèn)識。 ③顛覆程朱理學(xué)“____________”唯心主義先驗(yàn)論的理論根基。 ④充分肯定作為人本能要求的____________和私利的合理性。 (2)黃宗羲 ①大力批判專制暴君政治,從根本上否定陳腐的____________。 ②提出種種限制君權(quán)的理論和設(shè)想。其中最主要的觀念是倡導(dǎo)____________,建立自下而上的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。 (3)顧炎武 ①發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚。 ②主張為學(xué)應(yīng)求________,應(yīng)關(guān)乎國計民生。 ③寫出了《天下郡國利病書》等與實(shí)際問題密切相關(guān)的著作。 3.影響 (1)____________思潮影響深遠(yuǎn)。 (2)為儒學(xué)的發(fā)展變革注入了新的活力。 (3)對__________________造成了強(qiáng)烈的沖擊。 (4)給后世民眾以深刻的啟迪。 [疑難名師點(diǎn)撥] 1、對明清之際進(jìn)步思想社會背景的認(rèn)識 明清之際,近代前夜的中國歷史經(jīng)歷著翻天覆地的變化。 政治上,專制政治腐敗,農(nóng)民起義風(fēng)氣云涌; 經(jīng)濟(jì)上,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽緩慢發(fā)展; 思想上,西學(xué)東漸的趨勢漸顯,近代科技開始傳人中國,開闊了人們眼界,而程朱理學(xué)、八股取士嚴(yán)重束縛了人們的思想。 在這種背景下,一批進(jìn)步思想家展開了反封建專制統(tǒng)治、追求個性解放的思想批判斗爭。其代表人物有明末的“異端”思想家李贄和明末清初的進(jìn)步思想家黃宗羲、顧炎武、王夫之等。 2.明清之際進(jìn)步思想的主要內(nèi)容 (1)政治上:反對君主專制獨(dú)裁,提倡“人民為主”。 (2)經(jīng)濟(jì)上,重視手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用。 (3)思想上,批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué),構(gòu)筑具有時代特色的新思想體系。 【知能鞏固提升】 知識點(diǎn)一 “異端”思想家李贄 1.李贄說:“仲尼雖圣,效之則為顰,學(xué)之則為步,丑婦之賤態(tài)。”此話的真實(shí)意圖是( ) A.儒家思想是中國傳統(tǒng)思想的精華,應(yīng)該繼承 B.對儒家思想應(yīng)該去其糟粕,取其精華 C.對儒家思想進(jìn)行批判 D.強(qiáng)調(diào)個性,主張人性的解放 2.李贄提出的人人都可以順其“自然之性”,使個性得到自由發(fā)展的思想沖擊了理學(xué)的什么觀點(diǎn)( ) A.“四書五經(jīng)” B.“存天理,滅人欲” C.“致良知” D.“三教合一” 3.明末李贄說:“夫天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子而后足也。若必待取足于孔子,則千古以前無孔子,終不得為人乎?”其思想核心是( ) A.維護(hù)封建禮教 B.主張學(xué)以致用 C.反對迷信崇拜 D.抨擊腐朽統(tǒng)治 知識點(diǎn)二 明末清初三大思想家 4.黃宗羲“天下為主,君為客”與孟子“民貴君輕”思想的關(guān)系是( ) A.前者是對后者的否定 B.前者是對后者的肯定 C.前者是對后者的批判繼承 D.兩者毫無關(guān)系 5.明清進(jìn)步思想家在批判君主專制的過程中,提出了許多新的限制君權(quán)的理論和設(shè)想。其中最主要的是( ) A.否定君主制 B.實(shí)行君主立憲 C.推行三權(quán)分立 D.倡導(dǎo)言論自由 6.明清之際三位進(jìn)步思想家的思想實(shí)質(zhì)是儒家思想在新的歷史條件下的活躍,他們使儒家思想更趨實(shí)事求是,與國計民生靠得更近,由此形成( ) A.君主批判思想 B.經(jīng)世致用思想 C.重農(nóng)抑商思想 D.自由平等思想 7.下列經(jīng)世致用的思想中,在中國封建社會后期最具現(xiàn)實(shí)意義的是( ) A.土地賦稅制度的改革 B.整頓吏治 C.司法制度改革 D.工商皆本 8.關(guān)于明清之際思想批判的影響,敘述不正確的是( ) A.對后世民眾起了思想啟蒙作用 B.直接導(dǎo)致了“清初的政治改革” C.對君主專制制度造成了強(qiáng)烈沖擊 D.對晚清民主思潮的興起有一定影響 9.當(dāng)代著名學(xué)者劉述先先生認(rèn)為,黃宗羲在明清思想史上,非預(yù)期地“結(jié)束了一個時代,開啟了另一個‘新’的時代”。這里的“新”時代是指( ) A.結(jié)束了程朱理學(xué)的統(tǒng)治地位 B.民主啟蒙思想被大多數(shù)人所接受 C.開始出現(xiàn)批判封建君主專制的思想 D.資產(chǎn)階級革命時代到來 10.王夫之說:“夫唯通市以無所隱,而視敵國之民猶吾民,敵國之財皆吾財也?!边@里反映了王夫之的主要思想是( ) A.主張工商皆本 B.主張以戰(zhàn)爭促生產(chǎn) C.主張進(jìn)行社會變革 D.主張發(fā)展國際貿(mào)易 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11.閱讀下列材料: 材料一 夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃見;若無私,則無心矣?!钯? 材料二 有生之初,人各自私也,人各自利也……向使無君,人各得自私也,人各得自利也?!S宗羲 材料三 人之有私,固情之所不能免……世之君子必曰,“有公而無私”,此后代之美言,非先王之圣訓(xùn)。——顧炎武 請回答: (1)據(jù)材料歸納李贄、黃宗羲、顧炎武三位思想家對人性認(rèn)識的共同點(diǎn)。 (2)結(jié)合時代背景,分析上述認(rèn)識產(chǎn)生的社會根源。 (3)上述認(rèn)識對我國經(jīng)濟(jì)思想的變化產(chǎn)生了怎樣的影響? 12.閱讀下列材料: 材料一 夫治天下猶曳(抬)大木然,前者唱邪,后者唱許。君與臣,共曳木之人;若手不執(zhí)紼,足不履地,曳木者唯娛笑于曳木者之前,徒曳木者以為良,而曳木之職荒矣?!睹饕拇L錄》 材料二 人君之于天下,不能以獨(dú)治也。獨(dú)治之則刑繁矣;眾治之,而刑措(廢棄不用)矣?!肚迦鍖W(xué)案亭林學(xué)案》 請回答: (1)上述材料分別反映了哪位思想家的什么主張? (2)上述兩種思想主張的共同點(diǎn)是什么?簡析產(chǎn)生這種思想的歷史條件。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 遼寧省北票市高中歷史 第一單元 中國古代思想寶庫 第5課 明清之際的進(jìn)步思潮學(xué)案 岳麓版必修3 遼寧省 北票市 高中歷史 第一 單元 中國古代 思想 寶庫 明清 之際 進(jìn)步 思潮 岳麓版 必修
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3927450.html