通用版2019版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)巧訓(xùn)特訓(xùn)第二周選擇題提速練一含解析.doc
《通用版2019版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)巧訓(xùn)特訓(xùn)第二周選擇題提速練一含解析.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《通用版2019版高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)巧訓(xùn)特訓(xùn)第二周選擇題提速練一含解析.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二周 選擇題提速練(一) 7.化學(xué)——我們的生活,我們的未來。下列說法錯誤的是( ) A.當黃酒與豆?jié){相遇混合時,會有大量沉淀物生成 B.地溝油不可食用,但可以和乙醇反應(yīng)制備生物柴油 C.84消毒液、潔廁靈等試劑均可有效殺死病毒 D.飲料瓶包裝上標有PET字樣,則飲料瓶不可回收利用 解析:選D 豆?jié){為膠體,黃酒中含有氨基酸等電解質(zhì),膠體遇到電解質(zhì)會發(fā)生聚沉,故有大量沉淀物生成,A項正確;地溝油中含有大量有害物質(zhì),不能食用,但地溝油的主要成分為高級脂肪酸甘油酯,可以與乙醇反應(yīng)制備生物柴油,從而使廢物有效利用,B項正確;84消毒液的主要成分為NaClO,NaClO具有強氧化性,潔廁靈的主要成分為HCl,具有強酸性,二者均可以使蛋白質(zhì)變性,從而有效殺死病毒,C項正確;PET為聚酯類物質(zhì),可以回收加以利用,D項錯誤。 8.用18O標記光合作用的化學(xué)方程式:xCO2+2xHO(CH2O)x+x18O2+xH2O。NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述不正確的是( ) A.反應(yīng)中生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)消耗H2O中氧元素的質(zhì)量相等 B.18 g HO和18 g H2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA C.標準狀況下,22.4 L CO2與22.4 L 18O2所含氧原子數(shù)均為2NA D.每消耗1 mol HO,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA 解析:選B 1 mol HO與1 mol H2O含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA相等,但18 g HO的物質(zhì)的量小于1 mol,故18 g HO含有的質(zhì)子數(shù)小于10NA。 9.下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖? ) 選項 實驗?zāi)康? 實驗操作 A 檢驗蔗糖是否水解 向20%蔗糖溶液中加入少量稀硫酸,加熱;再加入新制氫氧化銅懸濁液,觀察現(xiàn)象 B 乙醇和乙酸制備乙酸乙酯 先加入一定量乙醇,再加濃硫酸和乙酸,最后加入適量沸石并加熱 C 鑒別硬脂酸鈉和硬脂酸鉀 分別蘸取兩種物質(zhì)在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色 D 比較水和乙醇中氫的活潑性 分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中 解析:選A 只要檢驗出水解液中有葡萄糖即可證明蔗糖已水解,但葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)需在堿性環(huán)境中加熱時進行,而蔗糖水解時加入催化劑稀硫酸,水解液顯酸性,所以需先加NaOH溶液使水解液顯堿性再檢驗葡萄糖的存在,A項符合題意;制備乙酸乙酯時,試劑加入的順序為:先加入乙醇,再加入濃硫酸,冷卻至室溫再加入乙酸,最后加入適量沸石,B項不符合題意;硬脂酸鈉中含鈉離子,硬脂酸鉀中含鉀離子,做焰色反應(yīng)實驗進行鑒別,觀察到火焰為黃色,則為硬脂酸鈉,透過藍色鈷玻璃觀察時,火焰呈紫色,則為硬脂酸鉀,C項不符合題意;金屬鈉與水劇烈反應(yīng),放出氫氣,金屬鈉與乙醇羥基上的氫反應(yīng)放出氫氣,但反應(yīng)速率要慢些,所以通過實驗現(xiàn)象可以比較水和乙醇中氫的活潑性,D項不符合題意。 10.已知X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Y元素的最高正價與最低負價的絕對值相等,Z的核電荷數(shù)是Y的2倍,W的最外層電子數(shù)是其最內(nèi)層電子數(shù)的3倍。下列說法不正確的是( ) A.原子半徑:Z>W(wǎng)>R B.最簡單氫化物的熱穩(wěn)定性:R>W(wǎng) C.W與X形成的化合物同W與Z形成的化合物的化學(xué)鍵類型完全相同 D.Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是弱酸 解析:選C 由“X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,X是元素周期表中原子半徑最小的元素”,可推出X為H;由“Y元素的最高正價與最低負價的絕對值相等”,可推出Y為C或Si;由“Z的核電荷數(shù)是Y的2倍”,可推出Y為C,Z為Mg,結(jié)合“W的最外層電子數(shù)是其最內(nèi)層電子數(shù)的3倍”,可推出W為S,從而進一步推出R為Cl。由同一周期主族元素從左到右原子半徑依次減小可知,原子半徑:Z(Mg)>W(wǎng)(S)>R(Cl),A項正確;元素的非金屬性越強,形成的氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,故最簡單氫化物的熱穩(wěn)定性:R(Cl)>W(wǎng)(S),B項正確;S與H形成的H2S中只含有共價鍵,S與Mg形成的MgS中只含有離子鍵,二者所含化學(xué)鍵的類型不同,C項錯誤;C的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是H2CO3,H2CO3屬于弱酸,D項正確。 11.最近科學(xué)家實施了一項“天空綠色計劃”,通過電解二氧化碳得到碳材料(部分原理如圖所示),并利用得到的碳材料生成鋰離子電池。下列說法正確的是( ) A.圖中能量轉(zhuǎn)化形式只有一種 B.陽極的電極反應(yīng)式為2CO-4e-===2CO2↑+O2↑ C.若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移1 mol e-,則理論上消耗CO 0.5 mol D.當生成12 g碳材料時,可收集到22.4 L O2 解析:選B 圖中能量轉(zhuǎn)化形式不只有一種,有太陽能轉(zhuǎn)化為熱能和電能,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能等,故A錯誤;陽極發(fā)生氧化反應(yīng),陽極的電極反應(yīng)式為2CO-4e-===2CO2↑+O2↑,故B正確;根據(jù)陽極反應(yīng)式和原理圖可知,電池的總反應(yīng)為CO2C+O2,CO的物質(zhì)的量不變,故C錯誤;未注明是否為標準狀況,無法判斷氣體體積是否為22.4 L,故D錯誤。 12.已知25 ℃時有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù): 弱酸化學(xué)式 CH3COOH HCN H2CO3 電離平衡常數(shù) 1.810-5 4.910-10 K1=4.310-7 K2=5.610-11 現(xiàn)維持25 ℃,下列有關(guān)說法正確的是( ) A.等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系: pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa)>pH(NaCN) B.NaHCO3溶液中: c(Na+)+c(H+)=c(HCO)+c(CO)+c(OH-) C.向pH=1的醋酸溶液中加水稀釋,醋酸的電離度、pH均先增大后減小 D.a(chǎn) molL-1 HCN溶液與b molL-1 NaOH溶液等體積混合,若pH=7,則a>b 解析:選D 由弱酸的電離平衡常數(shù)可知,酸性:CH3COOH>H2CO3>HCN>HCO,酸性越弱,形成的強堿弱酸鹽的水解程度越大,溶液堿性越強,故等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH:pH(Na2CO3)>pH(NaCN)>pH(CH3COONa),A項錯誤;由電荷守恒得:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO)+2c(CO),B項錯誤;加水稀釋時,醋酸的電離度、pH均增大,當無限稀釋時,pH接近7但小于7,C項錯誤;一元弱酸與一元強堿等體積混合,若pH=7,則酸的濃度應(yīng)大于堿的濃度,D項正確。 13.下列實驗中,對應(yīng)的實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論都正確且具有因果關(guān)系的是( ) 選項 實驗方法或操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 A 將裝滿氯水的圓底燒瓶倒置在有氯水的水槽中,日光照射 燒瓶內(nèi)有氣泡向上逸出 日光照射時,溶解的Cl2逸出 B 將銅粉加入1.0 molL-1 Fe2(SO4)3溶液中 溶液變藍,有黑色固體出現(xiàn) 金屬鐵比銅活潑 C 將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩 下層分別呈無色和紫紅色 還原性:I->Br->Fe2+ D 將CO2通入Na2SiO3溶液中 有白色膠狀物生成 酸性:H2CO3>H2SiO3 解析:選D 選項A,氯水受日光照射,其中的HClO分解生成氧氣逸出,錯誤;選項B,Cu與硫酸鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸銅和硫酸亞鐵,無黑色固體出現(xiàn),錯誤;選項C,將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,分別發(fā)生反應(yīng)生成鐵離子、碘單質(zhì),可得出還原性:I->Br-、Fe2+>Br-,錯誤;選項D,將CO2通入Na2SiO3溶液中,有白色膠狀物生成,證明碳酸的酸性強于硅酸,正確。 利用光伏電池與膜電解法制備Ce(SO4)2溶液的裝置如圖所示,下列說法不正確的是( ) A.該離子交換膜為陰離子交換膜,SO由右池向左池遷移 B.電解池中發(fā)生的總反應(yīng)為Cu2++2Ce3+Cu+2Ce4+ C.該裝置工作時的能量轉(zhuǎn)化形式只有兩種 D.由P電極向N電極轉(zhuǎn)移0.1 mol電子時,陽極室生成33.2 g Ce(SO4)2 解析:選C 電解池左池中Ce2(SO4)3轉(zhuǎn)化為Ce(SO4)2,溶液中SO的量增多,因此該離子交換膜允許SO通過,為陰離子交換膜,SO由右池向左池遷移,A項正確;電解池中左池發(fā)生氧化反應(yīng):Ce3+-e-===Ce4+,則右池發(fā)生還原反應(yīng):Cu2++2e-===Cu,電解池總反應(yīng)為2Ce3++Cu2+2Ce4++Cu,B項正確;該裝置工作時光伏電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電解池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但電能同時還會轉(zhuǎn)化為熱能,C項錯誤;根據(jù)陽極反應(yīng):Ce3+-e-===Ce4+,轉(zhuǎn)移0.1 mol電子時,生成0.1 mol Ce(SO4)2,其質(zhì)量為 0.1 mol332 gmol-1=33.2 g,D項正確。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 通用版 2019 高考 化學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 巧訓(xùn)特訓(xùn) 第二 選擇題 提速 練一含 解析
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3933051.html