湖北省武漢市高中物理 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 2.1.1 簡單分類及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc

《湖北省武漢市高中物理 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 2.1.1 簡單分類及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市高中物理 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 2.1.1 簡單分類及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

簡單分類法及其應(yīng)用 問題記錄 【新課程標(biāo)準(zhǔn)】 1.認(rèn)識元素可以組成不同種類的物質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類。 2.認(rèn)識同類物質(zhì)具有相似性，一定條件下物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化。 【核心素養(yǎng)】 素養(yǎng)1 宏觀辨識與微觀探析 能從不同層次認(rèn)識物質(zhì)的多樣性，并對物質(zhì)進(jìn)行分類。 素養(yǎng)2 變化觀念與平衡思想 素養(yǎng)3 證據(jù)推理與模型認(rèn)知 能從物質(zhì)類別的角度，認(rèn)識到物質(zhì)是運(yùn)動和變化的。 素養(yǎng)4 科學(xué)探究與創(chuàng)新意識 素養(yǎng)5 科學(xué)精神與社會責(zé)任 【導(dǎo)學(xué)流程】 一、基礎(chǔ)感知 1.交叉分類法 (1)含義:根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),對同一事物進(jìn)行多種分類的方法, 即對物質(zhì)以不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 (2)舉例 2.樹狀分類法 (1)含義: (2)舉例 二、深入學(xué)習(xí) 溶液 混合物（多種成分） 膠體 濁液 金屬單質(zhì) 物質(zhì) 單質(zhì) 非金屬單質(zhì) 一元酸 酸 二元酸 純凈物 三元酸 堿 酸式鹽 化合物 鹽 堿式鹽 正鹽 金屬氧化物 氧化物 非金屬氧化物 其他 將下列物質(zhì)填入上表中的橫線上（樹狀分類法） O2 ，F(xiàn)e，HCl ，H2CO3 ，H3PO4， Ba(OH)2 ，KNO3 ，CO2 ，CaO，NaHCO3， NaOH， Al，CH3CH2OH，NH3H2O，CH4，Cu2(OH)2CO3 3.分類法的應(yīng)用 可以幫助人們更好地認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì),找出各類物質(zhì)之間的關(guān)系。 金屬堿性氧化物堿鹽 非金屬酸性氧化物酸鹽 當(dāng)堂檢測： 1.按物質(zhì)的分類方法,下列各項中前者包含后者的是(　　)。 A.純凈物、混合物 B.化合物、純凈物 C.化合物、單質(zhì) D.單質(zhì)、金屬 2.下列4組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同,請分別寫出其化學(xué)式。 甲:Na、H2、O2、Cl2; 乙:CO、Na2O、CO2、SO2; 丙:NaOH、K2CO3、KHCO3、K2SO4; 丁:NaOH、Ca(OH)2、KOH、NaCl。 甲　　　　　　　,乙　　　　　　　　,丙　　　　　　　,丁　　　　　　　　。 3.已知下列物質(zhì):空氣、乙醇、硫酸銨、銅、碘、氫氣、石墨、食鹽水 請用交叉分類法對其進(jìn)行分類。 4已知下列物質(zhì):鐵、燒堿、銅、乙醇、碳酸鈉、硫酸、甲烷,請用樹狀分類法將它們進(jìn)行分類。