（課堂教學(xué)課件1）伯牙絕弦PPT課件

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伯牙絕弦 課前欣賞 高山流水 伯牙絕弦 講的是知音難求的一個(gè)故事 俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范 俞伯牙善于演奏 鐘子期善于欣賞 這就是 知音 一詞的由來(lái) 后來(lái)鐘子期因病亡故 俞伯牙悲痛萬(wàn)分 認(rèn)為知音已死 天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境 所以 終生不再?gòu)椙倭?伯牙 名瑞 伯牙是他的字 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)郢都 今湖北荊州 人 晉國(guó)的上大夫 春秋時(shí)著名的琴師 被人尊為 琴仙 歷代文獻(xiàn)關(guān)于伯牙的記載頗多 最早見于荀況的 勸學(xué) 篇 昔者瓠 h 巴鼓瑟 而沉魚出聽 伯牙鼓琴 而六馬仰秣 用夸張的手法極言其音樂演奏的生動(dòng)美妙 伯牙從小非常聰明 天賦極高 又很喜歡音樂 他的老師是當(dāng)時(shí)很有名氣的琴師成連 朗讀課文 注意停頓 伯牙 善 鼓琴 鐘子期 善聽 伯牙鼓琴 志在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮 若 泰山 志在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮 若 江河 伯牙 所念 鐘子期 必得之 子期死 伯牙 謂 世 再無(wú)知音 乃 破琴 絕弦 終身 不復(fù)鼓 解題 伯牙絕弦 絕 斷絕 伯牙因?yàn)樽悠谒懒?就把琴摔碎 再也不彈琴了 伯牙絕弦 是什么意思 翻譯課文 結(jié)合課文下的注釋 翻譯課文 大家兩人一組互相翻譯給對(duì)方聽 找出你不理解的詞語(yǔ)或句子 向老師求教 翻譯課文 請(qǐng)同學(xué)來(lái)翻譯課文 一人翻譯一句 先把句子朗讀一遍 然后解釋句中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思 最后翻譯整個(gè)句子 伯牙善鼓琴 鐘子期善聽 善 善于 擅長(zhǎng) 伯牙善于彈琴 鐘子期善于欣賞 伯牙鼓琴 志在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 善哉 太好了 峨峨 高 兮 啊 若 好像 伯牙彈琴的時(shí)候 心里想到高山 鐘子期 聽了 說(shuō) 太好了 簡(jiǎn)直就像高大的泰山啊 志在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮若江河 洋洋 廣大 伯牙心里想到流水 鐘子期說(shuō) 妙極了 這琴聲宛如奔騰不息的江河 伯牙所念 鐘子期必得之 所念 所想到的 得 懂得 不管伯牙心里想到什么 鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意 子期死 伯牙謂世再無(wú)知音 乃破琴絕弦 終身不復(fù)鼓 謂 覺得 知音 理解自己心意 有共同語(yǔ)言的人 破琴 把琴摔碎 復(fù) 再 重新 子期死后 伯牙覺得世界上再也找不到知音了 于是 他把琴摔碎 終身不再?gòu)椙倭?伯牙所念 鐘子期必得之 反復(fù)朗讀 思考問(wèn)題 文中哪些地方可以體現(xiàn)鐘子期是伯牙的知音 伯牙鼓琴 志在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 志在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮若江河 伯牙是一個(gè)技藝高超的音樂家 生活中應(yīng)該不缺少別人的贊美 但他因?yàn)殓娮悠诘乃蓝?絕弦 了 你怎樣看待他的舉動(dòng) 結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解 鐘子期死了 伯牙再也沒有了知音 再也沒有人能真正欣賞自己的音樂 理解自己的感受 所以他決定 絕弦 同時(shí)他的舉動(dòng)也是對(duì)知音的悼念 世再無(wú)知音 憶昔去年春 江邊曾會(huì)君 今日重來(lái)訪 不見知音人 但見一抔土 慘然傷我心 傷心傷心復(fù)傷心 不忍淚珠紛 來(lái)歡去何苦 江畔起愁云 子期子期兮 你我千金義 歷盡天涯無(wú)足語(yǔ) 此曲終兮不復(fù)彈 三尺瑤琴為君死 高山 泰山 流水 江河 鼓琴 聽 伯牙 子期 知音 絕弦 作業(yè)布置 1 背誦課文 2 課后搜集表現(xiàn)知音良朋的詩(shī)文和名言名句 俞伯牙 鐘子期相傳為春秋時(shí)代人 關(guān)于他們二人成為知音的傳說(shuō) 列子 呂氏春秋 等古書均有記載 也流傳于民間 我國(guó)古詩(shī)常有提起 如 借問(wèn)人間愁寂意 伯牙弦絕已無(wú)聲 高山流水琴三弄 明月清風(fēng)酒一樽 鐘期久已沒 世上無(wú)知音 明代小說(shuō)家馮夢(mèng)龍根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)創(chuàng)作了 俞伯牙摔琴謝知音 收在 警世通言 中 由于這個(gè)傳說(shuō) 人們把真正了解自己的人叫做知音 用 高山流水 比喻知音難覓或樂曲高妙 知音文化資料卡 農(nóng)人種菜 得一蘿卜 其大如桶 獻(xiàn)諸國(guó)王 國(guó)王喜 厚賜之 富人聞之 曰 蘿卜何足寶 我以寶石獻(xiàn)王 獲賜當(dāng)更厚 遂以寶石獻(xiàn)王 王曰 汝之寶石誠(chéng)寶也 我之蘿卜亦寶也 汝以寶石獻(xiàn)我 我無(wú)以為報(bào) 以蘿卜賜汝 可乎 富人不敢違 遂抬蘿卜而去 再見 絕 斷絕 善 擅長(zhǎng) 長(zhǎng)于 鼓 彈 念 心里所想的 必 一定 必定 乃 就 復(fù) 再 又 兮 語(yǔ)氣詞 相當(dāng)于 啊 若 像 謂 認(rèn)為 知音 理解自己心意 有共同語(yǔ)言的人 洋洋 廣大 峨峨 高 善哉 語(yǔ)氣詞 表示 好啊 志在高山 心里想到高山 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全