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1、2019 最新蘇少版音樂七下第三單元《海濱音詩》教案
教學目標 ：
1、能夠有感情地演唱《大海啊故鄉(xiāng)》 ,表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。
2、初步掌握三拍子的指揮手勢 , 了解三拍子的韻律感 ,并嘗試邊唱邊指揮《大海
啊 ,故鄉(xiāng)》。
3、欣賞《海濱音詩》 ,進一步感受音樂中的大海形象。
教學重點 ：
用歌聲去表達對大海的贊美和熱愛之情。
教學難點 ：
邊唱邊指揮。
教學過程：
一、導入：
1、在音樂聲中看有關大海的圖片 ,增加感性認識。
2、師概述本課學習目的和大致內容：
大海有時風平浪靜 ,充滿詩情畫意；有時波濤洶涌 ,濤聲如雷。音樂世界中的
大海 ,更富于
2、詩意地展現(xiàn)它博大的胸懷與澎湃的激情 ,涌動著人類對生命力量的熱
愛與追求。
本節(jié)課我們將要學習《大海啊 ,故鄉(xiāng)》這首歌曲 ,欣賞《海濱音詩》這首與大海
主題相關的作品 ,在接觸這些與 “大海 ”主題相關的音樂作品中 ,我們不但要學會去
感受它們 ,還需要學會嘗試分析這些音樂作品 ,并用自己的聲音恰當地演唱該主題
的歌曲。此外 ,我們還要能夠掌握基本的三拍子指揮圖式。相信你一定能夠做很
好。
二、歌曲學唱
1、第一遍欣賞歌曲《大海啊 ,故鄉(xiāng)》
思考：a、該曲的曲式結構；b、該曲所表達的情感。
2、歌曲內容介紹
3、歌曲學唱
1）第二遍傾聽歌曲 ,跟唱；
2）教師彈琴教唱歌曲 . （提示二分音符和附點二分音符的時值 ,并指出典型節(jié)奏
型）。
3） 討論并進行力度、氣口、咬字吐字、唱法、情緒等方面的處理。
4）完整演唱。
5）請一位同學在歌曲演唱中恰到好處的加入波濤聲。其他同學如足球場的觀眾
般,邊唱邊隨音樂的起伏做出人浪。
三、三拍子指揮手勢學習。
1、看指揮圖示 ,在教師指導下模仿動作；
2、熟悉后嘗試邊指揮邊演唱。
3、嘗試指揮其它三拍子作品 ,并請同學上臺來單獨指揮。
四、欣賞：
1）、作品《海濱音詩》的介紹
2）、作品 A 段主體介紹。 3）、作品完整欣賞
五、小結
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蘇少版音樂七下第三單元《海濱音詩》教案
