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新西小學(xué)2015年思想道德教育工作總結(jié)
青少年是祖國的未來、民族的希望,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。
一、鼓勵學(xué)生自主參與,開展豐富多彩的實踐活動。
開展青少年思想道德建設(shè)工作最大的特點,就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與,兒童思想道德建設(shè),務(wù)必力戒空洞說教和形式主義,要多開展豐富多彩的實踐活動,讓兒童在行動中明理,在實踐中鍛煉,學(xué)會自己教育自己。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
在課堂教學(xué)中,我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上
2、,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué);同時利用每周一班會課組織學(xué)生開展“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 的 24 字“社會主義核心價值觀”方面的主題班會,在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。
2、鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。
我校通過活動,使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面,并從沒個班中抽出部分優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督反饋,做到發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。
3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。
國旗是祖國的象征,教育學(xué)生熱愛國旗是愛國
3、主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展“國旗下講話”的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,使學(xué)生在老師和家長還有社會人士的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走。引導(dǎo)學(xué)生為國家和人民多做貢獻(xiàn),更為紅旗高高飄揚而奮斗。
4、開展行為規(guī)范實踐活動,進(jìn)行禮儀教育。
每班每兩周給學(xué)生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實際情況編排的,讓學(xué)生模擬實踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣,變得文明禮貌多了。
5、開展“三管好”活動,進(jìn)行環(huán)保教育。
要做一個合格的“小公民”,環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學(xué)生
4、當(dāng)中開展環(huán)保主題活動,讓學(xué)生“管好自己的口,不隨地吐痰,不說不文明的話;管好自己的手,不亂畫、亂扔、亂倒垃圾, 不做不文明的事;管好自己的腿,不違反交通規(guī)則,不踐踏花木草地,不走不文明的路?!背蔀樽杂X行動。
6、開展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動,進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時,我們還根據(jù)學(xué)生實際,有針對性地開展教育活動?,F(xiàn)在的學(xué)生獨生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象,我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育活動。
7、開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”活動,今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 70 周年,我校利用黑板報、LE
5、D 滾動宣傳、班會等形式,宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的 重大意義和中國人民抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的重大貢獻(xiàn),以及中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的 愛國主義精神,對我校全體學(xué)生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國恥、振興中華 的愛國主義教育和民族精神教育。
二、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會實踐場所
學(xué)生道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。
1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃,是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地,對于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長宣傳道德建設(shè)計劃
6、,積極求得家長對孩子參與活動,在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機(jī)會和條件。
2、小公民道德建設(shè)主動與社會聯(lián)網(wǎng)。
在對學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中,我校廣泛動員社會力量來支持和參與,其中我校主要做了以下工作:
(1)邀請關(guān)心下一代工作委員會的老領(lǐng)導(dǎo)到校對對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
(2)利用社會活動場所,鼓勵學(xué)生積極參與道德實踐活動。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競賽活動。
三、存在主要問題及今后的努力方向
存在主要問題:其一,未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識。其二,未成年人在物質(zhì)追求方面上,表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛
7、,無遠(yuǎn)大理想,上進(jìn)心不足。
今后的努力方向: 1、利用各種喜聞樂見的形式加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè),加強(qiáng)對未成年人的社會公德教育。2、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),特別是加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)。3、加強(qiáng)對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。4、重視對未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。5、對未成年人進(jìn)行挫折體驗教育,鍛煉他們堅強(qiáng)意志,提高他們的心理承受能力。6、改善未年人之間的關(guān)系,構(gòu)建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。
瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但比起其他先進(jìn)學(xué)校來說仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學(xué)校的德育工作再上一個新的臺階。