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1、荊州市南門小學“國培計劃（2017）---湖北省中小學幼兒園教師網絡研修與校本研修整合培訓項目”工作總結
國培計劃（2017）---湖北省中小學幼兒園教師網絡研修與校本研修整合培訓項目開展了近一個學期，我們收獲頗多，感觸頗多，這次學習本校共有10個學科47位參訓教師，整個培訓在管理員的盡職盡責、坊主們的輔導下，學員們以高漲的學習熱情投入到學習中，辛勤的努力取得了較好的成績。經過課程學習、教研活動、互批作業(yè)等一系列環(huán)節(jié)的學習，參訓者都得到了不同程度的提高，各項學習效果十分理想，現將培訓工作總結如下：
一、基本情況
本次國培計劃（2017）---湖北省中小學幼兒園教師網絡研修與校本研修整合培
2、訓項目，南門小學成立語文、數學、英語、科學四個工作坊。幼兒園成立幼兒教育工作坊。
二、項目開展主要做法
1、精心組織落實責任
為了保證我?！皣嘤媱潯钡捻樌麑嵤┲贫酥苊艿呐嘤柗桨负蛧栏竦墓芾泶胧雠_了《2017年度秋季校本研修計劃》、《關于建立校本研修與網絡研修培訓校級學科工作坊的通知》，將此次培訓結果納入本人年度考核和職稱評聘以及評優(yōu)評先工作中。
2、以人為本強化管理規(guī)范實施
培訓工作真正落到實處，我校妥善安排，從嚴從細科學管理，確保培訓工作扎實高效，不走過場。要求每位參培學員做到專心學習，按時參加活動、上傳研修日志，認真完成傳作業(yè)。我們建立了青峰國培QQ群，要求參訓學員加入群
3、，以便交流。利用電話、短信、郵箱為學員之間搭建交流的平臺。管理員及時將“國培計劃”的注冊時間、課程安排、如何正常收看培訓課程視頻、如何上傳資源等發(fā)布在公告上，讓學員們一登錄就看到。學員們不管是白天，還是晚上在群里都可以隨時交流自己的學習體會或困惑，確保了整個培訓工作的高效、平穩(wěn)，使“國培計劃”落到了實處。
3、強化監(jiān)督注重實效效果良好
在此項培訓過程中，，隨時關注本校學情，多次督查，鼓舞士氣，每周通報一次學情，并電話催促，對懶、拖、散的學員在群里提示，提醒他們按時上網完成任務，積極參訓研討交流，做到有“學”、有“做”、有“評”、有“答”，取得了良好的效果。截止到2017年8月17日已有46
4、名合格。
三、心得與收獲
領導重視是搞好培訓工作的前提。青峰鎮(zhèn)國培計劃之所以得以順利開展，并取得優(yōu)異的成績，首先得益于各級領導的高度重視。縣教育局領導文件精神宣傳到位，學校領導高度重視，學校管理員認真履行管理員職責，時常督促學員學習，時時關注學情，學員有疑問的自己能解決的給予解決，不能解決的請教輔導老師或其他相關負責人給予解決。
四、培訓中存在的不足
在此次培訓工作中，發(fā)現還存在幾點不足：
①、極少部分教師態(tài)度不是很端正，抱有應付的思想，作業(yè)完成情況不太理想，缺乏創(chuàng)意，作業(yè)敷衍了事，多是下載現成的東西或復制他人的作業(yè)交差了事，學習只是為了拿學分，學分夠了就不想學習等等。
②、個別參
5、訓教師由于教學忙，接近培訓結束尾聲才提交作業(yè)等，不便于教師互評、輔導教師批改。
③、極少數學員參與交流的意識和能力還不夠強，發(fā)貼回貼數量不是很多，群里不能積極參與交流。
五、下一步的改進措施
1、進一步提高服務意識，完善相關制度，科學管理、規(guī)范管理、精細管理，加大學校對培訓的支持重視程度，進一步宣傳國培計劃的作用意義，幫助參訓老師提高認識，加強對學員的學習跟蹤指導，爭取使每一位參訓教師順利完成學習任務。
2、、根據縣學習與資源中心的具體安排，通過定期發(fā)學情簡報方式，將參訓老師的學情及后期培訓時間和具體工作及時發(fā)布，加強督促，對登錄學習較少的學員，要求其加大學習力度；對未提交作業(yè)的學員，要求其按學習計劃，迅速登錄進行學習，確保順利完成學習任務。
荊州市南門小學
2017年8月17日
荊州市南門小學工作總結
