2018年秋期九年級(jí)思想品德期中考試學(xué)科總結(jié)范文
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2018 年秋期九年級(jí)思想品德期中考試學(xué)科總結(jié)范文2018 年秋期期中考試雖然已經(jīng)塵埃落定,但該我們留下了許多值得反思的地方,下面我就本次期中考試情況總結(jié)如下:第一部分:試卷分析從總體上看,今年期中考試試卷尤其是注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查,基礎(chǔ)分約占 75%以上,難度系數(shù)相對(duì)較高,學(xué)生只要認(rèn)真、全面復(fù)習(xí),突出重點(diǎn)讀背課本中的基礎(chǔ)知識(shí),考出理想的成績(jī)還是完全有可能的;另一方面,試卷充分貫徹新課程理念,注重公民意識(shí)、價(jià)值觀念引導(dǎo),科學(xué)考查雙基,注重學(xué)生核心能力培養(yǎng),對(duì)我們下學(xué)期的教學(xué)、教研、備考具有較強(qiáng)的導(dǎo)向作用。第二部分:成績(jī)分析本次期中考試,平均分:最高 43.18 分,最低 40.01 分,相差3.17 分;及格率:最高 66.23%,最低 47.22%,相差 19 個(gè)百分點(diǎn);優(yōu)秀率:最高 7.79%,最低 0,相差 7,79 個(gè)百分點(diǎn);特優(yōu)率:各班均為零。以上數(shù)據(jù)直觀的反映以下問(wèn)題:1、各班平均分差距較小,但總體上不高;及格率和優(yōu)秀率差距明顯。2、學(xué)困生群體較大,這部分學(xué)生學(xué)習(xí)上有為難情緒,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),復(fù)習(xí)效果較差。3、優(yōu)生、尖子生的能力沒(méi)體現(xiàn)出來(lái),培優(yōu)拔尖效果不突出,培優(yōu)拔尖是下學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。第三部分:本次期中考試暴露出來(lái)的問(wèn)題。1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固。如選擇第五題就有相當(dāng)一部分學(xué)生選錯(cuò), “社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性”這一重要結(jié)論主要是用于我國(guó)取得重大成就時(shí)說(shuō)明的道理,而并非是因?yàn)樯鐣?huì)主義制度好,所以沒(méi)有任何力量能把海峽兩岸分開(kāi);民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧只適用于解決民族問(wèn)題,學(xué)生由于日常積累較少,尤其是對(duì)教材中的基本概念、基本事實(shí)、重要結(jié)論不會(huì)用,扣不準(zhǔn)字眼,似是而非造成錯(cuò)選 AC。2、學(xué)生課本上的基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)背,思辨能力、問(wèn)題轉(zhuǎn)換能力較差,思路不清是辨析題失分的主要原因。第一個(gè)辯點(diǎn)大部分學(xué)生只答出了政府的主導(dǎo)作用,忽略了公共事務(wù)的重要性,因分析不全面而失分;第三個(gè)辯點(diǎn)部分學(xué)生由于找不準(zhǔn)分析的角度而盲目與第四個(gè)辯點(diǎn)合并,致使兩個(gè)辯點(diǎn)分析都不透徹。3、學(xué)生的審題意識(shí)、抓關(guān)鍵字詞,回歸教材意識(shí)不強(qiáng)。觀察與思考第 13 題第(1)問(wèn)說(shuō) “請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勎覈?guó)是如何建設(shè)美麗中國(guó)的?”部分學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真讀題,找不出來(lái)“結(jié)合材料”這一個(gè)關(guān)鍵詞,結(jié)果是機(jī)械地照抄照搬教材中的答案而失分;同樣,對(duì)于第(2)問(wèn),部分學(xué)生不知道仿照樣例,答成了一般性的提建議。4、書寫差,卷面臟,答案布局不合理,無(wú)條理仍是部分學(xué)生失分的主要原因。5、本次期中考試除了暴露學(xué)生的問(wèn)題之外,也反映了我們?cè)谥v新課和復(fù)習(xí)備考中存在的不足:對(duì)教材中的邊緣知識(shí)關(guān)注不夠、拓展不深,如第 10 題第( 1)問(wèn),第 11 題第(2)問(wèn),這些慘痛的教訓(xùn)一定要銘記在心。四、針對(duì)本次考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們下一步采取的具體措施:1、對(duì)于期中考試中學(xué)生暴漏出來(lái)的薄弱知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行再?gòu)?fù)習(xí),比如:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代意味著什么?以及如何理解這一歷史方位?在評(píng)講試卷時(shí)要及時(shí)讓學(xué)生補(bǔ)充到課本上,對(duì)于民族平等體現(xiàn)在哪些方面?等這些容易被忽略的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)讓學(xué)生加強(qiáng)讀背,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),確保學(xué)生以后不在這些知識(shí)點(diǎn)上失分。2.針對(duì)本次考試優(yōu)生不優(yōu)、優(yōu)生不尖的情況,要盡快鎖定,盯緊目標(biāo)生和尖子生,做好這些學(xué)生的成績(jī)追蹤管理,發(fā)現(xiàn)成績(jī)有較大波動(dòng)要及時(shí)幫助他們查找原因并確定努力的方向。課堂上在全面關(guān)注的同時(shí),對(duì)這些學(xué)生堂上常提問(wèn),課下常輔導(dǎo),作業(yè),測(cè)試盡量做到面批面改,逐步擴(kuò)大優(yōu)生尖子生群體。3.精心備課,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。在后半期的教學(xué)和復(fù)習(xí)備考過(guò)程中中,組內(nèi)老師要及早著手,一方面要重視對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解、掌握和運(yùn)用,特別要注意教材中沒(méi)有的以及新課標(biāo)中新增的和修改的內(nèi)容,另一方面,提前組織老師,分工到人,做好四大題型專題訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容中哪些是重難點(diǎn)、那些需要拓展延伸、哪些是主干知識(shí)與核心能力要求、哪些地方是考試的熱點(diǎn)……從而做到有的放矢、事半功倍,以增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。4.認(rèn)真上課,打造精彩課堂、高效課堂。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用能力;注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做章節(jié)性的梳理、歸納與整合,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)體系,把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,使復(fù)習(xí)效果達(dá)到系統(tǒng)化,脈絡(luò)化,進(jìn)而提高學(xué)生答題效率和準(zhǔn)確性、全面性。5.加強(qiáng)集體教研,實(shí)現(xiàn)資源共享。今后的教學(xué)過(guò)程中,要大力推進(jìn)集體教研制度化、常態(tài)化。一方面,把每一板塊的內(nèi)容提前分給組內(nèi)老師,把往年與之相關(guān)的中招試題以及其他學(xué)校的典型試題進(jìn)行收集整合,然后在集體教研會(huì)上,運(yùn)用集體的智慧,對(duì)這些試題的設(shè)問(wèn)進(jìn)行加工改造,形成自己的東西,供集體使用。另一方面,對(duì)于復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,要及時(shí)溝通交流,及時(shí)解決,避免在復(fù)習(xí)過(guò)程中少走彎路。6.加強(qiáng)做題訓(xùn)練,提高解題能力。每一章節(jié)復(fù)習(xí)結(jié)束后,提前做好分工,精心挑選一定數(shù)量有代表性的試題,加強(qiáng)訓(xùn)練,作為該章節(jié)內(nèi)容的總結(jié),以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、靈活運(yùn)用、答題方法技巧、卷面規(guī)范等方面出現(xiàn)的問(wèn)題,確定下一步努力的方向。7.在問(wèn)題的設(shè)計(jì)上下功夫,在課堂有限的時(shí)間內(nèi),注重引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立審題意識(shí),要舍得花費(fèi)時(shí)間讓學(xué)生去審題,變給學(xué)生說(shuō)設(shè)問(wèn)中的關(guān)鍵詞為學(xué)生自己去找關(guān)鍵詞,進(jìn)而確定答案的角度,提高學(xué)生的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。8.注重每一章節(jié)的學(xué)情預(yù)測(cè),并外延與其它章節(jié)有關(guān)聯(lián)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生扣準(zhǔn)字眼,把基本知識(shí)弄懂弄透。9.期中考試已經(jīng)結(jié)束,期末考試也為期不遠(yuǎn),認(rèn)真研究最近三年期末試卷的考察內(nèi)容和命題動(dòng)向,以此來(lái)指導(dǎo)下半期的復(fù)習(xí)備考,預(yù)估今年期末考試怎樣考,考什么。10.狠抓學(xué)生的書寫,卷面,嚴(yán)格要求學(xué)生的的答題格式,確保學(xué)生不因非智力因素而失分.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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