《山村來(lái)了售貨員》教案新部編本

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1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20 -20 學(xué)年度第一學(xué)期］ 任教學(xué)科: 任教年級(jí): 任教老師: xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 《山村來(lái)了售貨員》 課時(shí)目標(biāo) 1、感受人民當(dāng)家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動(dòng)中的愉快情緒，并試著通過(guò)南北方小調(diào)

2、的對(duì) 比，加深對(duì)北方民歌的認(rèn)識(shí)。 2、了解嗩吶的音色及特點(diǎn)，感受北方民歌的獨(dú)特風(fēng)格和韻味。 教學(xué)重點(diǎn)： 感受人民當(dāng)家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動(dòng)中的愉快情緒，加深對(duì)北方民歌的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn)： 了解嗩吶的音色及特點(diǎn)。 教學(xué)過(guò)程： 1、導(dǎo)入： 欣賞《山村來(lái)了售貨員》 。 2、感受嗩吶的音色： 聽(tīng)嗩吶的聲音（選取一小段） 。 3、初聽(tīng)樂(lè)曲，啟發(fā)學(xué)生憑借“標(biāo)題”描述樂(lè)曲表現(xiàn)的情景。 樂(lè)曲分為：趕路、吆喝、山谷回聲、山村活躍、選購(gòu)、告別、繼續(xù)前進(jìn)。 4、再聽(tīng)樂(lè)曲，在每個(gè)“標(biāo)題”出現(xiàn)的地方加上代表性的動(dòng)作。 5、分組開(kāi)展模擬表演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演售貨員和購(gòu)貨山民的角色，用動(dòng)作、表情再現(xiàn)山村 售貨員的形象。 6、綜合表演。 7、總結(jié)： ①說(shuō)一說(shuō)噴吶的音色及特點(diǎn)，模仿一下吹奏的姿勢(shì)。 ②感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的情景。 8、學(xué)唱歌曲。 9、完整演唱。 10、下課。 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰