中等專業(yè)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃.doc
《中等專業(yè)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中等專業(yè)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
中等專業(yè)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃 在新的學(xué)期里,學(xué)校工會(huì)工作要從新的起點(diǎn)開(kāi)始,一如既往地主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)工會(huì)和校黨總支的關(guān)心與大力支持,以“教工利益無(wú)小事”為基本工作目標(biāo),以“以人為本”為服務(wù)宗旨,以服務(wù)學(xué)校大局為工作重點(diǎn),提高服務(wù)質(zhì)量,在示范校的創(chuàng)建過(guò)程中,積極組織教工開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng)。同時(shí),在高中階段實(shí)行績(jī)效工資的新形勢(shì)新情況下,繼續(xù)做好教工思想的穩(wěn)定、關(guān)愛(ài)教工生活與情感、關(guān)注教工工作等民心工程。要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的過(guò)程中,配合學(xué)校黨總支主動(dòng)做好相關(guān)工作,確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)每階段的創(chuàng)建目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新目標(biāo)和提高工作標(biāo)桿,制訂如下計(jì)劃: 一、開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng),提升師德建設(shè)新標(biāo)桿 面對(duì)新形勢(shì)新情況新變化,要針對(duì)目前教工隊(duì)伍建設(shè)中存在的一些問(wèn)題,如少數(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)精神、關(guān)愛(ài)學(xué)生、戴校牌上崗與周一參加升旗儀式、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展等意識(shí)淡化,特別是極少數(shù)教師上網(wǎng)言行不規(guī)范,對(duì)和諧校園建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。結(jié)合存在的問(wèn)題或現(xiàn)象,工會(huì)要在“xx”開(kāi)局的第二年,繼續(xù)強(qiáng)化師德教育,以開(kāi)展核心價(jià)值觀大討論為主線,繼續(xù)帶領(lǐng)教工向獲得首屆全國(guó)教書(shū)育人楷模的吳邵萍老師學(xué)習(xí),教育教工對(duì)學(xué)生要有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)之心、對(duì)同事要有春天般的溫暖、對(duì)學(xué)校要有高度的主人翁意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)“識(shí)大體、顧大局”的風(fēng)格,以榜樣為引領(lǐng),在和諧校園建設(shè)和學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建中能主動(dòng)作為。 1.引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型組織” 以繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型組織”為引領(lǐng),大力做好宣傳、發(fā)動(dòng)與實(shí)施工作,努力為教師營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提升我校教師職業(yè)道德水準(zhǔn)和自身素養(yǎng),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,深化“三愛(ài)、三關(guān)心”教育,以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心,以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,強(qiáng)化教職工理論學(xué)習(xí),熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》,深刻領(lǐng)會(huì)教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求;強(qiáng)化教職工法制和責(zé)任意識(shí),使教職工牢固樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)全員參與意識(shí),自覺(jué)履行好教書(shū)育人的責(zé)任。 2.弘揚(yáng)高尚師德,提升師德建設(shè)水平 要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師事跡,用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、默默奉獻(xiàn)的崇高品德去影響、帶動(dòng)和感染其他教師。同時(shí),結(jié)合績(jī)效工資實(shí)施的有關(guān)要求,進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,使“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺(jué)行動(dòng)。把學(xué)習(xí)吳邵萍老師的先進(jìn)事跡融于師德建設(shè)之中,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力求師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,不斷提高師德水平,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意的職業(yè)教育作出貢獻(xiàn)。 3.構(gòu)建新型師生關(guān)系,升華核心價(jià)值觀 以辦人民滿意的職業(yè)教育、做人民滿意的教師為工作切入點(diǎn),深入剖析制約職業(yè)教育改革與發(fā)展、影響職業(yè)教育社會(huì)形象的突出問(wèn)題,提升教師思想境界和職業(yè)道德水平,教育教師嚴(yán)格按《規(guī)范》要求進(jìn)行教好書(shū)育好人,努力構(gòu)建合乎新時(shí)代的文明和諧、教學(xué)親和與人格平等的新型師生關(guān)系,逐步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好社會(huì)形象。為構(gòu)建這項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的良心和民心工程,工會(huì)將組織教工深化開(kāi)展核心價(jià)值觀大討論,通過(guò)會(huì)議、校園網(wǎng)絡(luò)和公開(kāi)欄等宣傳陣地,開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)典型、展風(fēng)采” 、“樹(shù)師表、獻(xiàn)師愛(ài)、鑄師魂”等主題教育活動(dòng)。同時(shí),對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處,要“急學(xué)生之急,想學(xué)生所想”,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)與專業(yè)技能,提前為學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,為學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái),為學(xué)校能創(chuàng)建國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校而努力。 二、繼續(xù)踐行科學(xué)發(fā)展觀,助推學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程 工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園與改革發(fā)展示范校當(dāng)作工會(huì)的重中之重的任務(wù)。能否做好這些工作,事關(guān)學(xué)校發(fā)展進(jìn)程和社會(huì)的影響力與輻射力,而學(xué)校的民主管理和民主政治建設(shè),主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度凸顯出來(lái)。所以,工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)范化與落實(shí)教代會(huì)職權(quán)為重點(diǎn),不斷踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會(huì)制度。抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的收集與落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié),發(fā)揮教代會(huì)代表群策群力的智慧作用,真正提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí),工會(huì)要引導(dǎo)教工內(nèi)化思想政治涵養(yǎng),確立鮮明的核心價(jià)值觀,樹(shù)立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí),同心同德謀劃學(xué)校發(fā)展,自覺(jué)投身到學(xué)校的民主管理與監(jiān)督工作中。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光操作”營(yíng)造寬松環(huán)境,充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務(wù)公開(kāi)工作落在實(shí)處、教工滿意,并轉(zhuǎn)化成學(xué)??缭桨l(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。 三、明確工會(huì)工作職責(zé),完善相關(guān)考核制度 工會(huì)是一個(gè)群眾性的組織,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教工工作。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、辦學(xué)層次的提升,以及績(jī)效工資的推行,學(xué)校的各項(xiàng)制度需要進(jìn)一步的修訂與完善。所以,校工會(huì)要配合黨總支,做好學(xué)校和諧、穩(wěn)定與創(chuàng)建工作。尤其,在非義務(wù)高中階段已實(shí)行績(jī)效工資的新形勢(shì)下,校工會(huì)要主動(dòng)參與到學(xué)校的分配制度改革和績(jī)效考核方案的制訂與修訂中,如,修訂與完善教工的考勤考績(jī)獎(jiǎng)懲制度、修訂與完善教工的福利制度(生、老、病、死慰問(wèn)金提高到一定合理的標(biāo)準(zhǔn))、修訂與完善教工的教科研、教師的教學(xué)競(jìng)賽與教學(xué)質(zhì)量考核、各項(xiàng)大賽的獎(jiǎng)勵(lì)方案、人才培養(yǎng)與培訓(xùn)機(jī)制等制度或方案、制訂教工績(jī)效工資的實(shí)施方案等。這些制度或方案的制定,要廣泛征求全體教工的合理建議,并通過(guò)教代會(huì)代表的醞釀、修改、完善和表決等合法程序,制定符合我校校情、教工滿意的績(jī)效考核等系列方案,配合學(xué)校做好組織實(shí)施工作。這些民心工作,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定與和諧,工會(huì)務(wù)必要配合黨總支做好這項(xiàng)工作。同時(shí),還要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作,對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工,工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益始終放在首位,要真正能“想教工所想,急教工之急”,從而維護(hù)校園的和諧與穩(wěn)定;還要深化開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng),真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑等問(wèn)題,要通過(guò)對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問(wèn)題,要把好事辦好辦實(shí),并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道,消除人為制造矛盾和對(duì)和諧校園建設(shè)與創(chuàng)建的不利因素,共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工獲益的雙贏局面。 四、開(kāi)展寓教于樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)教工身心健康 為幫助教師構(gòu)建健康的內(nèi)心世界,校工會(huì)要大力發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì)和充分發(fā)揮體藝中心的多功能作用,結(jié)合教工的興趣與愛(ài)好,組織教工利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),如乒乓球、臺(tái)球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽。本學(xué)期,為做好與兄弟學(xué)校文體活動(dòng)的聯(lián)誼工作,將采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去的方式,通過(guò)籃球、乒乓球比賽交流,為學(xué)校秋季招生做好對(duì)外宣傳工作。為拓寬教工活動(dòng)渠道,與句容移動(dòng)公司聯(lián)合開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),如釣魚(yú)或足球比賽。通過(guò)系列有益身心健康活動(dòng)的開(kāi)展,幫助教工調(diào)整心態(tài),減輕教工的身心壓力,確保教工能把充沛的精力與激情投入到教育教學(xué)中。 除此之外,工會(huì)還要做好女工委工作,關(guān)心女教工的工作與生活,幫助她們克服工作生活上的困難,提高她們的自信,為她們搭建展示自信和成功的舞臺(tái);要加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),不斷學(xué)習(xí)工會(huì)先進(jìn)理念,用于指導(dǎo)工會(huì)工作,提升工作標(biāo)桿,打造創(chuàng)新型工會(huì)組織和學(xué)習(xí)型工會(huì)組織等。 總之,工會(huì)要在上級(jí)工會(huì)與學(xué)校黨總支的有力領(lǐng)導(dǎo)下,充分利用實(shí)行績(jī)效工資的新形勢(shì),在“xx”開(kāi)局的第二年,結(jié)合學(xué)校示范校的創(chuàng)建,團(tuán)結(jié)教工,同心同德、群策群力,主動(dòng)開(kāi)展系列的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),為學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。 附具體工作計(jì)劃: 二月份: 1.開(kāi)學(xué)初制定新學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃; 2.添置相關(guān)教工活動(dòng)器材(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球等); 3. 師德建設(shè):開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)典型、展風(fēng)采”主題教育內(nèi)容; 4. 深化開(kāi)展“追求核心價(jià)值,追尋教育理想”大討論的相關(guān)工作; 5. 整理、裝訂基層工會(huì)工作目標(biāo)考核材料。 三月份: 1.教育女教工用實(shí)際行動(dòng)慶?!叭藡D女節(jié)”(活動(dòng)內(nèi)容待定); 2.深入開(kāi)展黨建帶群建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng); 3.繼續(xù)做好工會(huì)對(duì)外宣傳報(bào)道工作; 4.開(kāi)展一次教工文體活動(dòng)(走出去,學(xué)校、活動(dòng)內(nèi)容待定); 5.開(kāi)展“追求核心價(jià)值,追尋教育理想”的廣泛討論和全員剖析工作; 6.迎接教育工會(huì)基層工會(huì)工作目標(biāo)考核檢查,確保獲一等獎(jiǎng); 7.修訂、完善教工福利制度,適度提高慰問(wèn)金標(biāo)準(zhǔn)。 四月份: 1.加強(qiáng)“教工之家”的陣地建設(shè),為教工提供溫馨的工作生活與活動(dòng)環(huán)境; 2.組織教工報(bào)名,參加學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì); 3.邀請(qǐng)兄弟學(xué)校籃球隊(duì)來(lái)校進(jìn)行籃球聯(lián)誼賽(請(qǐng)進(jìn)來(lái)); 4.繼續(xù)深入開(kāi)展黨建帶群建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng); 5.配合黨總支,召開(kāi)部分教師座談會(huì),征求教工對(duì)學(xué)校管理的合理建議; 6.配合有關(guān)處室,做好系列考核制度或方案的修訂、完善工作。 五月份: 1.師德建設(shè):繼續(xù)開(kāi)展“樹(shù)師表、獻(xiàn)師愛(ài)、鑄師魂”主題教育活動(dòng); 2.慶?!拔逡弧保c句容移動(dòng)公司,聯(lián)合開(kāi)展一次文體比賽活動(dòng)(內(nèi)容待定); 3.為配合學(xué)校秋季招生邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教工來(lái)校進(jìn)行乒乓球聯(lián)誼賽; 4.開(kāi)展“追求核心價(jià)值,追尋教育理想”的廣泛討論和總結(jié)工作; 5.落實(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”與爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng)的相關(guān)工作。 六月份: 1.征求教工建議,開(kāi)展一次文體比賽活動(dòng)(內(nèi)容待定); 2.做好開(kāi)展“樹(shù)師表、獻(xiàn)師愛(ài)、鑄師魂”主題教育活動(dòng)的總結(jié)工作; 3.做好開(kāi)展“追求核心價(jià)值,追尋教育理想”的表彰工作; 4.配合學(xué)校,做好有關(guān)教師職稱評(píng)定考核工作; 5.做好學(xué)期結(jié)束前工會(huì)工作的總結(jié); 6.配合學(xué)校做好教工的學(xué)期考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先工作; 7.在實(shí)行績(jī)效工資政策可行情況下,適當(dāng)提高教工福利。 不盡事宜,將根據(jù)上級(jí)工會(huì)與學(xué)校要求,補(bǔ)充、完善,且另行通知!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中等專業(yè)學(xué)校 工會(huì) 工作計(jì)劃
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-4872388.html