人音版一年級音樂《快樂的一天》教

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1/ 2快樂的一天教學目標:1.通過聆聽快樂的一天,使學生感受牧童的生活,教育學生熱愛生活, 理解牧童生活的變化。2.知道音有長短, 讀出走與跑的長短, 練習隨歌聲或樂曲進行擊拍, 初步做 到均勻.準確。教學重難點:知道音有長短,讀出走與跑的長短,練習隨歌聲或樂曲進行 擊拍,初步做到均勻.準確。教學準備:錄音機教學內容及過程:一、開始部分:1、 聽音樂起立問好,入座。2、 復習歌曲你的名字叫什么。二、基本部分:1、導入。結合 “放牧”主題讓學生開展短小的談話,已獲得對牧童生活的 感受,更好地理解本課作品。2、 聆聽快樂的一天:(1)聽前,引導學生談上學第一天的感受。(2)教師完整地初聽音樂,要求學生注意傾聽。分辨每一首小曲讓你想 到樂什么,音樂情緒是怎樣的(3)學生可根據歌曲內容,分小組,分角色創(chuàng)編動作表現(xiàn)歌曲。(4)復聽時,讓學生自由想象,創(chuàng)編動作表現(xiàn)沒段音樂的內容,鼓勵學 生編創(chuàng)獨特的與眾不同的動作,表達自己的感受。2/ 2三、結束部分:小結。

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