《河南省淇縣高中數(shù)學(xué)上學(xué)期 1.2.1《函數(shù)的概念》第一課時課件 蘇教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省淇縣高中數(shù)學(xué)上學(xué)期 1.2.1《函數(shù)的概念》第一課時課件 蘇教版必修1(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.2.1 函數(shù)的概念函數(shù)的概念第一課時第一課時制作:高一數(shù)學(xué)組制作:高一數(shù)學(xué)組一、復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)問題問題:初中我們學(xué)過哪些函數(shù)?初中我們學(xué)過哪些函數(shù)?問題問題:什么叫做函數(shù)?什么叫做函數(shù)?正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等簡單的函數(shù)。等簡單的函數(shù)。初中對函數(shù)的定義初中對函數(shù)的定義:設(shè)在一個變化過程中有兩個變量設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和和y,如果對于,如果對于x的每一個值的每一個值y都有唯一的值與它對應(yīng),那么說都有唯一的值與它對應(yīng),那么說y是是x的函數(shù),的函數(shù),x叫做自變量。叫做自變量。 閱讀課本15頁16頁引例,體會函數(shù)是描述客觀事物變
2、化規(guī)律的數(shù)學(xué)模型的思想:(1)炮彈的射高與時間的變化關(guān)系問題;(2)南極臭氧空洞面積與時間的變化關(guān)系問題;(3)“八五”計劃以來我國城鎮(zhèn)居民的恩格爾系數(shù)與時間的變化關(guān)系問題. 然后分析、歸納以上三個實例,它們有什么共同點? 對于數(shù)集A中的每個x,按照某種對應(yīng)關(guān)系f,在數(shù)集B中都有唯一確定的y和它對應(yīng)。函數(shù)的定義: 設(shè)A、B是兩個非空數(shù)集,如果按某個確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它相對應(yīng),那么就稱f:A 函數(shù)的有關(guān)概念:函數(shù)的有關(guān)概念:是非空數(shù)集注意唯一確定值域與集合值域與集合的關(guān)系怎樣?的關(guān)系怎樣?函數(shù)的三要素:函數(shù)的三要素:定義域、對應(yīng)法
3、則、三要素定義域、對應(yīng)法則、三要素注意:1. “y=f(x)”是函數(shù)符號,可以用任意的字母表示,是函數(shù)符號,可以用任意的字母表示,“y=g(x)”; 4.集合集合B不一定是函數(shù)的值域,函數(shù)的值域是不一定是函數(shù)的值域,函數(shù)的值域是B的子集。的子集。2.函數(shù)符號函數(shù)符號“y=f(x)”中的中的f(x)表示與表示與x對應(yīng)的函數(shù)值,一個對應(yīng)的函數(shù)值,一個數(shù),而不是數(shù),而不是f乘乘x3.構(gòu)成函數(shù)的三要素:定義域(集合構(gòu)成函數(shù)的三要素:定義域(集合A)、值域、對應(yīng)法)、值域、對應(yīng)法則(判斷是否為同一函數(shù)只要看則(判斷是否為同一函數(shù)只要看定義域、對應(yīng)法則定義域、對應(yīng)法則是否是否完全相同)完全相同)。求下列函
4、數(shù)的定義域和值域)0( ,)(. 1kxkxf) 0( ,)(. 2abaxxf) 0( ,)(. 32acbxaxxf|0 xRxx且定義域是定義域是值域是值域是定義域是定義域是值域是值域是|0yRyy且|Rxx|Ryy(3)二次函數(shù))二次函數(shù) f ( x ) = ax2 + bx + c ( a 0 ) 的定的定義域為義域為R,值域為,值域為B,;4402 abacyyBa時時,當(dāng)當(dāng).4402abacyyBa時,當(dāng)例1:已知函數(shù)(1)求函數(shù)的定義域;(2)求 的值;(3)213)(xxxf)32(),3(ff 的值。時,求當(dāng)) 1(),(0afafa解:(1)使根式所以,這個函數(shù)的定義域就
5、是使分式的集合是有意義的實數(shù),3|3xxxx2|21xxxx的集合是有意義的實數(shù)23|2|3|xxxxxxx且1(2)( 3)331;32f .1122) 1(131) 1(;213)(.) 1(),(, 0) 3(aaaafaaafafafa有意義所以因為221113311( )3.233388323f小結(jié)幾類函數(shù)的定義域小結(jié)幾類函數(shù)的定義域:(1)如果)如果f(x)是整式,那么函數(shù)的定義域是實數(shù)集是整式,那么函數(shù)的定義域是實數(shù)集R .(2)如果)如果f(x)是分式,那么函數(shù)的定義域是使分母不等于零是分式,那么函數(shù)的定義域是使分母不等于零 的實數(shù)的集合的實數(shù)的集合 .(3)如果)如果f(x)
6、是二次根式,那么函數(shù)的定義域是使根號內(nèi)是二次根式,那么函數(shù)的定義域是使根號內(nèi)的式子大于或等于零的實數(shù)的集合的式子大于或等于零的實數(shù)的集合.(5)如果)如果f(x)是由幾個部分的數(shù)學(xué)式子構(gòu)成的,那么函數(shù)定是由幾個部分的數(shù)學(xué)式子構(gòu)成的,那么函數(shù)定義域是使各部分式子都有意義的實數(shù)集合義域是使各部分式子都有意義的實數(shù)集合.(即求各集合的(即求各集合的交集)交集)(6)滿足實際問題有意義)滿足實際問題有意義(4)如果如果求求 ,那么函數(shù)的定義域是使,那么函數(shù)的定義域是使 f(x)不不等于等于0的的實數(shù)的集合實數(shù)的集合.0 ( )f x2(1)11xyxx練習(xí)、求函數(shù)的定義域。2(1)1,11.1xxxxx 解:在中在中所以函數(shù)的定義域是x|x1,且x-1.歸納小結(jié)從具體實例引入了函數(shù)的概念,用集合與對應(yīng)的語言描述了函數(shù)的定義及其相關(guān)概念; 初步介紹了求函數(shù)定義域。作業(yè)作業(yè)習(xí)題習(xí)題1.2A組組28頁頁第1題 第4題