高考英語一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí) 第三部分 寫作技能培優(yōu) 第一階段 第三講 第二課時(shí) 如何寫好謂語精講課件 新人教版

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1、第三部分第三部分 寫作技能培優(yōu)寫作技能培優(yōu)第二課時(shí)如何寫好謂語第二課時(shí)如何寫好謂語謂語動(dòng)詞是句子中最關(guān)鍵、最核心的部分。寫好謂語動(dòng)詞的謂語動(dòng)詞是句子中最關(guān)鍵、最核心的部分。寫好謂語動(dòng)詞的關(guān)鍵是要考慮到句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣等的變化。關(guān)鍵是要考慮到句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣等的變化。一、謂語的時(shí)態(tài)一、謂語的時(shí)態(tài)動(dòng)作的發(fā)生和狀態(tài)的存在有一定的時(shí)間和表現(xiàn)方式，這就是動(dòng)作的發(fā)生和狀態(tài)的存在有一定的時(shí)間和表現(xiàn)方式，這就是英語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。英語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)主要由動(dòng)詞的不同形式來英語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。英語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)主要由動(dòng)詞的不同形式來表示。表示。1常見文體的時(shí)態(tài)常見文體的時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)錯(cuò)誤是寫作中的常見錯(cuò)誤，時(shí)態(tài)的準(zhǔn)確應(yīng)用是

2、英語寫作時(shí)態(tài)錯(cuò)誤是寫作中的常見錯(cuò)誤，時(shí)態(tài)的準(zhǔn)確應(yīng)用是英語寫作的一項(xiàng)基本技能。不同文體會(huì)用到不同的主要時(shí)態(tài)。如記敘的一項(xiàng)基本技能。不同文體會(huì)用到不同的主要時(shí)態(tài)。如記敘文常用一般過去時(shí)，說明文常用一般現(xiàn)在時(shí)，通知等應(yīng)用文文常用一般過去時(shí)，說明文常用一般現(xiàn)在時(shí)，通知等應(yīng)用文常用一般將來時(shí)。因此，在審題時(shí)，首先要確定是何種文體常用一般將來時(shí)。因此，在審題時(shí)，首先要確定是何種文體,然后根據(jù)題目要求，確定用到的主要時(shí)態(tài)。然后根據(jù)題目要求，確定用到的主要時(shí)態(tài)。2寫作時(shí)常見的時(shí)態(tài)錯(cuò)誤寫作時(shí)常見的時(shí)態(tài)錯(cuò)誤(1)混用現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)混用現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)這個(gè)外國(guó)教授來中國(guó)五年了。這個(gè)外國(guó)教授來中國(guó)五年了

3、。The foreign professor has come to China for five years.()The foreign professor has been in China for five years.()The foreign professor came to China five years ago.()【溫馨提示溫馨提示】有些瞬間性動(dòng)詞不能用于現(xiàn)在完成時(shí)，如果有些瞬間性動(dòng)詞不能用于現(xiàn)在完成時(shí)，如果與表一段時(shí)間的狀語連用，需要用相應(yīng)的表示狀態(tài)的動(dòng)詞。與表一段時(shí)間的狀語連用，需要用相應(yīng)的表示狀態(tài)的動(dòng)詞。(2)誤用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)代替一般現(xiàn)在時(shí)誤用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)代替一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)

4、在我懂得這一課了?，F(xiàn)在我懂得這一課了。I am understanding the lesson now.()I understand the lesson now.()【溫馨提示溫馨提示】一般來說，表示狀態(tài)而不表示動(dòng)作過程的動(dòng)一般來說，表示狀態(tài)而不表示動(dòng)作過程的動(dòng)詞沒有進(jìn)行時(shí)。詞沒有進(jìn)行時(shí)。(3)誤用過去時(shí)代替過去完成時(shí)誤用過去時(shí)代替過去完成時(shí)我到電影院時(shí)，電影已經(jīng)放映了我到電影院時(shí)，電影已經(jīng)放映了15分鐘。分鐘。The film started for fifteen minutes when I got to the cinema.()The film had been on for f

5、ifteen minutes when I got to the cinema.()【溫馨提示溫馨提示】當(dāng)敘述過去某一行為之完成早于另一行為之當(dāng)敘述過去某一行為之完成早于另一行為之完成時(shí)，先完成的用過去完成時(shí)，后完成的用一般過去時(shí)。完成時(shí)，先完成的用過去完成時(shí)，后完成的用一般過去時(shí)。另外另外, start為瞬間動(dòng)詞，不能和一段時(shí)間連用。為瞬間動(dòng)詞，不能和一段時(shí)間連用。(4)錯(cuò)用復(fù)合句中的時(shí)態(tài)錯(cuò)用復(fù)合句中的時(shí)態(tài)如果他邀請(qǐng)我，我就參加他的聚會(huì)。如果他邀請(qǐng)我，我就參加他的聚會(huì)。If he will invite me Ill go to his party.()If he invites me Il

6、l go to his party.()【溫馨提示溫馨提示】如果主句里的謂語動(dòng)詞是一般將來時(shí)如果主句里的謂語動(dòng)詞是一般將來時(shí),那么條那么條件或時(shí)間狀語從句里的謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來件或時(shí)間狀語從句里的謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。如果主句是過去式，從句一定是過去的某種時(shí)態(tài)，如果時(shí)。如果主句是過去式，從句一定是過去的某種時(shí)態(tài)，如果主句是現(xiàn)在時(shí)，從句可以根據(jù)句意用任何一種時(shí)態(tài)。主句是現(xiàn)在時(shí)，從句可以根據(jù)句意用任何一種時(shí)態(tài)。練一練練一練用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空There _(be) many examples around us.Some allstudent

7、s in school _(turn) out not to be as successful in society as they _(be) expected.I _(not see) you for a long time since we _(part) last time and it _(be) a month since you _(come) to Beijing.How _ you _(get) on with everything?arehave turnedwerehavent seenpartedis/has beencamearegetting二、謂語的語態(tài)二、謂語的

8、語態(tài)英語句子有主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)兩種。被動(dòng)語態(tài)作為英語句英語句子有主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)兩種。被動(dòng)語態(tài)作為英語句子的一種非常重要的表達(dá)手段，在寫作時(shí)適時(shí)使用，不但可子的一種非常重要的表達(dá)手段，在寫作時(shí)適時(shí)使用，不但可以豐富文章的句式以豐富文章的句式,有時(shí)也可以化解一些表達(dá)上的難題。受母有時(shí)也可以化解一些表達(dá)上的難題。受母語的影響語的影響,學(xué)生在寫作中使用被動(dòng)語態(tài)這種高級(jí)表達(dá)形式的頻學(xué)生在寫作中使用被動(dòng)語態(tài)這種高級(jí)表達(dá)形式的頻率不高率不高,因此在語言的駕馭能力上顯得不是那么隨心所欲。因此在語言的駕馭能力上顯得不是那么隨心所欲。(2013高考江蘇卷高考江蘇卷書面表達(dá)書面表達(dá))Immediate act

9、ions should be taken，like stopping cutting down trees，to better the environment.為改善環(huán)境，應(yīng)立即采取像停止砍伐樹木之類的措施。為改善環(huán)境，應(yīng)立即采取像停止砍伐樹木之類的措施?！緶剀疤崾緶剀疤崾尽坎荒苁褂帽粍?dòng)語態(tài)的情況：不能使用被動(dòng)語態(tài)的情況：(1)不及物動(dòng)詞或一些動(dòng)詞短語無被動(dòng)語態(tài)，如不及物動(dòng)詞或一些動(dòng)詞短語無被動(dòng)語態(tài)，如happen，last,sit，stand，break out，take place等；等；(2)有些表示狀態(tài)、屬性的及物動(dòng)詞不能用于被動(dòng)語態(tài)，如有些表示狀態(tài)、屬性的及物動(dòng)詞不能用于被動(dòng)語態(tài)，如

10、have，marry，own，wish等；等；(3)系動(dòng)詞無被動(dòng)語態(tài)。系動(dòng)詞無被動(dòng)語態(tài)。三、謂語的語氣三、謂語的語氣在英語寫作中，根據(jù)不同的表達(dá)需要，要使用動(dòng)詞的不同語在英語寫作中，根據(jù)不同的表達(dá)需要，要使用動(dòng)詞的不同語氣。英語句子中謂語動(dòng)詞的語氣有三種：氣。英語句子中謂語動(dòng)詞的語氣有三種：1直陳語氣直陳語氣表示動(dòng)作或狀態(tài)是現(xiàn)實(shí)的、確定的或符合事實(shí)的，用于陳述表示動(dòng)作或狀態(tài)是現(xiàn)實(shí)的、確定的或符合事實(shí)的，用于陳述句、疑問句和某些感嘆句。句、疑問句和某些感嘆句。He has written quite a number of articles this years.他今年已寫了很多篇文章。他今年已

11、寫了很多篇文章。2祈使語氣祈使語氣祈使語氣用于提出請(qǐng)求、命令、建議或勸告等。祈使語氣用于提出請(qǐng)求、命令、建議或勸告等。Wait outside until you are asked.請(qǐng)?jiān)谕饷娴群?，?qǐng)你進(jìn)時(shí)再進(jìn)去。請(qǐng)?jiān)谕饷娴群颍?qǐng)你進(jìn)時(shí)再進(jìn)去。句式升級(jí)：句式升級(jí)：恰當(dāng)?shù)厥褂闷硎咕淇梢云鸬郊訌?qiáng)語氣的作用。恰當(dāng)?shù)厥褂闷硎咕淇梢云鸬郊訌?qiáng)語氣的作用。We should turn off the electric facilities when we finish our work.Make sure to form the habit of turning off the electric facil

12、ities whenever we finish our work.(祈使句和祈使句和whenever的使用讓語氣顯得更強(qiáng)烈的使用讓語氣顯得更強(qiáng)烈)3虛擬語氣虛擬語氣恰當(dāng)?shù)厥褂锰摂M語氣能夠讓寫作錦上添花，在寫作中常用的恰當(dāng)?shù)厥褂锰摂M語氣能夠讓寫作錦上添花，在寫作中常用的虛擬語氣句型有：虛擬語氣句型有：wish賓語從句賓語從句虛擬條件句虛擬條件句insist/order/suggest.賓語從句賓語從句It is required/requested.that從句從句I wish you were more careful.但愿你更細(xì)心一些。但愿你更細(xì)心一些。句式升級(jí)：句式升級(jí)：恰當(dāng)?shù)厥褂玫寡b句

13、，可以使句式顯得更加高級(jí)。恰當(dāng)?shù)厥褂玫寡b句，可以使句式顯得更加高級(jí)。If I had worked hard at school，my life today would be quite different.Had I worked hard at school，my life today would be quite different.少了一個(gè)詞少了一個(gè)詞(if)，前進(jìn)一大步，前進(jìn)一大步(倒裝倒裝)練一練練一練我要是錢多一點(diǎn)，我就多買一些書。我要是錢多一點(diǎn)，我就多買一些書。_，I would buy some more books.老師堅(jiān)持要我們使用英英詞典。老師堅(jiān)持要我們使用英英詞典。T

14、he teacher insisted _. that we(should) use an EnglishEnglish dictionary.If I had/Had I more money.基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固(用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空)1The young man _(plan) to come to Beijing for a better job last month.2The workers demanded that their living conditions should _(improve)3By the end of last year we _(

15、build) many new houses.4Tom _(write) a book about China last year but I dont know whether he _(finish) it.plannedbe improvedhad builtwas writinghas finished5The students _ often _(tell) to take care of their desks and chairs.6That play _(put) on again sometime next month.aretoldwill be put.能力提升能力提升1

16、按要求翻譯句子按要求翻譯句子(1)在在2015年年3月月9日日7點(diǎn)將在報(bào)告廳舉行點(diǎn)將在報(bào)告廳舉行(give)一場(chǎng)文藝演出一場(chǎng)文藝演出。(將來時(shí)；被動(dòng)語態(tài)將來時(shí)；被動(dòng)語態(tài))_(2)所有學(xué)生應(yīng)該所有學(xué)生應(yīng)該(suppose)在演出開始前在演出開始前10分鐘到達(dá)。分鐘到達(dá)。(被動(dòng)語態(tài)被動(dòng)語態(tài))_(3)所有人應(yīng)該所有人應(yīng)該(expect)做文明觀眾。做文明觀眾。(被動(dòng)語態(tài)被動(dòng)語態(tài))_A performance will be given in the lecture hall at 7 oclock on March 9th,2015.All students are supposed to arri

17、ve 10 minutes earlier before the performance begins.All are expected to be civilized audiences.(4)確保確保(make sure)不要在大廳亂丟垃圾。不要在大廳亂丟垃圾。(祈使句祈使句)_(5)我希望大家能有個(gè)愉快的夜晚。我希望大家能有個(gè)愉快的夜晚。(虛擬語氣；虛擬語氣；wish從句從句)_Make sure you dont leave litter in the hall.I wish we all would have a nice evening!2選用以上句子組建一篇通知選用以上句子組建一

18、篇通知_One possible version：NoticeA performance will be given in the lecture hall at 7 oclock on March 9th,2015.All students are supposed to arrive 10 minutes earlier before the performance begins.All are expected to be civilized audiences and make sure you dont leave litter in the hall.I wish we all would have a nice evening!