學法大視野高考生物一輪復習 專題7 細胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌變課件

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1、專題七細胞的增殖、分化、衰專題七細胞的增殖、分化、衰 老、凋亡和癌變老、凋亡和癌變考點一細胞增殖考點一細胞增殖1.細胞不能無限長大的限制因素細胞不能無限長大的限制因素體積體積細胞核細胞核2.細胞周期細胞周期連續(xù)連續(xù)完成完成完成完成不同不同3.高等植物細胞有絲分裂高等植物細胞有絲分裂蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)核膜核膜核仁核仁紡錘體紡錘體赤道板赤道板紡錘體紡錘體核膜核膜 核仁核仁4.核核DNA、染色體、染色單體數(shù)目變化（以二倍體生物為例）、染色體、染色單體數(shù)目變化（以二倍體生物為例） 時期時期項目項目分裂間期分裂間期分裂期分裂期前期前期中期中期后期后期末期末期染色體染色體2n_4n_染色單體染色單體04n_0_

2、核核DNA分子分子2n4n_4n_2n2n2n4n4n04n4n2n5.細胞的無絲分裂細胞的無絲分裂染色體染色體1.判斷正誤判斷正誤（1）下圖為某二倍體動物細胞有絲分裂后期模式圖。）下圖為某二倍體動物細胞有絲分裂后期模式圖。2015廣廣東卷，東卷，6D改編改編）（）（ ）（2）蛙的紅細胞與淋巴細胞的染色體均不能呈周期性變化）蛙的紅細胞與淋巴細胞的染色體均不能呈周期性變化（四川高考改編四川高考改編）（）（ ）（3）鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境）鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境（2013山東高考山東高考）（）（ ）（4）顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體（）顯微鏡下絕

3、大多數(shù)細胞中能觀察到染色體（2012江蘇高江蘇高考考）（）（ ）（5）在）在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，統(tǒng)計每實驗中，統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各時期的時一時期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各時期的時間長短間長短（2012天津卷，天津卷，4A）（ ）（6）在）在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，計算紫紅實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進入瓊進入瓊脂塊的速率脂塊的速率（2012天津卷，天津卷，4B）（ ）2.有絲

4、分裂過程有絲分裂過程以動物細胞為例（連線）以動物細胞為例（連線）3.動物細胞和高等植物細胞有絲分裂的區(qū)別動物細胞和高等植物細胞有絲分裂的區(qū)別（1）填表）填表 時期時期細胞細胞間期間期前期前期末期末期中心體倍增中心體倍增（有、無）（有、無）紡錘體形成方式紡錘體形成方式細胞分開方式細胞分開方式高等植高等植物細胞物細胞_兩極兩極 _ 紡錘體紡錘體_細胞壁細胞壁分割細胞質(zhì)分割細胞質(zhì)動物細胞動物細胞_中心粒中心粒 _ 紡錘體紡錘體細胞膜細胞膜中部中部_縊裂細胞縊裂細胞無無紡錘絲紡錘絲細胞板細胞板有有星射線星射線凹陷凹陷發(fā)出發(fā)出形成形成發(fā)出發(fā)出形成形成（2）思考：依據(jù)生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細

5、）思考：依據(jù)生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查下列胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查下列中的哪一項？中的哪一項？_DNA復制的方式復制的方式是否出現(xiàn)星射線是否出現(xiàn)星射線細胞質(zhì)分成兩部分細胞質(zhì)分成兩部分的方式的方式自身的蛋白質(zhì)合成的方式自身的蛋白質(zhì)合成的方式細胞周期的表示方法細胞周期的表示方法方法名稱方法名稱表示方法表示方法用字母表示細胞周期用字母表示細胞周期扇形圖扇形圖abca為一個細胞周期為一個細胞周期直線圖直線圖ab或或cd為一個細胞周期為一個細胞周期坐標圖坐標圖AG為一個完整的細胞周期為一個完整的細胞周期柱形圖柱形圖B組細胞處于分

6、裂間期，正在組細胞處于分裂間期，正在進行進行DNA復制，復制，C組細胞處于組細胞處于分裂期分裂期細胞周期中染色體數(shù)目、行為的變化規(guī)律細胞周期中染色體數(shù)目、行為的變化規(guī)律（1）根據(jù)柱形圖來判斷細胞分裂時期的方法）根據(jù)柱形圖來判斷細胞分裂時期的方法常見柱形圖如下：常見柱形圖如下：（2）染色體行為的變化：）染色體行為的變化：（3）歸納有絲分裂過程中的）歸納有絲分裂過程中的“加倍加倍”成分或結(jié)構(gòu)成分或結(jié)構(gòu)時期時期原因原因DNA間期間期DNA復制復制染色體染色體后期后期著絲點分裂著絲點分裂中心體中心體間期間期中心體復制中心體復制細胞核細胞核末期末期新核膜已經(jīng)形成，細胞質(zhì)尚未新核膜已經(jīng)形成，細胞質(zhì)尚未分裂

7、分裂觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗操作步驟及分析觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗操作步驟及分析實驗操作步驟及分析實驗操作步驟及分析過程過程操作操作步驟說明步驟說明裝裝片片制制作作取材取材剪取根尖剪取根尖23 mm（注意取材時間）（注意取材時間）解離解離解離液：質(zhì)量分數(shù)為解離液：質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積的鹽酸和體積分數(shù)為分數(shù)為95%的酒精按的酒精按1 1體積比混合體積比混合時間：時間：35 min目的：使組織中的細胞相互分離開來目的：使組織中的細胞相互分離開來漂洗漂洗漂洗液：清水漂洗液：清水時間：約時間：約10 min目的：洗去解離液，防止解離過度目的：洗去解離液，防止解離過度裝裝

8、片片制制作作染色染色染色液：染色液：0.01 g/mL的龍膽紫溶液或的龍膽紫溶液或0.02 g/mL的醋酸洋紅溶液的醋酸洋紅溶液時間：時間：35 min目的：使染色體（或染色質(zhì)）著色目的：使染色體（或染色質(zhì)）著色制片制片用鑷子將處理過的根尖放在載玻片用鑷子將處理過的根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖把根上，加一滴清水，并用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片，然后用拇指輕輕再加一片載玻片，然后用拇指輕輕按壓載玻片按壓載玻片觀察觀察先低倍鏡觀察：找到分生區(qū)細胞先低倍鏡觀察：找到分生區(qū)細胞（正方形、排列緊密）（正方形、排列緊密）后高倍鏡觀察：找

9、出各時期細胞，后高倍鏡觀察：找出各時期細胞，觀察特點并記錄各時期的細胞數(shù)觀察特點并記錄各時期的細胞數(shù)目目繪圖繪圖中期細胞繪圖要點：植物細胞形中期細胞繪圖要點：植物細胞形態(tài)近正方形、著絲點排列在赤道態(tài)近正方形、著絲點排列在赤道板上；有染色單體、紡錘體；無板上；有染色單體、紡錘體；無核膜、核仁和中心體核膜、核仁和中心體與有絲分裂有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)與有絲分裂有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)細胞結(jié)構(gòu)細胞結(jié)構(gòu)細胞類型細胞類型生理作用生理作用核糖體核糖體動、植物動、植物合成各種蛋白質(zhì)（如組成染色體合成各種蛋白質(zhì)（如組成染色體的蛋白質(zhì)）的蛋白質(zhì)）中心體中心體動物、低等植物動物、低等植物在細胞分裂前期發(fā)出星射線形成在細胞分裂前期發(fā)

10、出星射線形成紡錘體紡錘體高爾基體高爾基體植物植物在細胞分裂末期，參與細胞壁的形成在細胞分裂末期，參與細胞壁的形成核膜、核仁核膜、核仁 動、植物動、植物分裂前期消失，末期重新形成分裂前期消失，末期重新形成紡錘體紡錘體動、植物動、植物分裂前期形成，末期消失分裂前期形成，末期消失細胞板細胞板植物植物在細胞分裂末期出現(xiàn)在細胞中央，向在細胞分裂末期出現(xiàn)在細胞中央，向四周擴散形成新的細胞壁四周擴散形成新的細胞壁注注赤道板不是細胞結(jié)構(gòu)，只是一個假想的平面。赤道板不是細胞結(jié)構(gòu)，只是一個假想的平面。1.細胞板與赤道板混淆不清細胞板與赤道板混淆不清點撥點撥赤道板是細胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個平面，赤道板是細胞

11、中央與紡錘體的中軸垂直的一個平面，只表示一個位置，不是真實存在的實際結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下觀察只表示一個位置，不是真實存在的實際結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下觀察不到。不到。細胞板是植物細胞有絲分裂末期，在赤道板位置通過高爾基細胞板是植物細胞有絲分裂末期，在赤道板位置通過高爾基體密集而形成的一種結(jié)構(gòu)，它向四周擴展形成新的細胞壁，其體密集而形成的一種結(jié)構(gòu)，它向四周擴展形成新的細胞壁，其形成與形成與“高爾基體高爾基體”有關(guān)，顯微鏡下能觀察到該結(jié)構(gòu)，它是植物有關(guān)，顯微鏡下能觀察到該結(jié)構(gòu)，它是植物細胞所特有的，是區(qū)別于動物細胞的標志。細胞所特有的，是區(qū)別于動物細胞的標志。2.誤認為后期著絲點分裂是紡錘絲牽引的結(jié)果誤認為后

12、期著絲點分裂是紡錘絲牽引的結(jié)果點撥點撥有絲分裂后期染色體著絲點一分為二，其原因是受生物有絲分裂后期染色體著絲點一分為二，其原因是受生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的一種生理活動。不是由紡錘絲牽引所致。體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的一種生理活動。不是由紡錘絲牽引所致。實驗佐證實驗佐證：用秋水仙素抑制紡錘體形成，無紡錘絲牽引著絲點，：用秋水仙素抑制紡錘體形成，無紡錘絲牽引著絲點，復制后的染色體的著絲點照樣分裂，使細胞中染色體數(shù)目加倍，復制后的染色體的著絲點照樣分裂，使細胞中染色體數(shù)目加倍，這就說明著絲點分裂不是紡錘絲牽引所致。這就說明著絲點分裂不是紡錘絲牽引所致。【案例【案例1】下列關(guān)于豌豆細胞有絲分裂過程中細胞器作用的

13、下列關(guān)于豌豆細胞有絲分裂過程中細胞器作用的敘述，正確的是（）敘述，正確的是（）A.在間期，核糖體上需合成在間期，核糖體上需合成RNA聚合酶、聚合酶、DNA聚合酶等聚合酶等B.在前期，兩組中心粒之間的星射線形成紡錘體在前期，兩組中心粒之間的星射線形成紡錘體C.在末期細胞膜內(nèi)陷將細胞質(zhì)平分為兩部分在末期細胞膜內(nèi)陷將細胞質(zhì)平分為兩部分D.在末期，高爾基體與赤道板的形成有關(guān)在末期，高爾基體與赤道板的形成有關(guān)B或或C或或D【剖析】【剖析】錯選錯選B、C的原因是錯將豌豆細胞混同于動物細胞，錯選的原因是錯將豌豆細胞混同于動物細胞，錯選D的的原因是混淆原因是混淆“細胞板細胞板”與與“赤道板赤道板”，事實上赤道

14、板僅指，事實上赤道板僅指“方位方位”，并非具體結(jié)構(gòu)。并非具體結(jié)構(gòu)。選選A【案例【案例2】下列關(guān)于高等植物有絲分裂的敘述，正確的是（）下列關(guān)于高等植物有絲分裂的敘述，正確的是（）A.前期出現(xiàn)了纖維素組成的紡錘體前期出現(xiàn)了纖維素組成的紡錘體B.中期染色體上的有關(guān)基因表達合成后期所需的蛋白質(zhì)中期染色體上的有關(guān)基因表達合成后期所需的蛋白質(zhì)C.后期紡錘絲牽拉著絲點使之斷裂后期紡錘絲牽拉著絲點使之斷裂D.末期形成細胞板的過程涉及囊泡膜的融合末期形成細胞板的過程涉及囊泡膜的融合C【剖析】【剖析】錯選原因是誤認為著絲點分裂是紡錘絲牽拉所致，事實上，錯選原因是誤認為著絲點分裂是紡錘絲牽拉所致，事實上，著絲點分裂

15、是自動的，并非紡錘絲牽拉所致，如用秋水仙素著絲點分裂是自動的，并非紡錘絲牽拉所致，如用秋水仙素阻礙紡錘絲形成時，仍會發(fā)生著絲點分裂。阻礙紡錘絲形成時，仍會發(fā)生著絲點分裂。選選D考點二細胞分化與細胞的全能性考點二細胞分化與細胞的全能性1.細胞分化細胞分化穩(wěn)定性穩(wěn)定性普遍性普遍性 持久性持久性 穩(wěn)定性穩(wěn)定性選擇性選擇性2.細胞的全能性細胞的全能性細細胞核胞核完完整個體整個體全全多多專專1.判斷正誤判斷正誤（1）下圖所示可表明胚胎干細胞具分化潛能（）下圖所示可表明胚胎干細胞具分化潛能（2014廣東卷，廣東卷，24D）（）（ ）（2）同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因不同）同一個體的小腸上皮細

16、胞和平滑肌細胞所含基因不同（2013海南卷，海南卷，6C）（ ）（3）同一個體莖尖分生組織細胞的分化能力比葉肉細胞的強）同一個體莖尖分生組織細胞的分化能力比葉肉細胞的強（2013海南卷，海南卷，6D）（ ）（4）不同分化細胞的遺傳信息相同）不同分化細胞的遺傳信息相同（2012上海卷，上海卷，16A改編）改編）（ ）（5）斷尾壁虎長出新尾巴過程中發(fā)生了細胞分化）斷尾壁虎長出新尾巴過程中發(fā)生了細胞分化（2011北京北京卷，卷，1A改編）改編）（ ）（6）玉米種子萌發(fā)長成新植株體現(xiàn)了細胞的全能性）玉米種子萌發(fā)長成新植株體現(xiàn)了細胞的全能性（2011山山東卷，東卷，2A）（ ）2.把實例與相應的原理或過

17、程連線把實例與相應的原理或過程連線提示提示圖中圖中為為DNA，為基因的選擇性表達，為基因的選擇性表達，為為mRNA，為蛋白質(zhì)為蛋白質(zhì)（2）細胞分化過程圖解）細胞分化過程圖解圖示細胞圖示細胞ae中基因是中基因是（填（填“相同相同”或或“不同不同”）胰島素基因、血紅蛋白基因?qū)葝u素基因、血紅蛋白基因?qū)猒，呼吸酶基因?qū)粑富驅(qū)猒。（從基因。（從基因A、B、C中選填）中選填）（3）由上述分析推測，從同一生物體的不同種類體細胞中提）由上述分析推測，從同一生物體的不同種類體細胞中提取的物質(zhì)的敘述中，哪項是正確的（取的物質(zhì)的敘述中，哪項是正確的（）A.RNA都不相同都不相同B.酶都不相同酶都不

18、相同C.核基因不都相同核基因不都相同 D.蛋白質(zhì)不都相同蛋白質(zhì)不都相同相同相同A、BCD細胞分化與全能性的標志細胞分化與全能性的標志1.巧記細胞分化中的巧記細胞分化中的“變變”與與“不變不變”2.細胞分化的標志細胞分化的標志（1）分子水平：合成某種細胞特有的蛋白質(zhì)（如唾液淀粉酶、）分子水平：合成某種細胞特有的蛋白質(zhì)（如唾液淀粉酶、胰島素等）。胰島素等）。（2）細胞水平：形成不同種類的細胞（尤其是細胞器種類和）細胞水平：形成不同種類的細胞（尤其是細胞器種類和數(shù)量有較大差異）。數(shù)量有較大差異）。3.確認細胞全能性的標志確認細胞全能性的標志細胞分化和細胞的全能性比較細胞分化和細胞的全能性比較項目項目

19、細胞分化細胞分化細胞全能性細胞全能性原理原理細胞內(nèi)基因選擇性表達細胞內(nèi)基因選擇性表達含有本物種全套遺傳物質(zhì)含有本物種全套遺傳物質(zhì)特點特點持久性持久性普遍性普遍性不可逆性不可逆性穩(wěn)定性穩(wěn)定性高度分化的植物體細胞具有全高度分化的植物體細胞具有全能性能性動物已分化的體細胞全能性受動物已分化的體細胞全能性受限制，但細胞核仍具有全能性限制，但細胞核仍具有全能性全能性的體現(xiàn)要進行誘導和離全能性的體現(xiàn)要進行誘導和離體培養(yǎng)體培養(yǎng)結(jié)果結(jié)果形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞群同的細胞群形成新的個體形成新的個體大小大小比較比較細胞分化程度有高低之分，細胞分化程度有高低之分，如體細胞如體細胞生殖細胞

20、生殖細胞受精受精卵卵細胞全能性表達的難易程度不同，細胞全能性表達的難易程度不同，如受精卵如受精卵生殖細胞生殖細胞體細胞體細胞關(guān)系關(guān)系兩者的遺傳物質(zhì)都不發(fā)生改變兩者的遺傳物質(zhì)都不發(fā)生改變已分化的細胞仍然保持全能性已分化的細胞仍然保持全能性一般情況下，分化程度越高，全能性相對越低一般情況下，分化程度越高，全能性相對越低1.不明確細胞全能性實現(xiàn)的條件不明確細胞全能性實現(xiàn)的條件點撥點撥細胞全能性表達的細胞全能性表達的4個條件個條件（1）具有完整的細胞核。）具有完整的細胞核。（2）離體（必要條件）。）離體（必要條件）。（3）一定的營養(yǎng)物質(zhì)（無機鹽、維生素、氨基酸等）、激素）一定的營養(yǎng)物質(zhì)（無機鹽、維生素

21、、氨基酸等）、激素（尤其是生長素與細胞分裂素對植物細胞全能性表達至關(guān)重（尤其是生長素與細胞分裂素對植物細胞全能性表達至關(guān)重要）。要）。（4）適宜的條件（適宜的溫度、）適宜的條件（適宜的溫度、pH等）。等）。2.誤認為種子萌發(fā)長成植株或干細胞分化成多種組織器官即實誤認為種子萌發(fā)長成植株或干細胞分化成多種組織器官即實現(xiàn)了現(xiàn)了“全能性全能性”點撥點撥確認是否實現(xiàn)了全能性必須把握確認是否實現(xiàn)了全能性必須把握“起點起點”與與“終點終點”，即，即起點為離體的已分化的細胞、組織或器官，終點為起點為離體的已分化的細胞、組織或器官，終點為“完整個完整個體體”，種子為未來植株的幼體，它的萌發(fā)應屬于正常發(fā)育，不，種

22、子為未來植株的幼體，它的萌發(fā)應屬于正常發(fā)育，不是全能性表達；而干細胞形成的器官種類雖多，但并非是全能性表達；而干細胞形成的器官種類雖多，但并非“完整完整的個體的個體”，故也未實現(xiàn)全能性。，故也未實現(xiàn)全能性?！景咐景咐?】（2014上海卷，上海卷，5）植物細胞具有發(fā)育為完整植植物細胞具有發(fā)育為完整植株潛能的決定因素是（）株潛能的決定因素是（）A.細胞膜細胞膜 B.細胞核細胞核 C.線粒體線粒體 D.葉綠體葉綠體A【剖析】【剖析】錯選原因是未抓住錯選原因是未抓住“發(fā)育為完整植株潛能的決定因素發(fā)育為完整植株潛能的決定因素”這一核這一核心語句，錯將細胞膜視作全能性實現(xiàn)的決定因素。心語句，錯將細胞膜視

23、作全能性實現(xiàn)的決定因素。選選B【案例【案例2】下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是（）下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是（）A.動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體B.誘導小鼠干細胞分化成多種組織細胞誘導小鼠干細胞分化成多種組織細胞C.棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗D.玉米的種子萌發(fā)長成新植株玉米的種子萌發(fā)長成新植株D【剖析】【剖析】錯將種子萌發(fā)成植株的個體發(fā)育過程視作全能性的實現(xiàn)，事實錯將種子萌發(fā)成植株的個體發(fā)育過程視作全能性的實現(xiàn)，事實上，只有離體的細胞、組織或器官一定條件下培養(yǎng)形成完整個上，只有離體的細胞、組織或器官一定條件下培養(yǎng)形成完整個體方可稱作全能性，種

24、子萌發(fā)應為個體發(fā)育的正常歷程。體方可稱作全能性，種子萌發(fā)應為個體發(fā)育的正常歷程。選選C考點三細胞的衰老與凋亡考點三細胞的衰老與凋亡1.細胞的衰老和凋亡細胞的衰老和凋亡（1）減少減少降低降低減慢減慢降低降低下降下降積累積累交流和傳遞交流和傳遞固縮固縮加深加深增大增大內(nèi)折內(nèi)折巧記細胞衰老特征的巧記細胞衰老特征的“一、一、一、二一、一、一、二”（2）細胞凋亡）細胞凋亡編程性編程性2.細胞的癌變細胞的癌變物理物理病毒病毒1.判斷正誤判斷正誤（1）細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動）細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動（2013江蘇江蘇卷，卷，7B）（ ）（2）原癌基因和抑癌基因發(fā)生多次變異累積可

25、導致癌癥，因）原癌基因和抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥，因此癌癥可遺傳此癌癥可遺傳（2013江蘇卷，江蘇卷，7C）（ ）（3）癌細胞在條件適宜時可無限增殖）癌細胞在條件適宜時可無限增殖（2013全國卷，全國卷，2A）（ ）（4）癌變前后，細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差異）癌變前后，細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差異（2013全國卷，全國卷，2B）（ ）（5）原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖）原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖（2013全全國卷，國卷，2C）（ ）（6）細胞普遍衰老會導致個體衰老）細胞普遍衰老會導致個體衰老（2012山東卷，山東卷，3A）（ ）2.連線：致癌因子的類型和實例連

26、線：致癌因子的類型和實例3.填表填表細胞生命歷程各過程中的遺傳物質(zhì)變化細胞生命歷程各過程中的遺傳物質(zhì)變化 結(jié)果結(jié)果遺傳物質(zhì)變化遺傳物質(zhì)變化細胞分裂細胞分裂單細胞生物完成生殖，多細胞生物單細胞生物完成生殖，多細胞生物產(chǎn)生新細胞產(chǎn)生新細胞遺傳物質(zhì)復制后均分遺傳物質(zhì)復制后均分細胞分化細胞分化形成形成不同不同_遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)_細胞癌變細胞癌變變成變成_的的癌細胞癌細胞遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)_細胞衰老細胞衰老細胞正常死亡細胞正常死亡遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)_細胞凋亡細胞凋亡細胞正常死亡細胞正常死亡遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變組織和器官組織和器官不發(fā)生改變不發(fā)生改變無限增殖無限增殖發(fā)生改變發(fā)生改變不發(fā)生改變不

27、發(fā)生改變細胞凋亡、衰老、癌變、壞死的區(qū)別細胞凋亡、衰老、癌變、壞死的區(qū)別比較項目比較項目細胞凋亡細胞凋亡細胞衰老細胞衰老細胞癌變細胞癌變細胞壞死細胞壞死與與基因的基因的關(guān)系關(guān)系受受基因控制基因控制可能有關(guān)可能有關(guān)基因突變基因突變不受不受基因基因控制控制細胞膜的細胞膜的變化變化內(nèi)陷內(nèi)陷皺縮皺縮糖蛋白減少糖蛋白減少破裂破裂形態(tài)變化形態(tài)變化破裂破裂細胞萎縮細胞萎縮呈球形呈球形外形外形不規(guī)則不規(guī)則變化變化影響因素影響因素受基因嚴格的受基因嚴格的控制控制內(nèi)、外因素共內(nèi)、外因素共同作用同作用物理、化學、病物理、化學、病毒等致癌因子毒等致癌因子電、熱、冷、機電、熱、冷、機械等各種不利因械等各種不利因素素對機

28、體的影響對機體的影響對機體有利對機體有利對對機體有利機體有利對對機體有害機體有害對對機體有害機體有害“兩看法兩看法”判斷細胞凋亡和細胞壞死判斷細胞凋亡和細胞壞死細胞生命歷程各過程之間的關(guān)系細胞生命歷程各過程之間的關(guān)系注：注：通過細胞分裂使細胞數(shù)目增多，通過細胞分化使細胞種通過細胞分裂使細胞數(shù)目增多，通過細胞分化使細胞種類增多，通過細胞生長使細胞體積增大，通過細胞凋亡使細胞類增多，通過細胞生長使細胞體積增大，通過細胞凋亡使細胞數(shù)目減少。數(shù)目減少。細胞的分裂、分化、衰老和凋亡都屬于正常的生理過程，而細胞的分裂、分化、衰老和凋亡都屬于正常的生理過程，而細胞的癌變則是細胞的不正常分化導致的。細胞的癌變

29、則是細胞的不正常分化導致的?；煜毎ダ吓c個體衰老，誤認為衰老個體混淆細胞衰老與個體衰老，誤認為衰老個體中細胞一定衰老中細胞一定衰老點撥點撥對于單細胞生物體來說，細胞的衰老或死亡就是個體的對于單細胞生物體來說，細胞的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物體內(nèi)的細胞總是不斷地更新，總有一衰老或死亡；多細胞生物體內(nèi)的細胞總是不斷地更新，總有一部分細胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài)，但從整體上看，個體衰部分細胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài)，但從整體上看，個體衰老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程。老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程。1.誤認為原癌基因和抑癌基因是誤認為原癌基因和抑癌基因是“壞基因

30、壞基因”點撥點撥正常細胞中既有原癌基因，又有抑癌基因，其中原癌基正常細胞中既有原癌基因，又有抑癌基因，其中原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程，抑癌因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程，抑癌基因則主要是阻止組織細胞不正常的增殖。致癌因子使原癌基基因則主要是阻止組織細胞不正常的增殖。致癌因子使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而導致正常細胞畸形分化為惡性增因和抑癌基因發(fā)生突變，從而導致正常細胞畸形分化為惡性增殖細胞，即癌細胞。殖細胞，即癌細胞。2.誤認為只有癌細胞內(nèi)才有原癌基因與抑癌基因，且只要有一誤認為只有癌細胞內(nèi)才有原癌基因與抑癌基因，且只要有一個基因突變即可引發(fā)細

31、胞癌變個基因突變即可引發(fā)細胞癌變點撥點撥人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因因原癌基因和抑癌基因。環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞原癌基因和抑癌基因。環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，導致分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。根據(jù)大量的病例正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。根據(jù)大量的病例分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個細胞中發(fā)生細胞中發(fā)生56個基因突變，才能賦予癌細胞所有的特征，

32、個基因突變，才能賦予癌細胞所有的特征，這是一種累積效應。這是一種累積效應?！景咐景咐?】（2016廣州模擬）廣州模擬）下列有關(guān)人體細胞生命歷程的下列有關(guān)人體細胞生命歷程的敘述，不正確的是（）敘述，不正確的是（）A.細胞凋亡是基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程細胞凋亡是基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程B.造血干細胞的分化程度比胚胎干細胞的分化程度高造血干細胞的分化程度比胚胎干細胞的分化程度高C.衰老個體中，細胞都處于衰老狀態(tài)衰老個體中，細胞都處于衰老狀態(tài)D.在適宜條件下，癌變細胞能無限增殖在適宜條件下，癌變細胞能無限增殖B【剖析】【剖析】錯選原因是不能界定造血干細胞與胚胎干細胞分化程度的差異

33、，錯選原因是不能界定造血干細胞與胚胎干細胞分化程度的差異，不知道前者只是多能干細胞，后者則是全能干細胞，未選不知道前者只是多能干細胞，后者則是全能干細胞，未選C的的原因是誤認為衰老的個體中，細胞都處于衰老狀態(tài)（其實，有原因是誤認為衰老的個體中，細胞都處于衰老狀態(tài)（其實，有些細胞仍處于活躍狀態(tài)，如造血干細胞）。些細胞仍處于活躍狀態(tài)，如造血干細胞）。C【案例【案例2】（2016百所名校聯(lián)考百所名校聯(lián)考）美國弗吉尼亞大學的研究）美國弗吉尼亞大學的研究人員在有關(guān)癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為人員在有關(guān)癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGD12的基因，的基因，該基因會使癌變細胞失去轉(zhuǎn)移能力，能避免癌細胞的擴散。該

34、基因會使癌變細胞失去轉(zhuǎn)移能力，能避免癌細胞的擴散。分析下列選項，正確的是（）分析下列選項，正確的是（）A.RHOGD12基因表達產(chǎn)物可能促進癌細胞膜上糖蛋白的合成基因表達產(chǎn)物可能促進癌細胞膜上糖蛋白的合成B.RHOGD12基因是由正?；蛲蛔冃纬傻幕蚴怯烧；蛲蛔冃纬傻腃.RHOGD12基因可縮短癌細胞的細胞周期基因可縮短癌細胞的細胞周期D.環(huán)境污染加劇是當今癌癥發(fā)病率升高的根本原因環(huán)境污染加劇是當今癌癥發(fā)病率升高的根本原因B【剖析】【剖析】錯選原因是思維定勢，誤認為錯選原因是思維定勢，誤認為RHOGD12基因如同原癌基因、基因如同原癌基因、抑癌基因突變引起細胞癌變，事實上抑癌基因突變引起

35、細胞癌變，事實上RHOGD12基因本身即屬基因本身即屬正?；?，而不是正?；蛲蛔儺a(chǎn)生的新基因。正常基因，而不是正?；蛲蛔儺a(chǎn)生的新基因。A綜合研判模板綜合研判模板【典例】【典例】 曲線圖能形象地表示細胞分裂周期，如圖所示，橫軸曲線圖能形象地表示細胞分裂周期，如圖所示，橫軸表示細胞周期，縱軸表示一個細胞中的染色體或核表示細胞周期，縱軸表示一個細胞中的染色體或核DNA分子分子數(shù)目變化。請按下列描述的順序排列四個圖（）數(shù)目變化。請按下列描述的順序排列四個圖（）表示有絲分裂過程中細胞中染色體數(shù)目變化表示有絲分裂過程中細胞中染色體數(shù)目變化表示減數(shù)表示減數(shù)分裂過程中細胞中染色體數(shù)目變化分裂過程中細胞中染

36、色體數(shù)目變化表示有絲分裂過程中表示有絲分裂過程中核核DNA分子數(shù)目變化分子數(shù)目變化表示減數(shù)分裂過程中核表示減數(shù)分裂過程中核DNA分子數(shù)分子數(shù)目變化。目變化。A.乙丁甲丙乙丁甲丙 B.乙甲丙丁乙甲丙丁 C.丙甲乙丁丙甲乙丁 D.甲乙丙丁甲乙丙丁【解題流程】【解題流程】 【模板構(gòu)建】【模板構(gòu)建】 1.細胞細胞DNA、染色體、染色單體、每條染色體上、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化含量變化曲線曲線（1）曲線模型及解讀）曲線模型及解讀ab、lm、pq變化原因都是變化原因都是DNA分子復制。分子復制。gh、no、rs變化原因都是著絲點分裂，姐妹染色單體變化原因都是著絲點分裂，姐妹染色單體分開

37、，形成子染色體。分開，形成子染色體。cd，rs的變化很相似，但時期不同。的變化很相似，但時期不同。染色單體數(shù)在細胞周期中的起點為染色單體數(shù)在細胞周期中的起點為0，終點也為，終點也為0。圖戊為圖丁的變式，其圖戊為圖丁的變式，其BC相當于相當于pq，CD段相當于段相當于qr段；段；DE相當于相當于rs；EF段相當于段相當于st段。段。（2）解答此類問題時，要注意分析曲線變化的原因，并能）解答此類問題時，要注意分析曲線變化的原因，并能與細胞分裂的各個時期相對應，熟記各時期染色體、與細胞分裂的各個時期相對應，熟記各時期染色體、DNA和和染色單體的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。此外，還要歸納特殊類染色單體的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。此外，還要歸納特殊類型曲線，如間期染色體數(shù)目不變。型曲線，如間期染色體數(shù)目不變。2.界定界定“核核DNA”或或“染色體染色體”與與“細胞細胞DNA或染色體或染色體”曲線變化差異曲線變化差異