(新教材)2021-2022學(xué)年上學(xué)期高二寒假鞏固練習(xí)9 電磁振蕩與電磁波 學(xué)生版

上傳人:黑** 文檔編號(hào):52421137 上傳時(shí)間:2022-02-08 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):9 大小:74.60KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(新教材)2021-2022學(xué)年上學(xué)期高二寒假鞏固練習(xí)9 電磁振蕩與電磁波 學(xué)生版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共9頁(yè)
(新教材)2021-2022學(xué)年上學(xué)期高二寒假鞏固練習(xí)9 電磁振蕩與電磁波 學(xué)生版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共9頁(yè)
(新教材)2021-2022學(xué)年上學(xué)期高二寒假鞏固練習(xí)9 電磁振蕩與電磁波 學(xué)生版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共9頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(新教材)2021-2022學(xué)年上學(xué)期高二寒假鞏固練習(xí)9 電磁振蕩與電磁波 學(xué)生版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新教材)2021-2022學(xué)年上學(xué)期高二寒假鞏固練習(xí)9 電磁振蕩與電磁波 學(xué)生版(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 練習(xí)9 電磁振蕩與電磁波 一、選擇題(1?5題為單選題,6?10題為多選題) 1. 在飛機(jī)上不允許使用手機(jī)的原因是() A. 使用手機(jī)可能引起火災(zāi) B. 飛機(jī)的電子設(shè)備會(huì)受到手機(jī)電磁信號(hào)的干擾 C. 會(huì)傷害人的眼睛 D. 這些場(chǎng)所需要安靜 2. 若在開(kāi)放電路中感應(yīng)線圈的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按如圖所示的規(guī)律變化,則根據(jù)麥 克斯韋的電磁場(chǎng)理論,此變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生的電場(chǎng)隨時(shí)間變化的規(guī)律是圖中的() 3. 2021年6月28日,海南省地質(zhì)地理學(xué)會(huì)承辦“天然電磁波在地質(zhì)勘探領(lǐng)域的應(yīng)用”學(xué)術(shù)交流 會(huì)。

2、關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法中正確的是() A. 電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速度都相同 B. 電磁波由真空進(jìn)入某種介質(zhì)傳播時(shí),頻率將變大 C. 只要空間某處的電場(chǎng)或磁場(chǎng)發(fā)生變化,就會(huì)在其周?chē)a(chǎn)生電磁波 D. 實(shí)驗(yàn)中電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作時(shí)周?chē)赜写艌?chǎng)和電場(chǎng) 4. 手機(jī)發(fā)射和接收的信號(hào)屬于電磁波。手機(jī)將信號(hào)通過(guò)天線發(fā)送到最近的一個(gè)移動(dòng)基站,基站 通過(guò)有線連接到機(jī)房的交換機(jī),交換機(jī)再通過(guò)線連接到另一部手機(jī)最近的基站,基站將信號(hào)發(fā)送 出去,通過(guò)已知信道被另一部手機(jī)接收。下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是() A. 只要有電場(chǎng)和磁場(chǎng),并且發(fā)生變化,就能產(chǎn)生電磁波 B. 電磁波的傳播必須在介質(zhì)中才能進(jìn)行

3、 C. 基站停止工作,發(fā)射出去的電磁波也就停止傳播 D. 電磁波的傳播也就是能量的傳播 5. 電磁波在空氣中的傳播速度是3x108 m/s,當(dāng)遇到障礙物時(shí)要發(fā)生反射。雷 達(dá)在發(fā)射和接收反射回來(lái)的電磁波時(shí),在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波。如 果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖所示,已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰 刻度線間表示的時(shí)間間隔為10-4 S,則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離最接近() A. 4.5x104 m C. 9x104 m B. 6xl04m D. 1.2xl05 m 6. 2021年7月4日,我們?cè)陔娨曋锌吹胶舷嫣都教靻T湯洪波走出離 地面高約為400 km的

4、中國(guó)空間站,標(biāo)志著我國(guó)空間站階段航天員首次出艙 活動(dòng)取得圓滿成功。航天員出艙的畫(huà)面是通過(guò)電磁波傳輸?shù)降孛娼邮照荆? 下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是() A. 生活中用微波爐來(lái)加熱食物,可見(jiàn)電磁波具有能量 B. 湯洪波出艙活動(dòng)的畫(huà)面從空間站傳到地面接收站最少需要約0.014 s C. 1886年,赫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)捕捉到電磁波,證實(shí)了麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論,為無(wú)線電技術(shù)的發(fā)展 開(kāi)拓了道路 D. 英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋系統(tǒng)總結(jié)了人類(lèi)直至19世紀(jì)中葉對(duì)電磁規(guī)律的研究成果,在此基礎(chǔ) 上,他最終建立了經(jīng)典電磁場(chǎng)理論 7. 如圖所示,“額溫槍”能遠(yuǎn)距離測(cè)量出人體體溫,主要是因?yàn)榻邮樟巳梭w輻射的紅外線。

5、下列 說(shuō)法中正確的是() A. 紅外線是不可見(jiàn)光,它的波長(zhǎng)是分米級(jí) B. 紅外線靠電場(chǎng)和磁場(chǎng)的相互激發(fā)傳播 C. 一束紅外線的能量值可以通過(guò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)從。到20 J間的任意數(shù)值 D. 任何物質(zhì)都可以產(chǎn)生紅外線 8. 我國(guó)“可見(jiàn)光通信系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究”獲得重大突破——可見(jiàn)光通信的實(shí)時(shí)通信速率已經(jīng)提高 A. 至50 Gbps,相當(dāng)于0.2s即可下載一部高清電影。關(guān)于可見(jiàn)光,下列說(shuō)法正確的是() 可見(jiàn)光中的紅光比紫光的頻率低 B. 可見(jiàn)光不屬于電磁波 C. 可見(jiàn)光波長(zhǎng)越長(zhǎng),越容易發(fā)生明顯衍射 D. 可見(jiàn)光從空氣進(jìn)入水中后,其頻率不變,但是波長(zhǎng)變短

6、 9. 如圖甲所示是一個(gè)調(diào)諧接收電路,乙、丙、丁為電路中的電流隨時(shí)間變化的圖像,貝1() A. B. D G 甲 耳 機(jī) 源是心中的電流圖像 C. ,2是£2中的電流圖像 D. z‘3是流過(guò)耳機(jī)的電流圖像 10. LC振蕩電路是包含一個(gè)電感(用字母L表示)和一個(gè)電容(用字母C表示)連接在一起的 電路。該電路可以儲(chǔ)存電磁振蕩過(guò)程中的能量。某時(shí)刻振蕩電路的瞬時(shí)狀態(tài)如圖所示,下列說(shuō)法 正確的是() A. 此時(shí)刻電容器。正在充電 B. 此時(shí)刻電感L中自感電動(dòng)勢(shì)減小 C. 要想用LC振蕩電路有效地發(fā)射電磁波,要有足夠高的振蕩頻率 D. 增大。兩極板的

7、距離,電磁振蕩過(guò)程中,電場(chǎng)能和磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化的周期變長(zhǎng) 二、非選擇題 11. 電磁場(chǎng) (1) 變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng) a. 實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ):如圖所示,在變化的磁場(chǎng)中放一個(gè)閉合電路,電路里就會(huì)產(chǎn)生 產(chǎn)生了電場(chǎng),電場(chǎng)促使 b.麥克斯韋的見(jiàn)解:電路里能產(chǎn)生感應(yīng)電流,是因?yàn)樽兓? 導(dǎo)體中的自由電荷做定向運(yùn)動(dòng)。 C.實(shí)質(zhì):變化的 產(chǎn)生了電場(chǎng)。 (2) 變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng) 麥克斯韋假設(shè),既然變化的磁場(chǎng)能產(chǎn)生電場(chǎng),那么變化的電場(chǎng)也會(huì)在空間產(chǎn)生 12. 無(wú)線電波的接收 (1) 接收原理:電磁波在傳播時(shí)如果遇到導(dǎo)體,會(huì)使導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流,空中的導(dǎo)體可以用來(lái) 接收電磁波,這個(gè)導(dǎo)體就是接收

8、 O (2) 電諧振:當(dāng)接收電路的固有頻率跟收到的電磁波的頻率 時(shí),接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流 最強(qiáng),這種現(xiàn)象叫作電諧振,相當(dāng)于機(jī)械振動(dòng)中的 O ① 調(diào)諧:使接收電路產(chǎn)生 的過(guò)程。 ② 解調(diào):把聲音或圖像信號(hào)從 中還原出來(lái)的過(guò)程。調(diào)幅波的解調(diào)也叫檢波。 13. 電磁振蕩的產(chǎn)生及能量變化 (1) 振蕩電流:大小和方向都做 迅速變化的電流。 (2) 振蕩電路:能產(chǎn)生 的電路。最簡(jiǎn)單的振蕩電路為L(zhǎng)C振蕩電路。 (3) LC振蕩電路電容器的放電、充電過(guò)程 a. 電容器放電:由于線圈的 作用,放電電流不會(huì)立刻達(dá)到最大值,而是由零逐漸增 大,同時(shí)電容器極板上的電荷逐漸 o放電完畢時(shí),極

9、板上沒(méi)有電荷,放電電流達(dá)到 。該過(guò)程電容器的電場(chǎng)能全部轉(zhuǎn)化為線圈的磁場(chǎng)能。 b. 電容器充電:電容器放電完畢時(shí),由于線圈的 作用,電流并不會(huì)立即減小為零, 而要保持原來(lái)的方向繼續(xù)流動(dòng),并逐漸減小,電容器開(kāi)始充電,極板上的電荷逐漸 , 電流減小到零時(shí),充電結(jié)束,極板上的電荷最多。該過(guò)程中線圈的磁場(chǎng)能又全部轉(zhuǎn)化為電容器的 電場(chǎng)能。 (4) 電磁振蕩的實(shí)質(zhì) 在電磁振蕩過(guò)程中,電路中的電流,、電容器極板上的電荷量0、電容器里的電場(chǎng)強(qiáng)度已、線圈 里的磁感應(yīng)強(qiáng)度都在 ,電場(chǎng)能和磁場(chǎng)能也隨著做周期性的 o 參考答案 一、選擇題(1?5題為單選題,6-10題為多選題) 1. 【答案】B

10、 【解析】手機(jī)在使用時(shí)會(huì)發(fā)射電磁波,在飛機(jī)上不允許使用手機(jī)的原因是飛機(jī)的電子設(shè)備會(huì)受到 手機(jī)電磁信號(hào)的干擾,故選B。 2. 【答案】C 【解析】周期性變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生同頻率周期性變化的電場(chǎng),產(chǎn)生的電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度與磁場(chǎng)的磁感 應(yīng)強(qiáng)度的變化率成正比,所以C正確;ABD錯(cuò)誤。 3. 【答案】D 【解析】電磁波在真空中的傳播速度是3xl08 m/s,在其他介質(zhì)中的傳播速度小于3xl08 m/s, A 錯(cuò)誤;電磁波在傳播的過(guò)程中,頻率f不變,B錯(cuò)誤;只有周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)才能交替產(chǎn) 生,由發(fā)生區(qū)域向外傳播形成電磁波,C錯(cuò)誤;工作時(shí)的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器中電流是交變電流,在 其周?chē)a(chǎn)生交變

11、磁場(chǎng)和電場(chǎng),D正確。 4. 【答案】D 【解析】均勻變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)不能產(chǎn)生電磁波,A錯(cuò)誤;電磁波可以在真空中傳播,B錯(cuò)誤; 基站停止工作,發(fā)射出去的電磁波繼續(xù)傳播,C錯(cuò)誤;電磁波可以使電荷移動(dòng),說(shuō)明電磁波具有 能量,電磁波傳播的過(guò)程,也就是能量傳播的過(guò)程,D正確。 5. 【答案】B 【解析】讀圖可知電磁波發(fā)射到接收的總時(shí)間為4x1 O'4 s,單程的時(shí)間為2x1 O'4 s, 5 = vZ = 6xl04m , 故選B。 6. 【答案】ACD 【解析】生活中用微波爐來(lái)加熱食物,可見(jiàn)電磁波具有能量,故A正確;電磁波在真空中或空 氣中傳播的速度v = 3.0xl08m/s ,

12、空間站到地球表面的距離5 = 4xl05m ,電磁波從空間站傳播 到地面的時(shí)間Z = 0.0013s,故B錯(cuò)誤;1886年,赫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)捕捉到電磁波,證實(shí)了麥克斯 v 韋的電磁場(chǎng)理論,為無(wú)線電技術(shù)的發(fā)展開(kāi)拓了道路,故c正確;英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋系統(tǒng)總 結(jié)了人類(lèi)直至19世紀(jì)中葉對(duì)電磁規(guī)律的研究成果,在此基礎(chǔ)上,他最終建立了經(jīng)典電磁場(chǎng)理論, 故D正確。 7. 【答案】BD 【解析】紅外線是不可見(jiàn)光,它的波長(zhǎng)是微米級(jí),故A錯(cuò)誤;紅外線是電磁波的一部分,所以 它靠電場(chǎng)和磁場(chǎng)的相互激發(fā)傳播,故B正確;根據(jù)愛(ài)因斯坦光子說(shuō),可知其能量是量子化的, 故一束紅外線的能量值只可能是從0到20 J間

13、的某些特定數(shù)值,故C錯(cuò)誤;根據(jù)紅外線的產(chǎn)生 原理可知,一切物體都可以產(chǎn)生紅外線,故D正確。 8. 【答案】ACD 【解析】根據(jù)可見(jiàn)光的頻率排列順序可知,可見(jiàn)光中的紅光比紫光的頻率低,A正確;可見(jiàn)光屬 于電磁波,能在真空中傳播,B錯(cuò)誤;可見(jiàn)光波長(zhǎng)越長(zhǎng),越容易發(fā)生明顯衍射,C正確;可見(jiàn)光 從空氣進(jìn)入水中后,其頻率不變,波速減小,根據(jù)人=土可知,波長(zhǎng)變短,D正確。 f 9. 【答案】ACD 【解析】Zd中由于電磁感應(yīng),產(chǎn)生的感應(yīng)電流的圖像同乙圖相似,但是由于乙2和。串聯(lián),所以 當(dāng)3的電壓與。反向時(shí),電路不通,因此這時(shí)沒(méi)有電流,所以匕2中的電流圖像應(yīng)是丙圖中 的初.高頻部分通過(guò)C2

14、,通過(guò)耳機(jī)的電流如丁圖中的,3,只有低頻的音頻電流,故A、C、D正確, B錯(cuò)誤。 10. 【答案】AC 【解析】。下極板帶負(fù)電,電流逆時(shí)針,表示正在給C充電,故A正確;此時(shí)電路處于充電狀 態(tài),電流減小的越來(lái)越快,即電流變化率越來(lái)越大,所以自感電動(dòng)勢(shì)增大,故B錯(cuò)誤;要有效 發(fā)射電磁波,需要足夠高的振蕩頻率,可以攜帶更多能量,故C正確;由C=矗d增大,C 減小,根據(jù)LC振蕩電路的周期公式T=2ttV況,T變小,電場(chǎng)和磁場(chǎng)轉(zhuǎn)化的時(shí)間變短,故D錯(cuò) 誤。 二、非選擇題 11. 【答案】⑴感應(yīng)電流 磁場(chǎng) 磁場(chǎng) (2)磁場(chǎng) 12. 【答案】⑴天線 (2)相同 共振 電諧振 高頻電流 13. 【答案】(1)周期,性(2)振動(dòng)電流(3)自感電動(dòng)勢(shì) 減少 最大(4)自感電動(dòng)勢(shì) 增加 做 周期性變化 變化

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!