人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)四年級(jí)下冊(cè) 第八組 第31課 普羅米修斯 同步測(cè)試.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)四年級(jí)下冊(cè) 第八組 第31課 普羅米修斯 同步測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,寫(xiě)漢字。 (共1題;共4分) 1. (4分)填同音字。 tnɡ 涼_______ 家_______ _______止 朝_______ 二、 比一比,組詞。 (共1題;共8分) 2. (8分)在括號(hào)里填上合適的詞。 一_______樓 一_______河 一_______紅日 一_______綠葉 一_______山 一_______人 一_______詩(shī)人 一_______老虎 三、 多音字組詞。 (共1題;共4分) 3. (4分)看圖,補(bǔ)全音節(jié)。 j_______rn n_______mn x_______shēng yī sh_______ 四、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題;共4分) 4. (4分)給畫(huà)線的字注音。 抵押_______ 懲罰_______ 違抗_______ 佩服_______ 五、 給畫(huà)線的字注音。 (共1題;共8分) 5. (8分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 bǔ y guī ju xī fēng m mn _______ _______ _______ _______ bǎo lěi wi gān lǎ ba dǎo mi _______ _______ _______ _______ 六、 選字填空。 (共1題;共2分) 6. (2分)選詞填空 果然 必然 ①既然就要交戰(zhàn),十天造好,_______誤了大事。 ②魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用,回來(lái)報(bào)告周瑜,_______不提借船的事,只說(shuō)諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。 七、 根據(jù)解釋寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。 (共1題;共7分) 7. (7分)閱讀下面文字,回答問(wèn)題 使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援①弓繳②而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。 【注釋】①援:拉。②弓繳:弓箭。 (1)結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)。 A.誨:_______;B.俱:_______ (2)請(qǐng)翻譯句子大意: 一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。 八、 把下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字找出來(lái)寫(xiě)在括號(hào)里。 (共1題;共3分) 8. (3分)寫(xiě)出反義詞 開(kāi)心—_______ 款待—_______ 善良 —_______ 九、 寫(xiě)反義詞。 (共1題;共3分) 9. (3分)選出括號(hào)中正確的漢字寫(xiě)在橫線上。 ①只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求他_______(繞 饒)恕你。 ②普羅米修斯的雙手和雙腳_______(帶 戴)著鐵環(huán),被死死地_______(銷 鎖)在高高的懸崖上。 十、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。 (共1題;共2分) 10. (2分)讀課文《能干的鐘點(diǎn)工》,成語(yǔ)大比拼。 一塵_______ 平平_______ 十一、 根據(jù)課文內(nèi)容排列下列句子,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。 (共1題;共3分) 11. (3分)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。 我真希望, 煙囪里飄出來(lái)的, 不是濃濃的黑煙, 而是輕盈潔白的云彩。 我真希望, _______, 不是_______, 而是_______。 十二、 根據(jù)提示改寫(xiě)句子。 (共1題;共10分) 12. (10分)按要求寫(xiě)句子 (1)工程師把一根楔子打進(jìn)了地里。改為“被”字句 (2)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上??s句 十三、 加偏旁,變新字。 (共1題;共8分) 13. (8分)比一比,再組詞。 自_______ 的_______ 又_______ 和_______ 白_______ 勺_______ 僅_______ 種_______ 十四、 查字典。 (共1題;共20分) 14. (20分)我會(huì)選。 (1)一只烏鴉口(喝 渴)了,到處找水(喝 渴)。 (2)大(像 象)又高又大,身子(像 象)一堵墻。 (3)小紅的媽媽不(在 再)家。 (4)老師讓我(在 再)讀一次課文。 十五、 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 (共1題;共5分) 15. (5分)選擇合適的詞語(yǔ)填空 展現(xiàn) 出現(xiàn) ①雷雨過(guò)后,天邊_______了一道彩虹。 ②歷史博物館的展示廳十分全面地_______了人類歷史的進(jìn)化過(guò)程。 屹立 挺立 矗立 ③東方明珠電視塔_______在黃浦江畔。 ④中華人民共和國(guó)_______在世界的東方。 ⑤在烈日和暴雨下,邊防戰(zhàn)士昂首_______在哨崗上。 十六、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 (共1題;共15分) 16. (15分)課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》內(nèi)容回顧與延伸。 整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地謄寫(xiě)了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我悄悄走進(jìn)飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。 (1)找出語(yǔ)段的中心句。 (2)“我”是如何準(zhǔn)備的? (3)用“首先……然后……最后……”寫(xiě)一段話。 十七、 填一填。 (共1題;共3分) 17. (3分)填一填 (1)細(xì)水長(zhǎng)流,_______。 (2)讀書(shū)破萬(wàn)卷,_______。 (3)今朝有事今朝做,_______。 十八、 判斷下列句子使用了什么修辭手法,填在括號(hào)里。 (共1題;共2分) 18. (2分)寫(xiě)出下列句子使用的修辭手法。 (1)難道這支隊(duì)伍不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)嗎?_______ (2)塞特凱達(dá)斯大瀑布像生命垂危的老人一般。_______ 十九、 換偏旁變新字 (共1題;共4分) 19. (4分)找出句子中使用不當(dāng)?shù)脑~,并改正過(guò)來(lái)。 ①燭光搖曳著,發(fā)出微小的光。_______ ②杰奎琳穩(wěn)定地把燭臺(tái)端了起來(lái)。_______ ③萬(wàn)一蠟燭自動(dòng)熄滅,蠟燭的秘密就會(huì)揭露,秘密情報(bào)站就會(huì)遭到損壞。_______ ④伯諾德夫人慌忙從廚房中取出一盞油燈放在桌子上。_______ 二十、 給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。 (共1題;共16分) 20. (16分)我來(lái)給句子加標(biāo)點(diǎn)。 (1)明明一面用手摸一面笑_______真的嗎_______太陽(yáng)像番茄嗎_______那我就叫它番茄太陽(yáng)_______明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆_______一串一串地追著人走_(dá)______ (2)嗯_(tái)______剛吃過(guò)_______鯉魚(yú)的味道實(shí)在是鮮美呀_______我已經(jīng)很久沒(méi)吃魚(yú)了_______今天買了一條_______一頓就吃光了_______ (3)悼公十分驚訝_______祁午不是你的兒子嗎_______你舉薦他_______難道不怕人家說(shuō)你偏心眼兒_______ 〇、 在正確的漢字下面畫(huà)橫線。 (共1題;共7分) 21. (7分)讀留言條,填空。 (1)完成填空。 _______;_______;_______;_______ (2)這張留言條是_______寫(xiě)給_______的。 (3)寫(xiě)留言條的時(shí)間是_______。 〇、 照樣子寫(xiě)出下面句子的歇后語(yǔ)。 (共1題;共4分) 22. (4分)選擇正確的讀音 茴香(hn hu)_______鐵鏈(ln lin)_______ 啄食(zu zhu)_______后悔(huǐ hu)_______ 〇、 課內(nèi)閱讀。 (共1題;共12分) 23. (12分)閱讀課文片段,完成練習(xí)。 40多億年前,火星與地球逐漸形成了。這兄弟倆長(zhǎng)得太像了——同樣有南極北極_____同樣有高山_____峽谷_____同樣有白云_____塵暴和龍卷風(fēng)_____同樣是四季分明_____甚至連一天的時(shí)間都差不多。難怪,人們把地球和火星稱為太陽(yáng)系中的“孿生兄弟”,并由此推測(cè),火星也和地球一樣有水和生命存在。 (1)給缺少標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 這兄弟倆長(zhǎng)得太像了——同樣有南極北極_______同樣有高山_______峽谷_______同樣有白云_______塵暴和龍卷風(fēng)_______同樣是四季分明_______ (2)請(qǐng)用橫線畫(huà)出能說(shuō)明火星是地球“孿生兄弟”的原因的句子。這些句子采用了_______的修辭手法。 (3)模仿文中的句式,用“同樣有……同樣有……”寫(xiě)一句話。 〇、 課外閱讀。 (共1題;共9分) 24. (9分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 朝霞與日出 天亮了!東方天際露出魚(yú)肚白的顏色。漸漸地,魚(yú)肚白變成淡紅色,好像人喝了一點(diǎn)酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃的顏色。這時(shí)候,周圍的白云,仿佛涂上了絢爛的色彩。?。《嗝雌G麗的朝霞!我真希望自己是一個(gè)畫(huà)家,把清晨這一美麗的景色描繪出來(lái)。 我爬上山頂凝望那遙遠(yuǎn)的天際,彩云不斷地在變化:一會(huì)兒好像金蘋(píng)果,一會(huì)兒又好像紫葡萄,一會(huì)兒仿佛又變成藍(lán)寶石、珍珠、彩玉……瑰麗無(wú)比的朝霞,變化莫測(cè)。 沒(méi)有多久,火球般的紅日,從東方地平線上緩緩地升起來(lái)了。霎時(shí),遠(yuǎn)近的樹(shù)木,地上的花草,青青的山,綠綠的水,都披上了霞光,充滿了朝氣;尤其那草木枝葉上的露珠,像鑲了邊的金剛鉆一般,晶瑩閃耀,好看極了。真沒(méi)有想到,日出的景色,竟是這樣的美麗! (1)用“_______”畫(huà)出短文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。 (2)朝霞和日出的順序是( ) A . 先出現(xiàn)朝霞,紅日才慢慢升起 B . 紅日出來(lái)以后才有朝霞 (3)短文中第_______自然段是寫(xiě)朝霞的,第_______自然段是寫(xiě)日出的。我更喜歡第_______自然段,因?yàn)開(kāi)______。 (4)短文的題目可以用“日出”來(lái)替換嗎?( ) A . 可以,因?yàn)槎涛拿鑼?xiě)的對(duì)象就是日出前后的景色。 B . 不可以,因?yàn)閺亩涛牡念}目中可以看出文章的重點(diǎn)。短文中朝霞和日出的關(guān)系是平等的,它們都很重要。 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案 一、 看拼音,寫(xiě)漢字。 (共1題;共4分) 1-1、 二、 比一比,組詞。 (共1題;共8分) 2-1、 三、 多音字組詞。 (共1題;共4分) 3-1、 四、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題;共4分) 4-1、 五、 給畫(huà)線的字注音。 (共1題;共8分) 5-1、 六、 選字填空。 (共1題;共2分) 6-1、 七、 根據(jù)解釋寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。 (共1題;共7分) 7-1、 7-2、 八、 把下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字找出來(lái)寫(xiě)在括號(hào)里。 (共1題;共3分) 8-1、 九、 寫(xiě)反義詞。 (共1題;共3分) 9-1、 十、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。 (共1題;共2分) 10-1、 十一、 根據(jù)課文內(nèi)容排列下列句子,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。 (共1題;共3分) 11-1、 十二、 根據(jù)提示改寫(xiě)句子。 (共1題;共10分) 12-1、 12-2、 十三、 加偏旁,變新字。 (共1題;共8分) 13-1、 十四、 查字典。 (共1題;共20分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 十五、 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 (共1題;共5分) 15-1、 十六、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 (共1題;共15分) 16-1、 16-2、 16-3、 十七、 填一填。 (共1題;共3分) 17-1、 17-2、 17-3、 十八、 判斷下列句子使用了什么修辭手法,填在括號(hào)里。 (共1題;共2分) 18-1、 18-2、 十九、 換偏旁變新字 (共1題;共4分) 19-1、 二十、 給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。 (共1題;共16分) 20-1、 20-2、 20-3、 〇、 在正確的漢字下面畫(huà)橫線。 (共1題;共7分) 21-1、 21-2、 21-3、 〇、 照樣子寫(xiě)出下面句子的歇后語(yǔ)。 (共1題;共4分) 22-1、 〇、 課內(nèi)閱讀。 (共1題;共12分) 23-1、 23-2、 23-3、 〇、 課外閱讀。 (共1題;共9分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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