八年級(jí)物理上冊(cè) 期末測(cè)評(píng) （新版）北師大版.doc

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期末測(cè)評(píng) (時(shí)間:60分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(　　) A.將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲 B.聲音在空氣中的傳播速度最大 C.物體振動(dòng)得越快,發(fā)出的音調(diào)就越低 D.宇航員在月球上可以直接對(duì)話 2.觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是(　　) A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.2 kg B.我們所用物理教材的寬度約為50 cm C.一同學(xué)正常步行時(shí)的速度可達(dá)3 m/s D.課桌的高度約為1.5 m 3.(xx廣西南寧、北海、欽州、防城港中考)在如圖所示的四種光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是(　　) 4.在大海上想要獲得淡水,可采用圖中所示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”。它是通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可。這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是(　　) A.先汽化,后液化 B.先熔化,后凝固 C.先升華,后凝華 D.先蒸發(fā),后沸騰 5.一瓶純凈水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來(lái)的一瓶水比較(　　) A.質(zhì)量減小,密度不變 B.質(zhì)量不變,密度不變 C.體積減小,密度減小 D.體積不變,密度減小 6.下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是(　　) A.關(guān)閉房間的門窗 B.會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài) C.高速公路旁的房屋裝隔音窗 D.機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩 7.(xx四川內(nèi)江中考)下圖是小明探究“看”到自己的聲音的實(shí)驗(yàn)。把兩個(gè)紙杯底部用細(xì)棉線連接起來(lái),固定其中一個(gè)紙杯,在紙杯口上蒙上膠膜,膜上粘一片小平面鏡,拉緊棉線,將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上,小明對(duì)另一紙杯說(shuō)話(不接觸紙杯),會(huì)看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動(dòng)。則下列說(shuō)法正確的是(　　) A.小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音不能傳遞能量 C.兩個(gè)紙杯間聲音的傳播主要是通過(guò)空氣實(shí)現(xiàn)的 D.在月球上做該實(shí)驗(yàn)也能看到光點(diǎn)的晃動(dòng) 8.在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄爬到了終點(diǎn)。在龜兔賽跑的全程中,下列說(shuō)法正確的是 (　　) A.烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度 B.兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣? C.兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣? D.烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣? 9.我國(guó)古代有許多藝術(shù)性、科學(xué)性較高的飲器。有一種杯叫“常滿杯”,杯中有用上等白玉做成的圓錐體,放在空氣中,不斷有水滴產(chǎn)生,使其常滿。關(guān)于此杯,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A.杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的 B.杯中的水是空氣在白玉上液化形成的 C.白玉是一種比熱容較小的物質(zhì),相同條件下溫度變化顯著 D.利用杯子在缺少水源的崇山峻嶺中能自動(dòng)“生”水 10.身高160 cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè),接近真實(shí)值的是(　　) A.教室寬5臂展,約8 m(臂展:兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離) B.教室長(zhǎng)10步幅,約30 m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離) C.課桌長(zhǎng)4拃,約2.8 m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離) D.物理課本厚1指寬,約10 cm 二、填空題(每空1分,共11分) 11.在湖邊散步的小明驚奇地發(fā)現(xiàn)一只小鳥在水中飛翔,他所看到的是空中小鳥的　　　(選填“實(shí)”或“虛”)像,當(dāng)小鳥向高處飛行時(shí),水中的“小鳥”將　　　　　(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水面。 12.使用托盤天平前必要的操作有:A.將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。B.調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母,使橫梁平衡。C.將天平放在水平臺(tái)面上。以上操作的合理順序應(yīng)為　　　　　(填字母代號(hào))。 13.(1)如圖甲所示的物體的長(zhǎng)度是　　　　cm。 (2)圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是　　　　℃。 14.用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生　　　　現(xiàn)象,　　　　很多熱量,使　　層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用　　　　　　　　,使手不會(huì)被燙傷。 15.小明身高1.76 m,位于平面鏡前3 m處,像與小明的距離是　　　m,如果小明向鏡面前進(jìn)1 m,小明在鏡中的像　　　　(選填“大于”“等于”或“小于”)1.76 m。 三、作圖與實(shí)驗(yàn)(16題6分,17題7分,18題16分,19題8分,共37分) 16.如圖所示,A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)。 17.如圖所示,水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2。人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。畫出: (1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖。 (2)A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖。 18.測(cè)量物質(zhì)的密度。 (1)小林在實(shí)驗(yàn)室測(cè)鹽水的密度時(shí),最初測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量是80 g,上圖顯示的是他將燒杯中部分鹽水倒入量筒后,燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量及從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積,則量筒中鹽水的質(zhì)量為　　　g,體積為cm3,鹽水的密度為　　　　　　　　kg/m3。 (2)小林很想知道西瓜的密度有多大,就和媽媽去市場(chǎng)買回幾個(gè)小西瓜,并用上圖中的物品以及足量的水和細(xì)繩進(jìn)行了測(cè)量,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下。請(qǐng)你補(bǔ)充完整,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。 ①用體重秤測(cè)出一個(gè)西瓜的質(zhì)量m1。 ②將水桶中注入適量的水,用體重秤測(cè)出其質(zhì)量m2。 ③將西瓜用細(xì)繩捆好后慢慢浸沒(méi)在水中(沒(méi)有水溢出),在水面處作標(biāo)記,然后將西瓜取出并　, 用體重秤測(cè)出此時(shí)它的質(zhì)量m3。 19.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是　　　　　　　　。 小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)施方案,你認(rèn)為最佳的是　　　　。 A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較聽見聲音的響度 B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離 通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)椤　　? 　　　。 材料 衣服 錫箔紙 泡沫 距離 較長(zhǎng) 長(zhǎng) 短 響度 較響 較響 弱 四、計(jì)算題(20題10分,21題12分,共22分) 20.空心磚在建筑施工中廣泛使用。如圖,質(zhì)量為3.6 kg的某型號(hào)空心磚,空心部分占總體積的40%。 (1)磚材料的密度是多少? (2)生產(chǎn)一塊空心磚將比同規(guī)格實(shí)心磚節(jié)約多少材料? (3)使用空心磚的好處有哪些?(說(shuō)出兩條即可) 21.五一期間,小明一家駕車外出旅游。一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題。 (1)經(jīng)過(guò)某路牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示。小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18 km,通過(guò)這段公路時(shí)汽車的行駛速度不能超過(guò)40 km/h。若小明爸爸駕車通過(guò)這段路程用時(shí)30 min,則汽車的速度為多少?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快需要用幾分鐘。 (2)當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí),小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180 km,行駛速度要求為:最低限速60 km/h,最高限速120 km/h,小明看表此時(shí)正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口才不會(huì)違規(guī),請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間。 參考答案 期末測(cè)評(píng) 1.A　解析: 聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都能傳播聲音,聲音在固體中的傳播速度最大,氣體中最小,真空不能傳播聲音,故B錯(cuò);物體振動(dòng)得越快,頻率越高,發(fā)出的音調(diào)就越高,故C錯(cuò);月球表面是真空,真空不能傳播聲音,只能通過(guò)無(wú)線電波通話,故D錯(cuò);疏松多孔的物質(zhì)能夠吸收聲音,故多空隙的“海綿”瀝青路面能減弱噪聲,A對(duì)。 2.A　解析: 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知:物理教科書的寬度約為20cm,中學(xué)生步行速度約為1m/s,課桌的高度約為80cm,因而選項(xiàng)B、C、D中的估測(cè)都與實(shí)際相差較大。一個(gè)蘋果的質(zhì)量為200g左右。因此選項(xiàng)A正確。 3.A　解析: 影子是光沿直線傳播形成的,A正確;水中倒影是光的反射現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;放大鏡的使用、鉛筆在水中折斷都是光的折射現(xiàn)象,C、D錯(cuò)誤。 4.A　解析: 太陽(yáng)照射海水后,海水內(nèi)能增大,溫度升高,產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣在蒸餾器內(nèi)放出熱量,液化為水滴,再收集后成為淡水,所以發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化,后液化。 5.A　解析: 密度是物質(zhì)的一種特性,密度的大小與物體質(zhì)量、體積的大小無(wú)關(guān)。因此一瓶純凈水喝掉一半后,其質(zhì)量和體積都變小了,但密度大小不變。 6.B　解析: 控制噪聲有三條途徑:防止噪聲的產(chǎn)生,在傳播過(guò)程中減弱噪聲,在人耳處減弱噪聲。關(guān)閉門窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,手機(jī)調(diào)到無(wú)聲是為了防止噪聲的產(chǎn)生,高速公路旁的房屋裝隔音窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,使用防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲。 7.A　解析: 聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確;看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動(dòng),說(shuō)明聲音能夠傳遞能量,故B錯(cuò)誤;兩個(gè)紙杯間的聲音主要是通過(guò)固體棉線傳播的,故C錯(cuò)誤;月球上是真空,真空不能傳聲,故做該實(shí)驗(yàn)不能成功,不能看到光點(diǎn)的晃動(dòng),故D錯(cuò)誤。 8.D　解析: 解答本題的關(guān)鍵是記住平均速度的定義,要弄清平均速度中的路程是這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,而時(shí)間是通過(guò)這段路程所用的時(shí)間。 9.B　解析: 水不可能自動(dòng)“生”成,一定是由其他形態(tài)的水——空氣中的水蒸氣遇冷液化而來(lái),也不是空氣液化而成,因?yàn)榭諝庖夯?溫度要低到零下一百多攝氏度。 10.A　解析: 教室的寬一般接近10m,故8m符合生活實(shí)際,故A正確;教室的長(zhǎng)度一般在15m左右,達(dá)不到30m,故B錯(cuò)誤;單人課桌長(zhǎng)在1m以內(nèi),雙人課桌長(zhǎng)在1.5m 左右,不會(huì)達(dá)到2.8m,故C錯(cuò)誤;物理課本厚約1cm,達(dá)不到10cm,故D錯(cuò)誤。 11.解析: 水面相當(dāng)于平面鏡,在水中飛翔的小鳥實(shí)際上是小鳥在平面鏡中所成的虛像,是一個(gè)正立、等大的虛像,虛像到水面的距離與小鳥到水面的距離始終相等,所以當(dāng)小鳥向高處飛行時(shí),水中的小鳥的虛像也會(huì)遠(yuǎn)離水面。 答案: 虛　遠(yuǎn)離 12.解析: 天平的使用是先把天平放在水平臺(tái)上,再移游碼,調(diào)平衡。 答案: CAB 13.解析: (1)由題圖甲可知,直尺的分度值為 1mm,讀數(shù)時(shí)需要估讀到分度值的下一位,故其讀數(shù)為在 2.83~2.87 之間的某一數(shù)字;(2)由題圖乙可知,溫度計(jì)對(duì)應(yīng)的刻度在“零下”,故其讀數(shù)為-14℃。 答案: (1)2.86(在2.83~2.87 之間的某一數(shù)字) (2)-14 14.解析: 水蒸氣的密度小,上升到蒸籠的最上端,在最上端液化放熱,所以最上端的饅頭先熟。 答案: 液化　放出　上　汽化吸熱 15.解析: 因?yàn)槠矫骁R成的像與物體等大,到物體的距離相等,所以像與小明的距離是6m,如果小明向鏡面前進(jìn)1m,小明在鏡中的像仍等于1.76m。 答案: 6　等于 16.解析: 先將兩條反射光線反向延長(zhǎng)交于一點(diǎn)S,即為光源S的像的位置,再通過(guò)平面鏡作出S的對(duì)稱點(diǎn)S,即為發(fā)光點(diǎn)的位置,并連接S與兩個(gè)反射點(diǎn),畫出入射光線,如圖所示。 答案: 見解析 17.解析: 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出A1在水中的像A1,A1點(diǎn)也是人在空氣中看到A2在水中的位置。連接人眼與A1點(diǎn)交界面于O點(diǎn),則O點(diǎn)與人眼的連線即為反射光線,也就是A2發(fā)出的光線折射進(jìn)入人眼的光線。 答案: 如圖所示。 18.解析: (1)量筒中鹽水的質(zhì)量等于燒杯和鹽水的總質(zhì)量與燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量之差,即m=80g-16.2g=63.8g,鹽水的密度ρ鹽水=mV=63.8g60cm3=1.06g/cm3=1.06103kg/m3。(2)西瓜的體積等于它浸沒(méi)在水中時(shí)排開水的體積,即V=V排=m3-m2ρ水,所以西瓜的密度ρ西瓜=m1V=m1ρ水m3-m2。 答案: (1)63.8　60　1.06103 (2)向水桶中加水直到標(biāo)記處　實(shí)驗(yàn)表格如下表 m1/kg m2/kg m3/kg V/m3 ρ/(kgm-3) 19.解析: 由于機(jī)械鬧鐘能持續(xù)穩(wěn)定地按一定響度發(fā)聲,所以本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是機(jī)械鬧鐘。人耳判斷響度大小的主觀因素太強(qiáng),而判斷聲音的有無(wú)相對(duì)客觀一些,所以最佳的實(shí)驗(yàn)方案是B。當(dāng)填充泡沫時(shí),直到聽不見聲音為止,此時(shí)到鞋盒的距離短,響度弱,所以它的隔音性能最好。當(dāng)填充錫箔紙,在和填充衣服的響度基本一樣(都較響)時(shí),此時(shí)到鞋盒的距離最長(zhǎng),所以錫箔紙的隔音性能最差。因此隔音性能由好到差的順序?yàn)榕菽?、衣服、錫箔紙。 答案: 機(jī)械鬧鐘　B　泡沫、衣服、錫箔紙 20.解析: (1)磚的總體積 V=20cm15cm10cm=3000cm3=310-3m3 材料的體積 V=V(1-40%)=310-3m360%=1.810-3m3 材料的密度 ρ=mV=3.6kg1.810-3m3=2103kg/m3。 (2)該磚塊空心部分的體積 V″=V40%=310-3m340%=1.210-3m3 生產(chǎn)一塊空心磚將比同規(guī)格實(shí)心磚節(jié)約的材料 Δm=ρV″=2103kg/m31.210-3m3=2.4kg。 (3)空心磚在建筑中的好處:節(jié)約材料;保溫隔音;減輕墻體重力。 答案: (1)2103 kg/m3　(2)2.4 kg　(3)見解析 21.解析: (1)v=st=18km0.5h=36km/h,由v=st得t=sv=18km40km/h=0.45h=27min。 (2)可以分別根據(jù)最高和最低限速算出相對(duì)應(yīng)的時(shí)間為t1=sv1=180km60km/h=3h;t2=sv2=180km120km/h=1.5h。所以小明告訴爸爸的那段時(shí)間是11:30~13:00。 答案: (1)36 km/h　27 min (2)11:30~13:00