2019-2020年高中政治 第三課第一框 世界文化的多樣性教案 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中政治 第三課第一框 世界文化的多樣性教案 新人教版必修3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：了解民族文化的差異性。闡述文化多樣性的含義及表現(xiàn)，分析文化多樣性存在的意義。理解國際文化事務(wù)中必須遵循各國文化一律平等的原則。 能力目標(biāo)：通過介紹民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)概括能力。通過分析文化多樣性的含義及其表現(xiàn)，培養(yǎng)分析問題的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立尊重不同民族文化的觀念。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 世界文化多樣性；尊重文化多樣性。 【作業(yè)反思】 【知識(shí)梳理】 〖課前預(yù)習(xí)〗要求：利用課前時(shí)間，完成下列學(xué)案內(nèi)容，并熟記、理解課本重點(diǎn)知識(shí)，找出自己 不明白的問題。 1.世界文化的多樣性的表現(xiàn) ⑴民族節(jié)日 從形成看，它是下一個(gè)民族 的長期積淀；從作用看，它 是 展示，也是 表達(dá)；從功能看，通過民族節(jié)日，我們可以領(lǐng)略 。 （2）文化遺產(chǎn) ①是 的重要標(biāo)志。 ②對于 具有重要意義。 ③對于 具有獨(dú)特作用。 ④是 財(cái)富。 2.透視文化多樣性 ⑴什么是文化多樣性？ ⑵為什么說文化是民族的也是世界的？ ⑶文化多樣性的價(jià)值（重要作用）： 3.尊重文化多樣性 ⑴為什么要尊重世界文化的多樣性？ ⑵如何正確對待世界文化的多樣性？ 〖合作探究〗 【課內(nèi)探究案】 ▲ 探究交流 問題，準(zhǔn)備展示。 2、思考、討論、展示以下活動(dòng)。 （1）地方戲陷入困境甚至失傳可以說是一個(gè)全國性的問題。中國藝術(shù)研究院一項(xiàng)調(diào)查顯示，全國地方戲劇種上世紀(jì)50年代有317個(gè)，80年代初有360多個(gè)，到現(xiàn)在保存下來的僅200多個(gè)。近20年有100多個(gè)劇種已經(jīng)消亡。高密茂腔就差點(diǎn)失傳，被國務(wù)院公布為第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄是流行于膠東地區(qū)的地方戲曲劇種。以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和濃郁的地方特色深受當(dāng)?shù)厝罕娤矏郏蛔u(yù)為“膠東之花.其特點(diǎn)為通俗易懂、朗朗上口、鄉(xiāng)土氣息濃郁，具有較高的審美價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。 對此現(xiàn)象，有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)保護(hù)，有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)順其自然地讓它們被歷史淘汰，你的態(tài)度是什么？ (2)辨析：隨著“韓劇”的熱播，韓國美容、韓國電器、韓國服飾等也洶涌而來。對此，有人認(rèn)為，對待文化多樣性，就要尊重其他民族文化。 (3)著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通針對文化的多樣性指出要“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。 這一觀點(diǎn)說明了文化生活中的什么道理？要求：1、小組內(nèi)討論交流預(yù)習(xí)成果，互相解疑答惑，完善問題答案，并標(biāo)出小組內(nèi)不能解決的 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 ：★為選做題 1、2010年5月28日是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)，中國各地民眾以吃粽子、劃龍舟等豐富多彩的方式慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)，祈求風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、國泰民安。慶祝民族節(jié)日是 ①民族文化的集中展示②民族歷史的重新演繹③民族情感的集中表達(dá)④民族身份的重要標(biāo)志 A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ 國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的通知》，決定每年6月的第二個(gè)星期六為我國的“文化遺產(chǎn)日”。據(jù)此回答題。 2．2010年6月14日是我國第五個(gè)“文化遺產(chǎn)日”，其主題為“人人保護(hù)，人人關(guān)心，全民共享”。我國設(shè)立“文化遺產(chǎn)日 （ ） A．是為了發(fā)揚(yáng)中華民族之名 B．是尊重世界文化多樣性的表現(xiàn) C．有助于保護(hù)中華民族的優(yōu)秀文化 D．能夠展示世界文化的魅力 3．我們之所以要保護(hù)文化遺產(chǎn)，是因?yàn)? （ ） A．文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志 B．文化遺產(chǎn)對于展現(xiàn)我國文化的多樣性具有獨(dú)特作用 C．文化遺產(chǎn)是民族文化的集中展示 D．文化遺產(chǎn)是本民族獨(dú)享獨(dú)有的文化財(cái)富 4．我們之所以說文化是多樣性的，是因?yàn)? （ ） A．各民族間經(jīng)濟(jì)和政治的不同決定的 B．各民族間人們的信仰等主觀因素決定的 C．是由于各民族間歷史的和地理的因素不同而導(dǎo)致的 D．是由于各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、地理的和歷史的等多種因素共同決定的 5、中國傳統(tǒng)文化輝煌燦爛，被列為世界“四大圣人”之一的孔子的許多觀點(diǎn)被西方世界稱頌并吸收利用；《孫子兵法》也被日本人運(yùn)用到商戰(zhàn)中。對此理解正確的是 ①文化是民族的，又是世界的 ②一個(gè)民族的文化成就不僅屬于這個(gè)民族，而且屬于整個(gè)世界 ③只有保持世界文化的多樣性，世界才更加精彩 ④民族文化高于世界文化 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②④ 6．爭奇斗艷、五彩繽紛的民族文化，形成了美麗的世界文化大花園。因此，正確地對待不同民族的文化要 Ａ．發(fā)展先進(jìn)民族的文化，反對落后民族的文化 Ｂ．促進(jìn)民族文化的完全融合和統(tǒng)一 Ｃ．尊重文化的多樣性 Ｄ．把發(fā)展民族文化作為國家的根本任務(wù) 7、.材料一 中西交往源遠(yuǎn)流長。海納百川，廣交朋友，兼收并蓄，這正是中華文明連綿不斷的源泉。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，中西文化呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的交流勢頭，日益形成一種“你中有我，我中有你”的世界文化格局。 材料二 我國著名人文學(xué)家費(fèi)孝通曾說：各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。 閱讀材料，回答以下問題： 在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在這種情況下，人們應(yīng)怎樣對待文化的多樣性，其原因有哪些？ 【構(gòu)建知識(shí)樹】 【課后練習(xí)】 ▲鞏固提高 1、中國人過春節(jié)總是要吃團(tuán)圓飯、放爆竹，而西方人的圣誕節(jié)少不了唱圣誕歌、送圣誕卡、迎圣誕老人。對此理解正確的是 （ ） ①民族文化的多樣性 ②文化具有深遠(yuǎn)而持久的影響 ③民族文化表現(xiàn)了不同的民族情緒 ④各民族文化是根本不相融的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、歐盟歐洲委員會(huì)駐華代表團(tuán)賽日安博大使說：“歐亞的歷史背景和文化傳統(tǒng)雖然不同，但能夠相互尊重，并且都愿意在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流與了解，在對話與合作中相互學(xué)習(xí)與豐富?！笨梢姡? ） A．遵循各國文化一律平等已經(jīng)成為世界各國處理文化關(guān)系的基本原則 B．文化交流中要尊重世界文化的多樣性，相互借鑒，共同繁榮 C．世界各國在文化方面不存在利益之爭 D．不同民族文化、不同信仰沒有高低優(yōu)劣之分 3、就民族文化與世界文化的關(guān)系而言，“越是民族的，越是世界的”。這主要表明（ ） A.民族文化本身就是世界文化 B.民族文化與世界文化沒有界限 C.尊重文化多樣性是承認(rèn)文化多樣性的基本前提 D.各民族文化之間存在差異，又都是世界文化的組成部分 4、xx北京世界魔術(shù)大會(huì)將于2010年7月26日至31日在北京舉行。本屆世界魔術(shù)大會(huì)肩負(fù)著促進(jìn)中國和世界的文化交流，它不僅僅是一次魔術(shù)藝術(shù)的交流，更是一次中外藝術(shù)家心靈的溝通，它將搭建起文化交流與快樂共享的平臺(tái)，有助于中外藝術(shù)家的學(xué)習(xí)借鑒和溝通，同時(shí)增強(qiáng)他們對中國的了解。xx年北京世界魔術(shù)大會(huì)是國際化的魔術(shù)大會(huì)，邀請的魔術(shù)大師、演藝明星歷史傳奇，絕招各有千秋。眾多國際魔術(shù)大師紛擁而來引發(fā)了社會(huì)時(shí)尚文化生活新潮。 結(jié)合本課知識(shí)談?wù)勀銓Ρ本┙枧e行世界魔術(shù)大會(huì)來促進(jìn)文化交流的理解 【課內(nèi)探究案】 1、答案 (1)以上說法是片面的。 (2)對待文化多樣性，需要尊重其他民族文化。尊重其他民族文化是本民族文化發(fā)展創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。韓國文化以其鮮明的民族特色豐富了世界文化，它在中國的流行可以推動(dòng)我國學(xué)習(xí)和吸收其優(yōu)秀文化成果，取長補(bǔ)短，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化。 (3)對待文化多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。民族文化是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶，起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用，是這個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基。面對韓國文化在中國的流行，我們應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)中華文化的民族特色，反對一味推崇外來文化，只有這樣，我們才能躋身于世界民族之林。 (4)在經(jīng)濟(jì)全球化過程中，文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。面對文化多樣性，我們在尊重其他民族文化的同時(shí)，更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力發(fā)展我國的文化產(chǎn)業(yè)，不斷提升我國的文化競爭力。 2、(1)對待文化多樣性的正確態(tài)度應(yīng)該是：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族間相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護(hù)、促進(jìn)文化的多樣性。(2)“各美其美”說明尊重文化的多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族的文化。 (3)“美人之美，美美與共”就是要尊重其他民族的文化，承認(rèn)文化的多樣性必須遵循各國文化一律平等的原則。(4)“美美與共，天下大同”說明尊重文化的多樣性是繁榮世界文化的必然要求。各民族在民族平等的基礎(chǔ)上，保持文化的多樣性，世界才會(huì)更加豐富多彩 當(dāng)堂檢測：1-6 ACADAC 7、答案 (1)①在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，人們對待文化的多樣性，首先必須有正確的態(tài)度：既要認(rèn)同本民族文化，又要相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護(hù)、促進(jìn)文化的多樣性。 ②承認(rèn)世界文化的多樣性，尊重不同民族文化，必須遵循各國文化一律平等的原則，在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。只有在民族平等的基礎(chǔ)上，世界各國人民才能相互尊重、共同發(fā)展；只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機(jī)和活力。 (2)①文化是民族的，各民族都有自己的文化個(gè)性特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。對人類社會(huì)來說，文化多樣性的重要作用是必不可少的。 ②尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，又是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。每個(gè)民族的文化都有自己的精粹，尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。一個(gè)民族的文化成就，不僅屬于這個(gè)民族，而且屬于整個(gè)世界。尊重和保護(hù)不同的民族文化，是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 【課后拓展案】 1-3 、A B D 4、答案 (1)世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的。文化是民族的，各民族都有自己的文化個(gè)性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (2)尊重文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。 (3)只有在民族平等的基礎(chǔ)上，世界各國人民才能相互尊重、共同發(fā)展；只有保持世界文化的多樣性，世界才能更加豐富多彩，充滿生機(jī)和活力。 (4)不同民族文化的交流與傳播有利于增強(qiáng)民族間的相互了解，有利于相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，也有利于維護(hù)世界文化的多樣性，促進(jìn)世界文化的發(fā)展。