2019-2020年高考物理高考與模擬題分類解析 專題04 力的合成和分解、物體平衡.doc
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2019-2020年高考物理高考與模擬題分類解析 專題04 力的合成和分解、物體平衡 一．xx高考題 1. （xx山東理綜）如圖所示，兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動(dòng)，在O點(diǎn)懸掛一重物M，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止。Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小，F(xiàn)N表示木塊與擋板間正壓力的大小。若擋板間的距離稍許增大后，系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高，則 A．Ff變小 B．Ff不變 C．FN變小 D．FN變大 2. （xx新課標(biāo)理綜）如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間。設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2。以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置。不計(jì)摩擦，在此過(guò)程中 A．.N1始終減小，N2始終增大 B．.N1始終減小，N2始終減小 C．.N1先增大后減小，N2始終減小 D．.N1先增大后減小，N2先減小后增大 【考點(diǎn)定位】此題物體動(dòng)態(tài)平衡、受力分析等。 3．(xx上海物理)已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為50N，分力F1的方向與合力F的方向成30角，分力F2的大小為30N。則 （ ） （A）F1的大小是唯一的 （B）F2的力向是唯一的 （C）F2有兩個(gè)可能的方向 （D）F2可取任意方向 4.（xx新課標(biāo)理綜）拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具（如圖）。設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m，拖桿質(zhì)量可以忽略；拖把頭與地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù)μ，重力加速度為g，某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時(shí)，沿拖桿方向推拖把，拖桿與豎直方向的夾角為θ。 （1） 若拖把頭在地板上勻速移動(dòng)，求推拖把的力的大小。 （2） 設(shè)能使該拖把在地板上從靜止剛好開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的水平推力與此時(shí)地板對(duì)拖把的正壓力的比值為λ。已知存在一臨界角θ0，若θ≤θ0，則不管沿拖桿方向的推力多大，都不可能使拖把從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。求這一臨界角的正切tanθ0。 5．（19分）（xx重慶理綜）某校舉行托乒乓球跑步比賽，賽道為水平直道，比賽距離為S。比賽時(shí)，某同學(xué)將球置于球拍中心，以大小為a的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到v0時(shí)，再以v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)跑至終點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程中球一直保持在球拍中心不動(dòng)。比賽中，該同學(xué)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段保持球拍的傾角為θ0，如題25圖所示。設(shè)球在運(yùn)動(dòng)中受到空氣阻力大小與其速度大小成正比，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，不計(jì)球與球拍之間的摩擦，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g。 （1）求空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)； （2）求在加速跑階段球拍傾角隨速度變化的關(guān)系式； （3）整個(gè)勻速跑階段，若該同學(xué)速度仍為v0，而球拍的傾角比θ0大了β并保持不變，不計(jì)球在球拍上的移動(dòng)引起的空氣阻力變化，為保證到達(dá)終點(diǎn)前球不從球拍上距離中心為r的下邊沿掉落，求β應(yīng)滿足的條件。 二．xx模擬題 1 3 2 4 1.（xx上海徐匯區(qū)期末）將四塊相同的堅(jiān)固石塊壘成圓弧形的石拱，其中第3、4塊固定在基地上，第1、2塊間的接觸面是豎直的，每塊石塊的兩個(gè)側(cè)面間所夾的圓心角為。假定石塊間的摩擦力可以忽略不計(jì)，則第1、2塊石塊間的作用力和第1、3塊石塊間的作用力的大小之比為 （ ） A．1/2 B． C． D． b q a B C A O 2．（xx上海普陀質(zhì)檢）如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn)，跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后，A、B仍保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是（ ） （A）B與水平面間的摩擦力減小 （B）地面對(duì)B的彈力增大 （C）懸于墻上的繩所受拉力不變 （D）A、B靜止時(shí)，圖中a、b、q 三角始終相等 O2 O1 甲 乙 F 3．（xx年2月河北省五校聯(lián)盟模擬）一個(gè)擋板固定于光滑水平地面上，截面為 圓的柱狀物體甲放在水平面上，半徑與甲相等的光滑圓球乙被夾在甲與擋板之間，沒(méi)有與地面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．現(xiàn)在對(duì)甲施加一個(gè)水平向左的力F，使甲沿地面極其緩慢地移動(dòng)，直至甲與擋板接觸為止．設(shè)乙對(duì)擋板的壓力F1，甲對(duì)地面的壓力為F2，在此過(guò)程中：（ ） A．F1緩慢增大，F(xiàn)2緩慢增大 B．F1緩慢增大，F(xiàn)2不變 C．F1緩慢減小，F(xiàn)2不變 D．F1緩慢減小，F(xiàn)2緩慢增大 4.（xx年2月福建晉江四校第二次聯(lián)考）在上海世博會(huì)最佳實(shí)踐區(qū)，江蘇城市案例館中穹形門窗充滿了濃郁的地域風(fēng)情和人文特色．如圖所示，在豎直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G．現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn)，另一端從B點(diǎn)沿支架緩慢地向C點(diǎn)靠近（C點(diǎn)與A點(diǎn)等高）．則繩中拉力大小變化的情況是 ( ) A．先變小后變大 B．先變小后不變 C．先變大后不變 D．先變大后變小 5.（xx年2月福建晉江四校第二次聯(lián)考）A、B、C三個(gè)物體通過(guò)細(xì)線和光滑的滑輪相連，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，C是一箱砂子，砂子和箱的重力都等于G，動(dòng)滑輪的質(zhì)量不計(jì)，打開(kāi)箱子下端開(kāi)口，使砂子均勻流出，經(jīng)過(guò)時(shí)間t0流完，則右圖中哪個(gè)圖線表示在這過(guò)程中桌面對(duì)物體B的摩擦力f隨時(shí)間的變化關(guān)系 （ ） 第5題 6. （xx南京一模）如圖所示，xpy為直角支架，桿xp、繩ao均水平，繩bo與水平方向夾角為60。如果在豎直平面內(nèi)使支架沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至桿yp水平，始終保持ao、bo兩繩間的夾角120不變。在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，設(shè)繩ao的拉力Fa、繩bo的拉力Fb，則下面說(shuō)法中不正確的是( ) A. Fa先減小后增大 B. Fa先增大后減小 C. Fb逐漸減小 D. Fb最終變?yōu)榱? 6.答案：A解析：初狀態(tài)，tan30= Fa/mg, Fa=mg/3。始終保持ao、bo兩繩間的夾角120不變，實(shí)質(zhì)是保持O點(diǎn)不變，兩繩拉力的合力mg不變。在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，F(xiàn)a先增大到等于2mg后減小，選項(xiàng)B正確A不正確；Fb逐漸減小到零，選項(xiàng)CD正確。 A B F 7．（浙江省xx年2月四校聯(lián)考）如圖所示，物體A放在斜面體B上，A恰能沿斜面勻速下滑，而斜面體B靜止不動(dòng)。若沿斜面方向用力向下推此物體A，使物體A沿斜面加速下滑，則此時(shí)斜面體B受地面的摩擦力： A．方向水平向右 B．方向水平向左 C．大小為零 D．無(wú)法判斷大小和方向 8．（xx年2月寧波八校聯(lián)考）如圖所示，作用于O點(diǎn)的三個(gè)力平衡。其中一個(gè)力為F1，沿-y方向，另一個(gè)大小未知的力F2與+x方向夾角θ，下列說(shuō)法正確的是 50 49 1 2 300 F 9. （xx年長(zhǎng)春第一次調(diào)研測(cè)試）如圖所示， 50個(gè)大小相同、質(zhì)量均為m的小物塊，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。已知斜面足夠長(zhǎng)，傾角為30，各物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，重力加速度為g，則第3個(gè)小物塊對(duì)第2個(gè)小物塊的作用力大小為 A. B. C. D.因?yàn)閯?dòng)摩擦因數(shù)未知，所以不能確定 10．（江蘇南通市xx屆高三第一學(xué)期期末）如圖所示，光滑細(xì)桿豎直固定在天花板上，定滑輪A、B關(guān)于桿對(duì)稱，輕質(zhì)圓環(huán)C套在細(xì)桿上，通過(guò)細(xì)線分別與質(zhì)量為M、m（M＞m）的物塊相連．現(xiàn)將圓環(huán)C在豎直向下的外力F作用下緩慢向下移動(dòng)，滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦忽略不計(jì)．則在移動(dòng)過(guò)程中 第13題圖 11．（xx年2月寧波八校聯(lián)考）如圖所示，傾角為30的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過(guò)固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質(zhì)點(diǎn)）．A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開(kāi)始時(shí)，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無(wú)拉力），OB繩平行于斜面，此時(shí)B靜止不動(dòng)．將A由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中B始終保持靜止．則在繩子到達(dá)豎直位置之前，下列說(shuō)法正確的是 A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上 B．物塊B受到的摩擦力先減小后增大 12. （xx年開(kāi)封二模）如圖，將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上?；瑝K與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若滑塊與斜面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為g,則 A. 將滑塊由靜止釋放，如果μ>tanθ，滑塊將下滑 B. 給滑塊沿斜面向下的初速度，如果μ下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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