九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第2單元 建設(shè)美麗中國(guó) 第3課 推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè) 第一站 建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)教案 北師大版.doc
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建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó) 教學(xué)目標(biāo): 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):樹(shù)立人口素質(zhì)是發(fā)展的關(guān)鍵的價(jià)值觀念,為國(guó)家建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。 能力目標(biāo):理解實(shí)施計(jì)劃生育的現(xiàn)實(shí)意義,遵守國(guó)家政策,培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)。 知識(shí)目標(biāo):清醒認(rèn)識(shí)到我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口問(wèn)題,懂得計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),努力建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。 教學(xué)重點(diǎn):人口的現(xiàn)狀特點(diǎn),堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策。 教學(xué)難點(diǎn):堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策。 教學(xué)過(guò)程 (一)情境導(dǎo)入 1、通過(guò)復(fù)習(xí)提問(wèn)改革的作用導(dǎo)入新課:改革激發(fā)了我國(guó)人民的積極性,給社會(huì)的發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力, 2、但同時(shí)要看到,我國(guó)的發(fā)展承受著巨大的來(lái)自人口、環(huán)境和資源方面的壓力。(利用思想驛站認(rèn)識(shí)這一點(diǎn))想一想:你在生活中還會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些實(shí)例?面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力,我們?cè)撛趺醋觯窟@是值得我們每個(gè)人都值得認(rèn)真思考的問(wèn)題。 (二)新課 一、我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì),必須堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,促進(jìn)人口均衡發(fā)展。 1.我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的人口形勢(shì): (中國(guó)占亞洲、世界人口比例圖和中外人口對(duì)照表 ) 學(xué)生分析得出結(jié)論:我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。 教師進(jìn)一步講解這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情之一。 學(xué)生閱讀課本30頁(yè)輔文材料了解我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)和其它特點(diǎn)。 播放幻燈片 圖表和數(shù)據(jù) 學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解:我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)和其它特點(diǎn) (1)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn):①人口基數(shù)大; ②人口素質(zhì)偏低。 (2)人口現(xiàn)狀的其他特點(diǎn):人口增速趨緩、出生率低、人口老齡化趨勢(shì)加快、男女性別比失衡、人口分布不均衡、“獨(dú)生子女”社會(huì)問(wèn)題凸顯等。 2.人口眾多的影響 思考問(wèn)題——人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)了哪些影響? ①影響教育質(zhì)量;②影響家庭生活;③影響出行;④影響就業(yè) 學(xué)生結(jié)合自身感受談?wù)剬?duì)人口眾多影響的感受。 教師總結(jié):人口眾多已經(jīng)成為制約我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。 3.應(yīng)對(duì)策略:堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策 教師講解計(jì)劃生育的基本國(guó)策 1).我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì),必須堅(jiān)持什么國(guó)策?計(jì)劃生育的基本國(guó)策 2).計(jì)劃生育的目的是:(1)控制人口數(shù)量;(2)提高人口素質(zhì) 3).實(shí)行“計(jì)劃生育”的意義: ①人口問(wèn)題給經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源環(huán)境、社會(huì)就業(yè)、教育帶來(lái)巨大壓力,在一定程度上影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。(人口問(wèn)題的危害) ②人口問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題。必須使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相協(xié)調(diào)、與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)人口規(guī)模適度、人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化等均衡發(fā)展。計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。 擴(kuò)展:怎樣認(rèn)識(shí)全面放開(kāi)二孩政策 ? 生育要有計(jì)劃,但計(jì)劃并非一成不變,而要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的變化不斷完善。 xx年,我國(guó)開(kāi)始全面實(shí)施一對(duì)夫妻可生育兩個(gè)子女政策,就是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧,使人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu),增加勞動(dòng)力供給,減緩人口老齡化壓力。 4) 努力提高人口素質(zhì),建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó) 人口素質(zhì)偏低,直接影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、資源有效利用和國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力。 當(dāng)今世界,人力資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。只有全面提高人口素質(zhì),變?nèi)丝趬毫槿肆Y源優(yōu)勢(shì),才能推進(jìn)我國(guó)從人口大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。 (三)課堂小結(jié) 學(xué)生談本節(jié)課的收獲- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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