2019-2020年五年級上冊第五單元《組合圖形的面積》基礎(chǔ)練習(xí).doc
《2019-2020年五年級上冊第五單元《組合圖形的面積》基礎(chǔ)練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年五年級上冊第五單元《組合圖形的面積》基礎(chǔ)練習(xí).doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年五年級上冊第五單元《組合圖形的面積》基礎(chǔ)練習(xí) 一、選擇。 1、下圖平行線間的三個圖形,它們面積的大小關(guān)系是( )。 A.甲>乙>丙 B.甲<丙<乙 C.甲>丙>乙 D.丙>甲>乙 2、用字母表示陰影部分的面積是( )。 A.ah B.ah+ah C.ah D.無法確定 二、把下面各圖形分割成我們學(xué)過的圖形。 三、求下列圖形的面積。 2、一個平行四邊形的底是5分米,如果將底延長1分米,面積就增加1.5平方分米(如下圖)。原來平行四邊形的面積是多少? 附送: 2019-2020年五年級上冊第五單元《組合圖形的面積》教學(xué)建議 信息窗4——蝦池 本信息窗呈現(xiàn)的是一個參觀蝦池的場景。圖中有一個不規(guī)則形狀的蝦池和蝦池的平面示意圖,擬引導(dǎo)學(xué)生展開對簡單組合圖形面積計算的學(xué)習(xí)。 通過該信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握“補”、“割”的方法進行多邊形面積的計算,并能解決相關(guān)的實際問題。 教學(xué)時,教師可以先引導(dǎo)學(xué)生對情境圖進行觀察,整理圖中的數(shù)學(xué)信息,再根據(jù)這些信息提出與本節(jié)學(xué)習(xí)有關(guān)的問題,展開對新知識的學(xué)習(xí)。 “合作探索”中共有1個紅點和1個小電腦標(biāo)示問題。紅點問題是學(xué)習(xí)簡單組合圖形面積的計算方法,小電腦問題則是對紅點問題的鞏固。 紅點標(biāo)示的問題是:“蝦池的面積是多少平方米?”教材呈現(xiàn)了“割”和“補”的方法分別進行轉(zhuǎn)化,然后計算。小電腦呈現(xiàn)了3種多邊形,引導(dǎo)學(xué)生鞏固利用“割”和“補”的方法進行計算。 教學(xué)這部分內(nèi)容時,學(xué)生受已有經(jīng)驗的影響,可能用“割”的方法進行圖形的轉(zhuǎn)化,也可能用“補”的方法進行轉(zhuǎn)化,只要有道理,教師都要給予肯定。在完成對組合圖形的轉(zhuǎn)化之后,讓學(xué)生獨立進行計算。組織交流時,要讓學(xué)生說清自己的解題方法,在相互溝通中體驗解題方法的多樣性。 “自主練習(xí)”第1題是基本練習(xí)題。練習(xí)時,可以讓學(xué)生獨立進行“割”或“補”,然后靈活利用公式進行計算。 第2、4、6、7題都是利用組合圖形的面積計算方法解決實際問題的題目。練習(xí)時,教師可以引導(dǎo)學(xué)生細心審題,明確題中給出的條件與問題的關(guān)系及隱含條件,再讓學(xué)生獨立解答。交流時,要引導(dǎo)學(xué)生講清解決問題的思路。 第3題是求組合圖形面積的題目。練習(xí)時,可以讓學(xué)生在正確分析圖中數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進行獨立解答,然后組織學(xué)生交流計算的思路及方法。第一個圖可以引導(dǎo)學(xué)生利用簡便的方法進行計算,如可以分割成5個邊長為2厘米的小正方形,用225的方法進行計算。 第5題是一道求組合圖形面積的變式題。練習(xí)時,可以讓學(xué)生在正確分析圖中數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進行獨立解答,可以用“補”的方法進行轉(zhuǎn)化,即總面積減去多余部分的面積,也可以用“割”的方法進行轉(zhuǎn)化,求出各部分的面積和。無論學(xué)生采用哪種方式,都要給予肯定。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 組合圖形的面積 2019 2020 年級 上冊 第五 單元 組合 圖形 面積 基礎(chǔ) 練習(xí)
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-5534718.html