2019-2020年五年級科學下冊 期末試卷(2).doc
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2019-2020年五年級科學下冊 期末試卷(2) 班級 姓名 一、填空題(20=102) 1、改變物體( ),物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。 2、上浮的物體在水中都受到浮力的作用,下沉的物體在水中也都受到( )的作用。 3、日晷是利用( )的方向來計時的。 4、像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的( );而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的( )。 5、隨著時間的變化,陽光下物體影子的( )、( )會慢慢發(fā)生變化。 6、浙江人比四川人每天看到日出的時間要( )。 7、地軸( )的大小可以影響極晝極夜發(fā)生的地區(qū)范圍。 8、潛水艇應用了物體在水中的沉浮原理:改變( )。【填“體積”或“重量”】 二、選擇題(20=102) 1、由同一種材料構成的物體在水中的沉浮與它們自身的( )有關。 A、自身的大小 B、自身的輕重 C、密度 2、下列現象是與空氣熱脹冷縮有關的是( )。 A、廣場上的噴泉 B、熱氣球升空 C、空氣被壓縮 3、同樣重量的50℃熱水和10℃的冷水相比,( )。 A、體積一樣大 B、熱水體積大 C、冷水體積大 4、鐵球只能沉在水下面,這是因為它排開的水量( )。 A、特別的小 B、特別的大 C、沒有關系 5、小冬在晚上9點鐘看星座,10點鐘在老地方再看同一個星座,發(fā)現它的位置( )移動了一段距離。 A、向東 B、向西 C、向北 6、小船靜止在水面上時,它所受到的浮力( )重力。 A、大于 B、等于 C、小于 7、塑料塊能在( )的下沉。 A、鹽水 B、食用油 C、水銀 8、( )作為地球自轉的證據,已為世界所公認。 A、四季現象 B、傅科擺 C、極晝極夜現象 9、古代中國人是利用( )來計算時間的。 A、太陽 B、月亮 C、星座 10、一袋80℃的熱水放入20℃的冷水中,我們發(fā)現:熱水袋是( )。 A、下沉 B、上浮 C、不上浮也不下沉 三、判斷題:(20=102) 1、滴漏的滴水速度與滴漏的容器大小無關。 …………………………………( ) 2、沉在游泳池水底的實心球沒有受到水的浮力。 ……………………………( ) 3、物體在水中的沉浮和它所排開的水量有關。 ………………………………( ) 4、我們發(fā)現水在0~4攝氏度時也是熱脹冷縮的。……………………………( ) 5、傳熱性能差的材料,保溫性能也一定好。 ……………………………………( ) 6、時間流逝的速度是有快慢的。我們等車的時候要慢,乘車時要快?!?( ) 7、單擺在擺的過程中方向會偏轉、速度不變,幅度越來越小。 ………………( ) 8、提出“地心說”理論的是古希臘天文學家托勒密。 …………………………( ) 9、我們在地球上觀看兩顆遠近不同的星星時,不同的季節(jié)兩顆星之間的相對距離和位置是不會發(fā)生了變化?!? ) 10、我們夏季的時候,在北極的考察隊員有幾個月見不到太陽。………………( ) 四、將下列觀點與相應的理論用線連起來。(8) 在清水中是沉的 蠟燭 馬鈴薯 橡皮 回形針 木塊 小石頭 鐵塊 咸鴨蛋 在清水中是浮的 五、按要求填寫:(9=3+2+4) 1、如(圖1)中,A、B代表北京和紐約,北京是中午12點紐約是晚上12點,請?zhí)畛霰本┦牵? )、紐約是( )。 鐵 塊 在下圖(圖1)中,地球上出現極(圖1) (圖1) (圖2) 2、請在下圖(圖2)中用長短不同的箭頭線畫出浸沒在水中的鐵塊的受力情況。 3、下圖是一條呈“中”形的鐵環(huán)。如果在A點處用酒精燈加熱,、B、C、D、E各點上的蠟燭油會先后熔化。請寫出B、C、D、E各點蠟燭油會熔化的先后順序。( )、( )、( )、( )。 D E A B C 五、排序題:(5) A、原子鐘 B、太陽鐘 C、機械鐘 D、水鐘 E、石英鐘 按人類對計時器發(fā)展順序的排列是:( )、( )、( )、( )、( )。 六、實踐操作題:(18=4+14) 1、如下圖用一支蠟燭作太陽,用一只小地球從西向東繞蠟燭。當轉到(1)位置時,北半球陽光 射,是 季;南北半球陽光 射,是 季。 2、請你選擇并補充完整下列問題,然后根據要求進行回答: (1+1+1+2+5+2+2) 我的問題:擺每分鐘擺動的次數與 有關?(擺幅大小、擺錘重量、擺繩長短) (1)實驗材料有:鐵架臺、秒表、尺( )。 (2)需要改變的條件是:( )。 (3)不需改變的條件是:( )。 (4)研究的方法和步驟: A、 B、 C、 D、 E、 (5)實驗發(fā)現: (6)實驗結論: 附:參考答案 一、填空題(20=102) 1、形狀2、浮力3、影子4、良導體、不良導體5、長短、方向6、早 7、傾斜角度8、重量 二、選擇題(20=102) 1、C、 2、B、 3、 B、 4、 A、 5、B、6、 B、7、B、8、B、9、A、太陽 10、B、 三、判斷題:(20=102) 1、2、3、√4、5、6、7、√8、√9、10、 四、將下列觀點與相應的理論用線連起來。(8) 在清水中是沉的 蠟燭 馬鈴薯 橡皮 回形針 木塊 小石頭 鐵塊 咸鴨蛋 在清水中是浮的 五、按要求填寫:(9=3+2+4) 1、如(圖1)中,A、B代表北京和紐約,北京是中午12點紐約是晚上12點,請?zhí)畛霰本┦牵?B )、紐約是( A )。 浮力 浮力小于重力 下沉 鐵 塊 在下圖(圖1)中,地球上出現極(圖1) (圖1) (圖2) 重力 2、請在下圖(圖2)中用長短不同的箭頭線畫出浸沒在水中的鐵塊的受力情況。 3、下圖是一條呈“中”形的鐵環(huán)。如果在A點處用酒精燈加熱,、B、C、D、E各點上的蠟燭油會先后熔化。請寫出B、C、D、E各點蠟燭油會熔化的先后順序。( B )、( D )、( E )、( C )。 D E A B C 五、排序題:(5) B、D、 C、 E、 A、 六、實踐操作題:(18=4+14) 1、如下圖用一支蠟燭作太陽,用一只小地球從西向東繞蠟燭。當轉到(1)位置時,北半球陽光直射,是夏季;南北半球陽光斜射,是冬季。 2、請你選擇并補充完整下列問題,然后根據要求進行回答: (1+1+1+2+5+2+2) 我的問題:擺每分鐘擺動的次數與擺錘重量 有關?(擺幅大小、擺錘重量、擺繩長短) (1)實驗材料有:鐵架臺、秒表、尺(擺錘1倍、2倍、3倍重各1個、擺繩、記錄表等)。 (2)需要改變的條件是:( 擺錘重量)。 (3)不需改變的條件是:(擺幅大小、擺繩長短)。 (4)研究的方法和步驟: A、在其他條件不變的情況下,用1倍重的擺錘測每分鐘擺動的次數,并記錄; B、在其他條件不變的情況下,用2倍重的擺錘測每分鐘擺動的次數,并記錄; C、在其他條件不變的情況下,用3倍重的擺錘測每分鐘擺動的次數,并記錄; D、對記錄數據進行分析、比較; E、得出結論。 (5)實驗發(fā)現:在其他條件不變的情況下,改變擺錘的重量,擺每分鐘擺動的次數是相同的。 (6)實驗結論:在其他條件不變的情況下,擺每分鐘擺動的次數與擺錘的重量無關。 附送: 2019-2020年五年級科學下冊 期末試卷(I) 班級 姓名 一、填空 1、當一個物體靜止漂浮在水面時,它受到的浮力與重力的關系是:方向 (填“相反”或“相同”),大小 (填“相等”或“不相等)。 2、溫度計能測溫是利用了液體的 的性質。 3、我知道熱脹冷縮的金屬有: 、 、 等。 4、每分鐘擺來回擺動的次數與 有關。 5、我國目前統(tǒng)一采用的標準時間是 。 二、判斷 1、同一種材料構成的物體,在水中的沉浮與它的重量有密切的關系。 ( ) 2、物體在水中排開的水量越大,受到的浮力也越大。 ( ) 3、水中只要溶解了其他物質,馬鈴薯就一定能浮起來。 ( ) 4、人站在陽光下會感覺到熱,是因為人從陽光中獲得了熱量。 ( ) 5、把冷水袋放入熱水中,熱水把熱量傳給了冷水。 ( ) 6、液體和氣體都會熱脹冷縮,但是固體不會熱脹冷縮。 ( ) 7、不同的物體傳熱的能力是一樣的。 ( ) 8、單擺的擺長越長,擺動的速度就越慢,單擺的擺長越短,擺動的速度就越快。( ) 9、地球自東向西轉,地球自轉一周是一月。 ( ) 10、傅科擺作為地球自轉的有力證據,已被世界所公認。 ( ) 11、一球儀中的地軸是傾斜的。 ( ) 三、選擇 1、像泡沫塑料塊能浮在水上的物體,把它拉入水中完全浸沒,此時物體受到的浮力是 ( ) A、浮力=拉力+重力 B、浮力=拉力—重力 C、浮力=生力—拉力 2、銅砝碼有浮在水銀上,是因為 ( ) A、相同體積的銅砝碼比水銀輕 B、相同體積的銅砝碼比水銀重 C、相同體積的銅砝碼和水銀一樣重 3、空氣的熱脹冷縮和水的熱脹冷縮相比 ( ) A、沒什么區(qū)別 B、體積變化更明顯 C、體積變化更不明顯 4、下列材料中,最適宜用來制作鍋鏟柄的是 ( ) A、銅 B、不銹鋼 C、塑料 5、300毫升的滴漏實驗中,前10毫升水和最后10毫升水相比較 ( ) A、前10毫升水滴得快 B、前10毫升水滴得慢 C 、滴的速度是一樣的 6、下列城市中,一天中最先迎來黎明的城市是( ) A、北京 B、上海 C、烏魯木齊 7、下列三種儀器中,利用光影來計時的是 ( ) A、日晷 B、指南針 C、渾天儀 8、地球儀上連接南北兩極,指示南北方向的線叫做 ( ) A、赤道 B、緯線 C、經線 9、提出“日心說“理論的是波蘭天文學家( ) A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科 10、人們以地球經線為標準,將地球分為( )個時區(qū)。 A、12 B、24 C、360 11、地球圍繞著一個假想的軸在轉動,稱為( ) A、轉動軸 B、地軸 C、自轉軸 四、簡答題 1、夏天天氣非常熱,有時由于供電不足會導致商店停電。商店的工作人員就用厚厚的棉被覆蓋在冰柜上,以減緩棒冰融化的速度。請說明其中的道理。 2、冬天,室外的自來水管常有凍裂的現象,這是怎么回事? 3、8個小組做擺的實驗,在擺錘、擺線、擺幅相同的情況下測10秒內的擺動次數,三次實驗結果如下: 組別 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組 第七組 第八組 第一次 9次 8次 8次 9次 9次 8次 8次 9次 第二次 8次 9次 9次 8次 8次 9次 9次 9次 第三次 8次 7次 8次 9次 9次 9次 9次 9次 這些數據說明什么? 五、實驗 分析四季形成的原因。 1、如下圖用一支蠟燭做太陽,做一只小地球在自轉的同時還繞太陽公轉,觀察太陽照射在地球表面的光線變化。 2、觀察記錄:陽光直射在南半球、北半球還是赤道? (1)在圖1處陽光直射在 。 (2)在圖2處陽光直射在 。 (3)在圖3處陽光直射在 。 (4)在圖4處陽光直射在 。 圖1 圖2 圖3 圖4 3、思考 (1)陽光直射在北半球時,南半球是不是被陽光斜射? (2)陽光直射在南半球時,北半球是不是被陽光斜射? (3)陽光直射赤道時,南半球和北半球是被陽光直射還是斜射? 六、畫圖 鐵塊 木塊 請用長短不同的箭頭線畫出木塊和鐵塊在水中的受力情況。- 配套講稿:
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- 2019-2020年五年級科學下冊 期末試卷2 2019 2020 年級 科學 下冊 期末試卷
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