地理總第十四單元 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)與自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用 第二講 森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例

《地理總第十四單元 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)與自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用 第二講 森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《地理總第十四單元 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)與自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用 第二講 森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例（42頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二講森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)以亞馬孫熱帶雨林為例考綱呈現(xiàn)考綱呈現(xiàn)區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題及其產(chǎn)生的危害以及有關(guān)的治理與保護(hù)措施思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖考點(diǎn)一亞馬孫熱帶雨林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)考點(diǎn)一亞馬孫熱帶雨林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)考點(diǎn)二考點(diǎn)二( (拓展考點(diǎn)拓展考點(diǎn)) )洞庭湖濕地的開(kāi)發(fā)與保護(hù)洞庭湖濕地的開(kāi)發(fā)與保護(hù)考點(diǎn)一亞馬孫熱帶雨林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)考點(diǎn)一亞馬孫熱帶雨林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)一、森林資源的現(xiàn)狀與作用一、森林資源的現(xiàn)狀與作用 1.分布及現(xiàn)狀分布及現(xiàn)狀(1)分布(2)現(xiàn)狀:急劇減少,原始森林原始森林破壞殆盡。2.森林的作用森林的作用(1)經(jīng)濟(jì)價(jià)值:重要的自然資源自然資源 ,為人類(lèi)提供木材和林產(chǎn)品。(2)生態(tài)價(jià)值:不可替代的環(huán)境

2、資源環(huán)境資源 ,具有強(qiáng)大的生態(tài)作用和環(huán)保功效。3.森林破壞的后果森林破壞的后果導(dǎo)致全球氣候失調(diào)、生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻發(fā)、生物多樣性生物多樣性 銳減。二、雨林的全球環(huán)境效應(yīng)二、雨林的全球環(huán)境效應(yīng)1.深刻影響著地球上大氣中的碳氧平衡碳氧平衡 ,有“地球之肺”之稱(chēng)。2.促進(jìn)全球水循環(huán)水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡水平衡 。3.世界生物基因生物基因 寶庫(kù)。三、雨林生態(tài)的脆弱性三、雨林生態(tài)的脆弱性1.雨林的生態(tài)優(yōu)勢(shì)雨林的生態(tài)優(yōu)勢(shì)光合作用光合作用 強(qiáng)烈、生物循環(huán)生物循環(huán) 旺盛、生物生長(zhǎng)迅速。2.雨林生態(tài)系統(tǒng)脆弱性的表現(xiàn)雨林生態(tài)系統(tǒng)脆弱性的表現(xiàn)(1)有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,長(zhǎng)期高溫多雨的淋洗,土壤很貧貧瘠瘠

3、 。(2)雨林生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi),地上地上植被植被 最容易遭到破壞。四、亞馬孫開(kāi)發(fā)計(jì)劃及其影響四、亞馬孫開(kāi)發(fā)計(jì)劃及其影響1.雨林被毀的原因雨林被毀的原因 2.開(kāi)發(fā)計(jì)劃開(kāi)發(fā)計(jì)劃 五、雨林的前途五、雨林的前途開(kāi)發(fā)還是保護(hù)開(kāi)發(fā)還是保護(hù)1.雨林面臨的兩種前途雨林面臨的兩種前途 2.保護(hù)雨林的具體措施保護(hù)雨林的具體措施 1.圖解森林環(huán)境效應(yīng)圖解森林環(huán)境效應(yīng)規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)“七字法”記憶森林環(huán)境效應(yīng)“水”涵養(yǎng)水源、保持水土?！皻狻闭{(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分?！皟簟眱艋諝狻！懊馈泵阑h(huán)境。“物”繁衍物種和維護(hù)生物多樣性。“塵”吸煙除塵?！吧场狈里L(fēng)固沙。2.熱帶雨林的全球生態(tài)效應(yīng)熱帶雨

4、林的全球生態(tài)效應(yīng)(1)“地球之肺”雨林植被(2)“綠色水庫(kù)”固定CO2放出O2全球碳氧平衡 (3)“基因?qū)殠?kù)”3.熱帶雨林被破壞帶來(lái)的生態(tài)危害熱帶雨林被破壞帶來(lái)的生態(tài)危害世界上的熱帶雨林一旦遭到大面積破壞,其后果不堪設(shè)想。(1)影響全球水循環(huán)和水平衡,引起地表水減少,水汽蒸發(fā)、蒸騰作用減弱,空氣干燥,從而引起降水減少,氣候異常,全球旱澇失衡的頻度和強(qiáng)度將加大,全球自然災(zāi)害頻發(fā)。(2)使二氧化碳增多,導(dǎo)致氣溫升高,造成全球氣候變暖。(3)導(dǎo)致雨林物種的大量滅絕,使生物多樣性和生物遺傳基因銳減。地區(qū)森林主要生態(tài)功能丘陵、山地涵養(yǎng)水源、保持水土干旱、半干旱地區(qū)防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田沿海地區(qū)阻擋海風(fēng)、保護(hù)

5、農(nóng)田城市美化環(huán)境、減弱噪聲、調(diào)節(jié)氣候交通線兩側(cè)美化環(huán)境、減弱噪聲、吸煙除塵、凈化空氣知識(shí)拓展知識(shí)拓展不同區(qū)域森林生態(tài)功能差異命題視角一森林的環(huán)境效應(yīng)命題視角一森林的環(huán)境效應(yīng)風(fēng)經(jīng)過(guò)森林后,速度會(huì)有所降低。下圖表示四類(lèi)不同結(jié)構(gòu)的森林對(duì)風(fēng)速的影響。完成下面兩題。1.距地面6米以?xún)?nèi),防風(fēng)效果最好的森林是()A.B.C.D.答案答案A本題考查森林的環(huán)境效益。讀圖分析可知,距地面6米以?xún)?nèi),的防風(fēng)效果最明顯,故選擇A項(xiàng)。A2.從地域分異規(guī)律的角度考慮,在華北平原營(yíng)造農(nóng)田防護(hù)林,宜選擇()A.B.C.D.答案答案B本題考查地理環(huán)境的差異性。華北平原為溫帶季風(fēng)氣候,植被為溫帶落葉闊葉林,因此選擇最符合地理環(huán)境地

6、域分異規(guī)律。B3.人類(lèi)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注,1974年聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。2011年世界環(huán)境日的主題是“森林:大自然為您效勞”。 森林在自然地理環(huán)境中的作用示例表大氣吸收二氧化碳,二氧化硫,一氧化氮,一氧化碳等;降低風(fēng)速,吸附飄塵水文蒸騰水汽的一半以上重新參與水循環(huán)土壤根系固持土壤;枯枝落葉層吸收一定量的降水生物為半數(shù)以上的物種提供棲息地根據(jù)上表,概述森林的生態(tài)效益。答案答案增加碳儲(chǔ)量,凈化空氣,防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候,增加降水,涵養(yǎng)水源,保持水土,保護(hù)生物多樣性。解析解析本題要求根據(jù)表格概述森林的生態(tài)效益,結(jié)合表格,不難作答。命題視角二雨林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)命題視角二

7、雨林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)4.2016課標(biāo),36(3),6分閱讀圖文材料,完成要求。一位被熱帶雨林風(fēng)光吸引的游客從馬瑙斯出發(fā),乘船沿內(nèi)格羅河(下圖)溯源而上,見(jiàn)兩岸植被繁茂,河上很少有橋。行至內(nèi)格羅河與布朗庫(kù)河交匯處,發(fā)現(xiàn)兩條河流的河水因顏色迥異,呈一黑黃分明的界線,景色令人震撼。船繼續(xù)前行,岸邊的沼澤漸漸映入眼簾當(dāng)晚他查閱資料,得知內(nèi)格羅河河水因富含腐殖質(zhì),顏色烏黑,而布朗庫(kù)河因含大量泥沙而呈黃色。你是否贊同在該地區(qū)拓展旅游觀光業(yè)?請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。答案答案贊同理由:熱帶雨林旅游資源獨(dú)特,具有全球吸引力;旅游開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)成本低,經(jīng)濟(jì)效益好;增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;等。不贊同理由:對(duì)熱帶雨林環(huán)

8、境造成破壞,產(chǎn)生污染;對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆睢⑽幕葞?lái)沖擊;來(lái)自自然的威脅(疾病、野生動(dòng)物襲擊等)較大。解析解析本題是開(kāi)放性試題,主要考查學(xué)生探究地理事物的能力。若贊同,其理由可從熱帶雨林旅游資源獨(dú)特、旅游開(kāi)發(fā)能帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面回答。若反對(duì),其理由可從旅游開(kāi)發(fā)會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境、居民生活、文化帶來(lái)沖擊,并會(huì)導(dǎo)致污染等方面來(lái)回答。5.下圖是世界某區(qū)域略圖。讀圖,完成問(wèn)題。據(jù)報(bào)道,近年來(lái)地所在區(qū)域非法牧場(chǎng)擴(kuò)張對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響。你認(rèn)為主要有哪些負(fù)面影響?答案答案熱帶雨林被大面積砍伐,全球溫室氣體濃度上升,氣候變暖加劇;水土流失,河流泥沙增加;等。解析解析地位于巴西熱帶雨林區(qū),大面積砍伐森林會(huì)加劇

9、氣候變暖,并引起水土流失、河流泥沙增多等問(wèn)題?？键c(diǎn)二考點(diǎn)二( (拓展考點(diǎn)拓展考點(diǎn)) )洞庭湖濕地的開(kāi)發(fā)與保護(hù)洞庭湖濕地的開(kāi)發(fā)與保護(hù)1.濕地的含義和功能濕地的含義和功能(1)含義:濕地是水位經(jīng)常接近地表或?yàn)闇\水覆蓋的土地。(2)類(lèi)型:包括沼澤、灘涂、淺海區(qū)(低潮時(shí)水深不超過(guò)6米)及河流、湖泊、水庫(kù)、稻田等。(3)我國(guó)濕地分布特點(diǎn):類(lèi)型多樣;分布廣泛;東部多、西部少。濕地的作用濕地美稱(chēng)資源價(jià)值:提供糧食、藥材、工業(yè)原料、農(nóng)副產(chǎn)品等“資源寶庫(kù)”生態(tài)價(jià)值提供水資源,保護(hù)生物多樣性“生命搖籃”調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境“天然空調(diào)機(jī)”涵養(yǎng)水源,調(diào)蓄洪水“天然水庫(kù)”降解污染,凈化水體“地球之腎”為各種野生動(dòng)物生長(zhǎng)、

10、棲息、繁殖提供條件“鳥(niǎo)類(lèi)樂(lè)園”(4)功能2.濕地資源問(wèn)題產(chǎn)生的原因濕地資源問(wèn)題產(chǎn)生的原因濕地資源問(wèn)題主要表現(xiàn)為濕地減少、質(zhì)量下降,各種效益難以發(fā)揮,原因分析如下:類(lèi)別主要表現(xiàn)自然原因氣候變暖,干旱加劇,西北干旱、半干旱地區(qū)的濕地日漸消失海岸侵蝕,使灘涂濕地面積不斷減小人為原因人口急劇增加帶來(lái)巨大的環(huán)境壓力過(guò)度利用濕地動(dòng)植物資源大量圍墾和開(kāi)墾濕地環(huán)境污染水利工程建設(shè)的威脅引進(jìn)物種的干擾城市化和旅游業(yè)的發(fā)展與道路建設(shè)3.不同濕地保護(hù)的主要目的不同濕地保護(hù)的主要目的大河中下游湖泊主要目的是調(diào)蓄洪水,減輕洪水威脅內(nèi)陸干旱區(qū)湖泊主要目的是調(diào)節(jié)氣候,防止土地荒漠化等生態(tài)環(huán)境問(wèn)題大河上游(如我國(guó)三江源濕地)

11、主要目的是保護(hù)當(dāng)?shù)卮嗳醯纳鷳B(tài)環(huán)境和水源東北三江平原濕地主要目的是調(diào)節(jié)河湖水量,調(diào)節(jié)氣候,保護(hù)生物多樣性黃河三角洲濕地凈化水質(zhì),降解內(nèi)陸河流污染物,提高環(huán)境質(zhì)量;蓄滯洪水;保護(hù)生物多樣性和生態(tài)環(huán)境4.濕地保護(hù)措施濕地保護(hù)措施退田還湖、退田還沼澤;退耕還林、還草;防止水污染,節(jié)約用水;保護(hù)生物多樣性;制定保護(hù)濕地的法規(guī);增強(qiáng)保護(hù)濕地意識(shí)。方法技巧方法技巧濕地問(wèn)題的分析方法(1)沼澤濕地形成原因分析方法沼澤地的形成原因一般著重分析降水量、蒸發(fā)量、下滲量、排泄能力、水網(wǎng)密度等要素。例如,三江平原地區(qū)沼澤地形成的主要原因:氣候濕潤(rùn),降水較豐富;地勢(shì)低平,排水不暢;氣溫低,蒸發(fā)弱;凍土發(fā)育,地表水不易下滲

12、。青藏高原濕地成因:海拔高,氣溫低,蒸發(fā)量小;冰川積雪融水較多;低洼地易積水;凍土層厚,積水不易下滲。長(zhǎng)江中下游平原濕地成因:降水豐富;河湖較多,地表水豐富;地勢(shì)低平,洪水易泛濫,排水不暢。(2)湖泊面積變化原因的分析思路首先,分析變化時(shí)間長(zhǎng)短。如果是長(zhǎng)期的變化(如一萬(wàn)年以來(lái)),則主要考慮自然原因,湖泊萎縮主要是氣候變干,蒸發(fā)加強(qiáng)造成的;如果是近十幾、幾十年來(lái)的變化,則主要是由人為原因造成的;如果是季節(jié)變化,一般與季節(jié)性降水、冰雪融水有關(guān)。其次,分析湖泊所在地區(qū)。短期內(nèi)外流湖萎縮一般是圍湖造田造成的,湖泊面積增加一般是上游水土保持較好,湖泊淤沙減少,退耕還湖的結(jié)果;干旱區(qū)內(nèi)流湖萎縮,短期原因一

13、般是人類(lèi)對(duì)入湖河流的水資源利用過(guò)度。靠冰雪融水補(bǔ)給的湖泊面積的增減,一般考慮氣溫的變化、冰雪融水量的多少等因素。命題視角濕地的開(kāi)發(fā)與保護(hù)命題視角濕地的開(kāi)發(fā)與保護(hù)艾比湖是準(zhǔn)噶爾盆地最大的咸水湖,湖水較淺。湖中有魚(yú)類(lèi)、蘆葦?shù)葎?dòng)植物資源,蘆葦對(duì)湖水有凈化作用。近幾十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面縮小了1/2,蘆葦大量枯萎。讀材料,回答下面兩題。1.結(jié)合材料信息推測(cè),艾比湖面積的縮小會(huì)使()A.湖水的含鹽量減小B.湖中魚(yú)類(lèi)密度增大C.湖泊自?xún)裟芰p弱D.湖水蒸發(fā)總量增大C答案答案C本題考查湖泊在生態(tài)環(huán)境中的作用。艾比湖面積縮小,湖水減少,鹽度增大,生態(tài)環(huán)境惡化,不利于魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng),魚(yú)類(lèi)密度會(huì)降低

14、,湖面縮小導(dǎo)致蘆葦大量枯萎,而蘆葦對(duì)湖水有凈化作用,故湖泊的自?xún)裟芰p弱;湖面減小而湖水蒸發(fā)總量會(huì)減小,故C項(xiàng)正確。2.為防止艾比湖繼續(xù)萎縮,在該湖流域應(yīng)采取的措施是()A.修建水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流B.退耕還草保護(hù)水源C.退耕還湖水產(chǎn)養(yǎng)殖D.種植蘆葦改善水質(zhì)答案答案B本題考查區(qū)域的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。修建水庫(kù),會(huì)減少入湖水量,萎縮狀況會(huì)加劇;咸水湖中不適合發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖;蘆葦能改善水質(zhì),但對(duì)艾比湖萎縮沒(méi)有影響。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。艾比湖為內(nèi)流湖、咸水湖,為防止其繼續(xù)萎縮,要盡可能增大入湖水量,在該流域退耕還草,保護(hù)水源是最恰當(dāng)?shù)拇胧?B項(xiàng)正確。B3.閱讀圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。下圖為巴音布魯克地區(qū)

15、示意圖。巴音布魯克濕地發(fā)育于天山山脈中部大、小尤爾都斯盆地中。盆地內(nèi)河流蜿蜒,流向區(qū)外。冬季嚴(yán)寒,年平均氣溫-4.7。巴音布魯克濕地內(nèi)有國(guó)家級(jí)天鵝自然保護(hù)區(qū),棲息著大量的野生天鵝。濕地周?chē)輬?chǎng)廣闊,是傳統(tǒng)的畜牧業(yè)區(qū)。20世紀(jì)中后期,出現(xiàn)過(guò)牧現(xiàn)象。同時(shí),每年都有大量的畜群進(jìn)入自然保護(hù)區(qū),嚴(yán)重干擾了天鵝的生存與繁殖。(1)描述圖示區(qū)域河流干流流向。(10分)(2)簡(jiǎn)析巴音布魯克濕地的形成條件。(14分)(3)請(qǐng)你對(duì)巴音布魯克天鵝自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出建議。(10分)答案答案(1)(自源頭)由東向西流經(jīng)小尤爾都斯盆地,至巴音布魯克附近向南流入大尤爾都斯盆地,然后再向東南流出本區(qū)。(2)該地區(qū)有較

16、多的冰雪融水、大氣降水和地下水補(bǔ)給,河流眾多;盆地內(nèi)地勢(shì)平坦,排水不暢;氣溫低,蒸發(fā)弱;地下凍土發(fā)育,阻滯水分下滲。(3)合理放牧,防止草場(chǎng)退化,恢復(fù)天然植被,走可持續(xù)發(fā)展之路;加強(qiáng)對(duì)自然保護(hù)區(qū)的管理,保護(hù)濕地,嚴(yán)禁人類(lèi)活動(dòng)對(duì)天鵝棲息地的干擾和破壞;加強(qiáng)環(huán)境教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí)。解析解析(1)本題考查河流流向的判讀。材料突出河流是流向區(qū)外的,根據(jù)等高線的特點(diǎn),可知圖中干流由東南部流向區(qū)外。河流的發(fā)源地要保證河流干流最長(zhǎng),故該河發(fā)源地位于小尤爾都斯盆地東部,判斷出河流干流的位置后不難對(duì)其流向作出描述。(2)本題考查濕地的形成條件。主要考慮水源補(bǔ)給、地勢(shì)平坦、排水不暢、氣溫低、蒸發(fā)弱、凍土發(fā)育等方面。結(jié)合材料不難回答。(3)本題考查生態(tài)保護(hù)措施。由材料知該天鵝自然保護(hù)區(qū)生態(tài)破壞與過(guò)牧有關(guān),因此生態(tài)環(huán)境保護(hù)的建議從合理放牧、加強(qiáng)管理、加強(qiáng)環(huán)境教育等方面提出。