2019-2020年小學信息技術第二冊上 第十課郵件多了要管理1教案 泰山版.doc
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2019-2020年小學信息技術第二冊上 第十課郵件多了要管理1教案 泰山版 教學目標: 1.知識目標:了解“賬戶”的概念。 2.技能目標:嘗試對Outlook Express或Foxmail進行賬戶設置;熟練使用電子郵件軟件管理電子郵箱。 3.情感目標:在學習中增進師生、生生之間的交流;養(yǎng)成良好的信息交流習慣,增進生生間的合作意識。 教學重點:“附件”的使用 教學準備:網(wǎng)絡機房 ,Internet 教學過程: 一、導入 在網(wǎng)站上收發(fā)電子郵件雖然很簡單,但這個過程必須在因特網(wǎng)上進行。如果你上網(wǎng)要按時計費,選用專用電子郵件軟件就會更經(jīng)濟、實惠。你們想知道有哪些專用軟件嗎? 二、學習新課 1.設置郵件賬戶 師:用專用軟件收發(fā)電子郵件,必須先設置好郵件賬戶。 步驟如下: 選擇工具/賬戶/添加/郵件,再按照要求去選擇即可。 2、收發(fā)電子郵件 師:賬戶設置完后,選用Outlook Express給自己發(fā)一封主題為“測試”的電子郵件,試試設置是否正確。 一點通: 用Outlook Express,可以在脫機狀態(tài)完成郵件的閱讀和管理。需要發(fā)送或接收郵件時,先將計算機聯(lián)上因特網(wǎng),然后單擊工具檔的“發(fā)送、接收”按鈕。 3.管理電子郵件 在郵件管理中,應該徹底刪除沒有保存價值的郵件,而對有價值的附件則應妥善保存。 步驟: A、右擊附件,打開快捷菜單 B、單擊“另存為…”,將附件保存在指定的文件夾中。 三、大顯身手: 1.在Outlook Express中設置自己的郵箱賬戶,并管理自己的郵件。 2.將網(wǎng)上郵箱Outlook Express進行比較,看一看它們各有什么優(yōu)勢。 板書設計: Outlook Express 1.設置郵件賬戶 2.收發(fā)電子郵件 3. 管理電子郵件 附送: 2019-2020年小學信息技術第二冊上 第十課郵件多了要管理教案 泰山版 一、教學目標 1.知識目標:了解“賬戶”的概念。 2.技能目標:嘗試對Outlook Express或Foxmail進行賬戶設置;熟練使用電子郵件軟件管理電子郵箱。 3.情感目標:在學習中增進師生、生生之間的交流;養(yǎng)成良好的信息交流習慣,增進生生間的合作意識。 二、重點和難點 (一)重點 1.“賬戶”的設置。 2.電子郵件的收發(fā)和管理。 (二)難點:“賬戶”的設置。 三、知識點 1.概念:賬戶。 2.設置郵件賬戶。 3.收發(fā)電子郵件。 4.管理電子郵件(刪除、附件的保存)。 5.Outlook Express或Foxmail窗口工具欄按鈕、狀態(tài)欄圖標的含義。 四、課時安排:建議1課時。 五、教學過程: (一)啟發(fā)談話,導入新課。 同學們,怎樣都能擁有自己的電子郵箱呢?趕快去注冊一個電子郵箱吧。 (二)講授新課。 1.電子郵箱。 電子郵箱是使用者在因特網(wǎng)上接收、發(fā)送和管理電子郵件用的電子信箱。 (1)電子郵件。電子郵件是用因特網(wǎng)傳遞的電子信件。它不僅能夠傳遞文字,還能傳遞圖畫、聲音和動畫等。 (2)電子郵件地址:電子郵件地址由用戶名和服務器地址兩部分組成,中間用@間隔。 2.注冊電子郵箱。 一般來說,有兩種辦法可以注冊電子郵箱。一是直接向Internet服務商申請;二是在網(wǎng)上注冊免費的或收費的WEB郵箱。 (三)練一練: 你想在網(wǎng)上發(fā)郵件嗎?那就趕快登錄“雅虎”網(wǎng),為自己申請一個電子郵箱吧!- 配套講稿:
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