2019年高考生物二輪復習 第1部分 專題突破 第5講 細胞的生命歷程課件.ppt

《2019年高考生物二輪復習 第1部分 專題突破 第5講 細胞的生命歷程課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年高考生物二輪復習 第1部分 專題突破 第5講 細胞的生命歷程課件.ppt（82頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

二輪專題突破 第一部分 專題三細胞的歷程 第5講細胞的生命歷程 1 細胞的生長和增殖的周期性 2 細胞的無絲分裂 3 細胞的有絲分裂 4 細胞的分化 5 細胞的全能性 6 細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系 7 癌細胞的主要特征及防治 8 細胞的減數(shù)分裂 9 動物配子的形成過程 10 動物的受精過程 02 真題研究 探究規(guī)律 03 考點突破 練透題型 欄 目 導 航 01 構建網(wǎng)絡 排查缺漏 04 核心素養(yǎng) 強化落實 DNA 分裂期 紡錘體 漂洗 染色 同源染色體 著絲點 均等 變形 基因選擇性表達 形成不同組織 器官 穩(wěn)定性 含有本物種全套遺傳物質 離體后形成新個體 原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 無限增殖 降低 基因控制的細胞編程性死亡 1 細胞核分裂的完成標志著一個細胞周期的結束 2 中心體在有絲分裂前期進行復制和分離 3 細胞板形成于植物細胞有絲分裂末期 4 減數(shù)第一次分裂前期同源染色體配對 每個染色體含有4條染色單體 子細胞染色體數(shù)目為母細胞的一半 5 二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時 細胞中一定不存在同源染色體 6 姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中 7 受精卵全能性很高 含有生物體全部種類的蛋白質 8 細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低 細胞核體積減小 9 靶細胞在效應T細胞作用下裂解的過程屬于細胞凋亡 10 環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA 使其產生原癌基因 1 將發(fā)生癌變的小腸上皮細胞用含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng) 一段時間后再移至普通培養(yǎng)液中培養(yǎng) 不同間隔時間取樣 檢測到被標記的癌細胞比例減少 出現(xiàn)上述結果的原因是什么 提示 依據(jù)DNA半保留復制特點 移到普通培養(yǎng)液中的被標記的癌細胞 隨著細胞增殖次數(shù)的增加 不被標記的癌細胞開始出現(xiàn)并不斷增多 故被標記的癌細胞比例減少 2 根據(jù)減數(shù)分裂說出遺傳多樣性的原因 提示 由精原細胞或卵原細胞發(fā)展為初級精母細胞或初級卵母細胞的過程中DNA復制 可能發(fā)生基因突變 在減數(shù)第一次分裂的四分體時期常常發(fā)生交叉互換 在減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生同源染色體的分離 非同源染色體的自由組合 這樣會產生遺傳物質多樣的配子 3 雙親中的遺傳物質對子代的貢獻一樣嗎 說明理由 提示 不一樣 子代從雙親繼承了各一半細胞核內的遺傳物質 但細胞質中的遺傳物質幾乎全部來自于母方 1 真題重組判正誤 1 2018 全國 T2A 成熟個體中的細胞增殖過程不需要消耗能量 2 2018 全國 T2D 哺乳動物造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程不可逆 3 2014 全國 T1B 當細胞衰老時 其細胞膜的通透性會發(fā)生改變 4 2017 全國 T2D 細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程 5 2015 全國 T5C Nous肉瘤病毒不是致癌因子 與人的細胞癌變無關 6 2014 全國 T1B 動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關 7 2017 全國 T2C 癌細胞是動物體內具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細胞 2 2018 全國 T4 關于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述 錯誤的是 A 有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離B 有絲分裂中期與減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會C 一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復制次數(shù)相同D 有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上 B 解析 有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點分裂 姐妹染色單體分離 移向兩極 A正確 有絲分裂不發(fā)生同源染色體聯(lián)會 減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會 B錯誤 有絲分裂與減數(shù)分裂染色體都只復制一次 C正確 有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的染色體行為類似 前期散亂分布 中期染色體排列在赤道板上 后期姐妹染色單體分離 D正確 3 2017 全國 T1 已知某種細胞有4條染色體 且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上 某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產生的細胞 其中表示錯誤的是 D 解析 A項中兩個細胞大小相等 每條染色體上有兩條染色單體 兩條染色單體上有由DNA復制而來的兩個相同的基因 為MII前期的兩個次級精母細胞 此時期細胞的特點是沒有同源染色體 無等位基因 染色體排列散亂 A正確 B項中兩個細胞大小也相等 也為MII前期的兩個次級精母細胞 與A項細胞不同的原因是非同源染色體上的非等位基因的自由組合的方式不同 產生了ggHH GGhh兩個次級精母 B正確 C項中4個細胞大小相同 為4個兩種精細胞 兩兩相同 C正確 D項中雖然4個大小相同的精細胞也是4個兩種 兩兩相同 但是每個精細胞不能出現(xiàn)同源染色體 等位基因 D錯誤 4 2014 全國 T2 同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的 造成這種差異的主要原因是 A 二者所處的細胞周期不同B 二者合成的特定蛋白不同C 二者所含有的基因組不同D 二者核DNA的復制方式不同 B 解析 神經(jīng)細胞與肌細胞都是高度分化的細胞 不能進行細胞分裂 所以沒有細胞周期 A錯誤 細胞分化是基因選擇性表達的結果 在不同細胞中表達的基因不同 所合成的特定蛋白不同 細胞執(zhí)行的功能不同 B正確 細胞分化過程中遺傳物質不會發(fā)生改變 所以二者基因組相同 C錯誤 核DNA復制都是邊解旋邊復制的半保留復制方式 D錯誤 5 2013 全國 T2 關于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述 正確的是 A 兩者前期染色體數(shù)目相同 染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B 兩者中期染色體數(shù)目不同 染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C 兩者后期染色體行為和數(shù)目不同 DNA分子數(shù)目相同D 兩者后期染色體行為和數(shù)目相同 DNA分子數(shù)目不同 C 解析 有絲分裂的分裂期和減數(shù)第一次分裂都發(fā)生在DNA復制后且還沒減半 兩者的DNA分子數(shù)目相同 減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會和分離 有絲分裂過程中無此現(xiàn)象發(fā)生 有絲分裂后期 染色體著絲點分裂 染色體數(shù)目加倍 而減數(shù)第一次分裂過程中無此現(xiàn)象發(fā)生 6 2015 全國 T2 端粒酶由RNA和蛋白質組成 該酶能結合到端粒上 以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈 下列敘述正確的是 A 大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒B 端粒酶中的蛋白質為RNA聚合酶C 正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNAD 正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長 C 解析 端粒存在于真核生物染色體的末端 是由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的復合體 A錯誤 由 端粒酶由RNA和蛋白質組成 該酶能結合到端粒上 以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈 可知端粒酶中的蛋白質為逆轉錄酶 B錯誤 正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變短 D錯誤 7 2018 全國 T6 在致癌因子的作用下 正常動物細胞可轉變?yōu)榘┘毎?有關癌細胞特點的敘述錯誤的是 A 細胞中可能發(fā)生單一基因突變 細胞間黏著性增加B 細胞中可能發(fā)生多個基因突變 細胞的形態(tài)發(fā)生變化C 細胞中的染色體可能受到損傷 細胞的增殖失去控制D 細胞中遺傳物質可能受到損傷 細胞表面的糖蛋白減少 A 解析 細胞癌變的發(fā)生并不是單一基因突變的結果 而是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果 癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化 其細胞膜上的糖蛋白減少 細胞間的黏著性降低 A錯誤 B正確 原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期 控制細胞生長和分裂的進程 抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖 如果細胞中的染色體受到損傷 導致原癌基因或抑癌基因隨著它們所在的染色體片段一起丟失 則可能會出現(xiàn)細胞的增殖失去控制 C正確 癌細胞中遺傳物質 DNA 可能受到損傷 細胞表面的糖蛋白減少 D正確 考點一細胞周期及有絲分裂 1 細胞周期的四個判斷技巧 1 根據(jù)概念判斷 一看細胞是否連續(xù)分裂 二看是否為 從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止 2 根據(jù)分裂時長判斷 常見的有圓周 扇形 圖和線段圖 占時長的屬于分裂間期 占時短的為分裂期 每個細胞周期先進行分裂間期再進行分裂期 因此 一長一短 構成一個完整的細胞周期 3 根據(jù)DNA含量的變化判斷 2n 間期的G1期 2n 4n 間期的S期 4n 間期的G2期和分裂期 4 根據(jù)細胞數(shù)目判斷 細胞數(shù)目加倍所用的時間即一個細胞周期 2 有絲分裂主要時期的判斷方法 1 前期 無核膜 核仁 有紡錘體 染色體散亂分布 2 中期 染色體著絲點排列在赤道板上 數(shù)目清晰 3 后期 姐妹染色單體分開 3 二看 法辨別高等動植物細胞有絲分裂的不同 1 形成紡錘體的方式不同 動物細胞 中心粒 星射線 紡錘體 植物細胞 細胞兩極 紡錘絲 紡錘體 2 形成子細胞的方式不同 動物細胞 細胞膜中部凹陷 細胞縊裂 子細胞 植物細胞 赤道板位置形成細胞板 細胞壁 子細胞 1 只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期 2 高度分化的細胞 進行減數(shù)分裂的細胞沒有細胞周期 3 細胞周期必須是分裂間期在前 分裂期在后 不能顛倒 且分裂間期遠遠長于分裂期 4 秋水仙素或低溫都作用于細胞分裂的前期 抑制紡錘體的形成 5 細胞板是真實存在的結構 赤道板是虛擬的平面 6 二位體生物細胞有絲分裂過程中存在同源染色體 7 著絲點分裂是本身行為 不是紡錘絲牽引拉開的 8 染色單體數(shù)目在分裂間期形成 后期姐妹染色單體分開成為子染色體 染色單體數(shù)目變?yōu)? 題型1涉及細胞周期的考查1 對下列有關細胞周期的四個示意圖的分析 說法錯誤的是 C 解析 DNA復制發(fā)生在細胞分裂間期 從所占時間長短上看 間期所占時間長 對應甲圖的a c段 乙圖的B A段 從含量變化上看 逐漸加倍的情況是DNA復制的情況 對應丙圖的 和丁圖的S期 著絲點分裂發(fā)生于有絲分裂后期 核膜重現(xiàn)發(fā)生于末期 均對應甲圖的b d段 乙圖的A B段 從含量上看 有絲分裂后期細胞中DNA相對含量為體細胞中的2倍 故均對應丙圖中的 和丁圖中的M 2 研究表明 細胞周期依賴性蛋白激酶 CDK 是細胞周期調控的核心物質 各種CDK在細胞周期內特定的時間被激活 驅使細胞完成細胞周期 其中CDK1 CDK的一種 在分裂間期活性高 分裂期活性迅速下降 以順利完成分裂 下列說法錯誤的是 A 溫度的變化會影響一個細胞周期持續(xù)時間的長短B CDK1可能與細胞分裂間期相關蛋白質的合成有關C CDK1抑制劑可干擾細胞周期 控制癌細胞的增殖D CDK1持續(xù)保持較高活性的細胞 細胞周期會縮短 D 解析 溫度會影響酶的活性 進而影響一個細胞周期持續(xù)時間的長短 A正確 CDK1 CDK的一種 在分裂間期活性高 分裂期活性迅速下降 可能與細胞分裂間期相關蛋白質的合成有關 B正確 CDK1抑制劑可干擾細胞周期 控制癌細胞的增殖 C正確 CDK1持續(xù)保持較高活性的細胞 則細胞周期可能會一直處于分裂間期 不能進入分裂期 D錯誤 題型2涉及有絲分裂的考查3 處于有絲分裂過程中的動物細胞 某一時期細胞內的染色體 染色單體 核DNA分子三者的數(shù)量比是1 2 2 此時細胞內可能發(fā)生著 A 細胞膜向內凹陷B 著絲點一分為二C 中心體移向兩極D DNA正在進行復制 C 解析 細胞內的染色體 染色單體 核DNA分子三者的數(shù)量比是1 2 2時 可為分裂前期或者中期 細胞膜向內凹陷在末期 A錯誤 著絲點一分為二在后期 B錯誤 在前期中心體移向兩極 C正確 間期DNA進行復制 D錯誤 4 如圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關系 下列有關敘述不正確的是 A 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期處于圖1的C D段B 圖1中D E段的細胞染色體數(shù)目加倍 但核DNA含量不變C 圖2中a對應圖1中的A B段 c對應圖1中的E F段D 有絲分裂過程不會出現(xiàn)圖2中d所示的情況 C 解析 有絲分裂中期 染色體形態(tài)穩(wěn)定 數(shù)目清晰 是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期 對應于圖1的C D段 A正確 圖1中D E段形成的原因是著絲點分裂 此時細胞中染色體數(shù)目加倍 但核DNA含量不變 B正確 圖2中a表示有絲分裂后期 對應圖1中的E F段 c表示G1期 對應圖1中的A B段 C錯誤 圖2中d表示染色體 DNA 2 1 這種情況不存在 D正確 5 2018 湖南常德一模 細胞分裂間期依次劃分為G1 S和G2期 研究者將處于不同時期的細胞進行融合 實驗結果如下圖所示 其中灰色的部分是細胞核 黑點代表中心體 下列推斷不合理的是 A 引發(fā)中心體復制的物質持續(xù)存在到G2期B 中心體和DNA復制可能同時進行C S期細胞中存在使G1期細胞核進入S期的物質D 中心體的復制始于G1期 在G2期復制完畢 D 解析 據(jù)圖可知 G1期的細胞含有1個中心體 S期和G2期的細胞含有兩個中心體 G1期的細胞和G2期的細胞融合 G1期細胞可以完成中心體的復制 推測引發(fā)中心體復制的物質持續(xù)存在到G2期 A正確 G1期和S期的細胞融合 G1期細胞可以發(fā)育到S期 同時完成中心體的復制 B正確 根據(jù)B項推測S期細胞中存在使G1期細胞核進入S期的物質 C正確 由中間圖不能說明中心體的復制始于G1期 只能說明在G2期細胞中存在引發(fā)中心體復制的物質 D錯誤 考點二減數(shù)分裂與受精作用 1 同源染色體 姐妹染色單體的判斷 1 同源染色體的判斷 二看法 2 姐妹染色單體的判斷依據(jù) 是否由同一個著絲點相連 3 通過曲線關鍵變化點 快速區(qū)分DNA和染色體 并判斷分裂方式 1 DNA 染色體的判斷方法曲線中有 斜線 存在 DNA曲線 曲線中沒有 斜線 存在 染色體曲線 2 細胞分裂方式判斷方法 三看法 一看 染色體峰值 最大值為4n 則為有絲分裂 最大值為2n 則為減數(shù)分裂 二看 核DNA復制和分裂次數(shù) 斜線 出現(xiàn)一次 垂直下降 出現(xiàn)兩次 則為減數(shù)分裂 斜線 出現(xiàn)一次 垂直下降 出現(xiàn)一次 則為有絲分裂 三看 結果 染色體和DNA數(shù)目與分裂前相等 則為有絲分裂 若減半 則為減數(shù)分裂 題型1涉及細胞分裂圖示的綜合判斷1 下圖為某動物體內的細胞分裂示意圖 下列有關敘述錯誤的是 A 甲細胞可以由乙細胞分裂產生B 若該生物為雌性動物 則不可能存在丙細胞的分裂方式C 若該生物為雄性動物 不考慮交叉互換 則丙細胞分裂后產生的子細胞基因型相同D 甲和乙細胞中都含有兩對同源染色體 丙細胞中不含有同源染色體 B 解析 乙細胞處于有絲分裂的中期 分裂產生的子細胞為體細胞 而甲可以表示體細胞 因此甲細胞可以由乙細胞分裂產生 A正確 丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期 且細胞膜從細胞的中部向內凹陷 可以表示雌性動物經(jīng)過減數(shù)第一次分裂后形成的極體 B錯誤 若該生物為雄性動物 則丙細胞為次級精母細胞 如果不考慮交叉互換 一個次級精母細胞分裂后產生的兩個精細胞的基因型相同 C正確 甲和乙細胞中都含有兩對同源染色體 丙細胞中不存在同源染色體 D正確 2 如圖為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖 表示染色體片段 下列敘述不正確的是 A 圖甲細胞處在減數(shù)第二次分裂中期 此時不進行核DNA的復制B 由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換C 圖甲所示細胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因的分離D 若兩圖來源于同一個精原細胞 則圖乙細胞是圖甲細胞分裂形成的 D 解析 圖甲細胞無同源染色體 存在姐妹染色單體 且著絲點排列在赤道板上 為減數(shù)第二次分裂中期圖像 不再進行DNA復制 A正確 由甲圖中 片段和乙圖中 片段顏色可知 分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換 B正確 發(fā)生交叉互換后 減數(shù)第二次分裂后期可能會發(fā)生等位基因分離 C正確 由染色體的顏色可知 圖乙細胞不是由圖甲細胞分裂形成的 D錯誤 D 解析 根據(jù)圖解可知 AB段表示DNA復制之前 該時期進行RNA的合成和相關蛋白質的合成 A正確 BC段正在進行DNA的復制 該時期由于DNA的雙鏈解開 其穩(wěn)定性最差 易發(fā)生基因突變 B正確 CD段表示復制之后 染色體以姐妹染色單體形式存在 包括間期 有絲分裂前 中期和減數(shù)第一次分裂全過程及減數(shù)第二次分裂的前 中期 同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期 C正確 該圖如果表示有絲分裂 則EF段表示有絲分裂后期和末期 細胞內染色體數(shù)與正常體細胞中染色體數(shù)相比加倍或相等 但如果表示減數(shù)分裂 則該段表示減 后期和末期 細胞內染色體數(shù)與正常體細胞中染色體數(shù)相比相等或減半 D錯誤 4 如圖表示細胞有絲分裂 減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖 下列敘述不正確的是 A 由B C DNA的含量增加一倍 是因為復制的結果B 由H I DNA的含量增加一倍 是受精作用的結果C 由N O DNA的含量減少一半 是著絲點分裂 姐妹染色單體分開 分別進入到兩個子細胞中去的結果D 由D E DNA的含量減少一半 原因和N O相同 D 解析 由B C DNA的含量增加一倍 是復制的結果 A正確 A H段是減數(shù)分裂 產生生殖細胞 由H I DNA的含量增加一倍 是受精作用的結果 B正確 I P段是有絲分裂 由N O表示著絲點分裂 姐妹染色單體分開 分別進入到兩個子細胞中 C正確 由D E 原因是同源染色體分開 分別進入不同的子細胞 DNA的含量減少一半 與N O原因不相同 D錯誤 C 解析 每條染色體上DNA含量為1或2 若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線 則n 1 A正確 有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律為46 92 46 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線 則n 46 B正確 減數(shù)第一次分裂中核DNA數(shù)目是92 若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA數(shù)目 則n 46 C錯誤 人體細胞有絲分裂過程中 染色體組數(shù)為2或4 后期 因此n 2 D正確 考點三細胞分裂與生物變異 1 判定細胞分裂圖像中變異類型的方法 1 細胞圖像中基因突變的判定方法 若圖甲為減數(shù)分裂圖像 圖乙是減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的 則染色體上出現(xiàn)B b不同的原因可能是基因突變或交叉互換 若要確定變異類型還需要結合其他信息 如體細胞基因型 其他染色體上基因情況等 圖甲若為有絲分裂圖像 則B b不同的原因只能是基因突變 這是因為有絲分裂過程中不會出現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會 四分體 交叉互換等現(xiàn)象 2 細胞圖像中基因重組的判定方法 若細胞圖像中的四分體時期體現(xiàn)出交叉互換現(xiàn)象 則一定發(fā)生了基因重組 若為減數(shù)分裂圖像 同一染色體上出現(xiàn)諸如B b的不同 則可能是基因突變或交叉互換導致的 若為有絲分裂圖像 同一染色體上出現(xiàn)諸如B b的不同 則不必考慮基因重組 3 細胞圖像中染色體變異的判定方法 圖像中染色體形態(tài) 包括長度 發(fā)生了變化或染色體上標記的基因數(shù)目 位置發(fā)生了改變 可判定為結構變異 圖像中染色體出現(xiàn)個別增減 也可能是成倍地增減 則判定為發(fā)生了染色體數(shù)目變異 2 判斷異常細胞和配子來源的兩大角度 1 明確異常細胞產生的三大原因 2 根據(jù)配子類型判斷變異原因 假設親代為AaXBY 1 若配子中出現(xiàn)XY在一起時 則一定是M 分裂異常 2 若配子中A與a X與Y分開 但出現(xiàn)了兩個AA aa或兩個XX YY的配子 則一定是M 分裂異常 3 若出現(xiàn)AAa或Aaa或XXY或XYY的配子時 則一定是M 分裂和M 分裂均異常 4 若配子中無A和a或無XB和Y時 則可能是M 分裂或M 分裂異常 5 若配子中出現(xiàn)Aa在一起 則可能是M 分裂異常 M 分裂正常 也可能是M 分裂時發(fā)生了交叉互換 M 分裂異常 題型1依據(jù)細胞分裂判斷變異的類型1 右圖是基因型為aaBb的某動物細胞分裂的示意圖 由原始性母細胞形成該細胞的過程中 下列現(xiàn)象沒有發(fā)生的是 A 基因突變B 姐妹染色單體分開C 同源染色體中非姐妹染色單體間的交叉互換D 同源染色體分離 非同源染色體自由組合 B 解析 該動物的基因型為aaBb 由圖可知 左邊染色體上的兩條姐妹染色單體上的基因為A和a 正常情況下兩條姐妹染色單體上的基因都為a 所以A的出現(xiàn)是基因突變的結果 圖中染色體的兩條姐妹染色單體仍在一個著絲點上 沒有分開 基因B和b位于姐妹染色單體上 這是同源染色單體中非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換造成的 題圖為次級性母細胞 在減數(shù)第一次分裂后期 發(fā)生同源染色體分離 非同源染色體自由組合 2 觀察到某生物 2n 6 減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示 下列解釋合理的是 A 減數(shù)第一次分裂中有一對同源染色體沒有相互分離B 減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次D 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次 A 解析 根據(jù)題意和圖示分析可知 生物 2n 6 減數(shù)第二次分裂后期細胞中應為6條染色體 但圖示細胞為8條 說明細胞在減數(shù)第一次分裂后期中有一對同源染色體沒有相互分離 導致次級性母細胞著絲點分裂后 染色體比正常細胞多了2條 B 解析 過程 表示從精原細胞到初級精母細胞的過程 在此過程中發(fā)生了DNA的復制 若產生的配子的基因組成為aaXb 由于已知減數(shù)分裂過程中只發(fā)生過一次異常 則配子中aa存在的原因是次級精母細胞中的姐妹染色單體分開后進入同一極 即減數(shù)第二次分裂異常 若G細胞的基因組成為aaXb 則是由減數(shù)第一次分裂正常 而減數(shù)第二次分裂時兩個含a的染色體移向同一極進入同一個細胞中所致 因此F的基因組成為Xb 另一個次級精母細胞產生的兩個配子的基因組成都是AY 含有Y染色體的次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期可以含有兩個Y染色體 4 下列關于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷 正確的是 C 解析 A項中配子基因型異常發(fā)生時期主要在減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復制過程中 B項中配子基因型發(fā)生異常時期在減數(shù)第一次分裂 D項中配子基因型發(fā)生異常時期在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂 考點四細胞的分化 衰老 凋亡與癌變 1 掌握細胞分化與全能性的兩大判斷標準 3 把握細胞癌變的 5 個?？键c 1 實質 基因突變 2 特征 無限增殖 形態(tài) 結構改變 膜表面糖蛋白減少 黏著性降低 易分解和轉移 3 原癌基因 調節(jié)細胞周期 控制細胞生長和分裂的進程 4 抑癌基因 阻止細胞不正常地增殖 5 遺傳物質 發(fā)生變化 而細胞分裂 分化 衰老 凋亡時一般不發(fā)生變化 1 混淆細胞衰老與個體衰老 誤認為衰老個體中細胞一定衰老 單細胞生物的細胞衰老即為個體衰老 而多細胞生物個體衰老是細胞普遍衰老的過程 衰老個體內也有新細胞產生 2 誤認為只有癌細胞內才有原癌基因與抑癌基因 且只要有一個基因突變即可引發(fā)細胞癌變 人和動物細胞的染色體上本來就存在著原癌基因和抑癌基因 癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結果 而是多個基因突變的累積效應 題型1涉及細胞分化與全能性的考查1 2016 全國 T1 在細胞的生命歷程中 會出現(xiàn)分裂 分化等現(xiàn)象 下列敘述錯誤的是 A 細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻B 哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞C 細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果D 通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株 B 解析 細胞有絲分裂的重要意義 是將親代細胞的染色體經(jīng)過復制之后 精確地平均分配到兩個子細胞中 因而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性 A正確 哺乳動物的造血干細胞是已經(jīng)分化的細胞 B錯誤 細胞分化的實質是個體發(fā)育中在遺傳物質的控制下合成特異性蛋白質的過程 即細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果 C正確 借助植物組織培養(yǎng)技術 可將離體的植物葉肉細胞培育成新的植株 D正確 2 洋蔥鱗片葉表皮細胞不能完成的生理過程是 A 葡萄糖 丙酮酸B ATP ADP PiC 細胞核DNA DNAD 氨基酸 蛋白質 C 解析 洋蔥鱗片葉表皮細胞可以進行呼吸作用 發(fā)生葡萄糖 丙酮酸的過程 細胞內的蛋白質合成 物質運輸需要消耗ATP 可以發(fā)生ATP ADP Pi的過程 由于細胞高度分化 核DNA不再進行復制 3 細胞 干細胞 在線發(fā)表了中國科學院上海生命科學研究院誘導人成纖維細胞重編程為肝細胞 hiHep細胞 的成果 hiHep細胞具有肝細胞的許多功能 包括分泌血清白蛋白 積累糖原 代謝藥物 藥物轉運等 下列相關敘述中錯誤的是 A 人成纖維細胞與hiHep細胞的核酸完全相同B 該項成果表明 分化了的細胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的C 人成纖維細胞重編程為hiHep細胞并未體現(xiàn)細胞的全能性D hiHep細胞的誘導成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性 A 解析 同一個體不同的體細胞都來源于同一個受精卵的分裂和分化 細胞分化過程是基因的選擇性表達過程 因此不同的體細胞內所含的DNA相同 但所含的RNA及蛋白質種類不完全相同 成纖維細胞能重編程為肝細胞 hiHep細胞 是細胞內基因選擇性表達的結果 因此兩者細胞內DNA相同 而RNA不完全相同 A錯誤 成纖維細胞能重編程為肝細胞 hiHep細胞 表明分化了的細胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的 B正確 細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能 人成纖維細胞重編程為hiHep細胞并未體現(xiàn)細胞的全能性 C正確 hiHep細胞的誘導成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性 D正確 題型2涉及細胞衰老 凋亡及癌變的考查4 下列關于細胞生命歷程的敘述 錯誤的是 A 凋亡細胞內所有基因表達都下降 細胞凋亡是對機體有利的細胞程序性死亡B 細胞分化 衰老和癌變 都會導致細胞形態(tài) 結構和功能發(fā)生變化C 一般來說分化程度越高的細胞分裂能力比較弱D 細胞內產生的自由基會攻擊細胞內的DNA和蛋白質等生物大分子 A 解析 凋亡細胞內與細胞凋亡有關的基因表達升高 A錯誤 細胞分化 衰老和癌變都會導致細胞形態(tài) 結構和功能發(fā)生變化 B正確 一般來說分化程度越高的細胞分裂能力比較弱 C正確 自由基產生后 即攻擊和破壞細胞內各種執(zhí)行正常功能的生物大分子 如DNA和蛋白質等 D正確 D 解析 秀麗隱桿線蟲的ced3 ced4基因發(fā)生突變失活后 原先應該凋亡的131個細胞依然存活 說明ced3 ced4基因是131個細胞中選擇性表達的基因 在線蟲發(fā)育過程中會促進細胞凋亡 A C正確 ced9基因突變會導致所有細胞在胚胎期死亡 說明ced9基因在線蟲發(fā)育過程中抑制細胞凋亡 B正確 根據(jù)題干信息 不能獲得ced9基因的作用是直接抑制ced3 ced4基因表達的信息 D錯誤 6 梭菌毒素 Tpcl 可使動物細胞內的一種蛋白質變性失活 致使該細胞凋亡 這一發(fā)現(xiàn)或有助于研究殺死癌細胞 下列敘述正確的是 A 細胞凋亡過程中基因不再表達B 形態(tài)結構發(fā)生變化的細胞一定是癌細胞C Tpel 可能間接改變細胞內mRNA的種類D 癌變前后細胞內的基因組成相同 C 解析 細胞凋亡是一種由基因決定的細胞主動的程序性死亡方式 細胞凋亡過程中與凋亡有關的基因選擇性表達 A錯誤 形態(tài)結構發(fā)生變化的細胞不一定是癌細胞 有可能是衰老或分化的細胞 B錯誤 Tpel 可能通過間接改變細胞內mRNA的種類導致細胞凋亡 C正確 癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結果 因此癌變前后細胞內的基因組成不同 D錯誤 典例 2017 全國 T29 利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段 稱為細胞周期同步化 以下是能夠實現(xiàn)動物細胞周期同步化的三種方法 回答下列問題 借助細胞周期及細胞分裂強化科學探究 1 DNA合成阻斷法 在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑 處于 期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉 最終細胞會停滯在細胞周期的 期 以達到細胞周期同步化的目的 2 秋水仙素阻斷法 在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素 秋水仙素能夠抑制 使細胞周期被阻斷 即可實現(xiàn)細胞周期同步化 經(jīng)秋水仙素處理的細胞 填 會 或 不會 被阻斷在間期 3 血清饑餓法 培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期 以實現(xiàn)細胞周期同步化 分裂間期的特點是 答出1點即可 分裂 分裂間 紡錘體形成 不會 完成DNA復制和有關蛋白質的合成 為分裂期 準備物質 解析 1 DNA復制發(fā)生在細胞分裂間期 DNA合成被阻斷后 分裂期不受影響 分裂間期受影響 2 秋水仙素通過抑制紡錘體的形成來使染色體數(shù)目加倍 而紡錘體形成于有絲分裂前期 經(jīng)秋水仙素處理的細胞不會被阻斷在間期 3 分裂間期的特點是相關蛋白的合成 染色體進行復制 細胞體積略有增大 實驗對照分析是解決實驗題基本的思路和方法依據(jù)對照原則設計的實驗稱為對照實驗 此類實驗在其他因素都保持適宜且一致時 用以探究一個因素對特定對象的影響 通過比較實驗結果而得出結論 對照實驗通常要設置對照組和實驗組 兩組對照產生的差異理論上認定為是由一個因素改變引起的 前提是無關變量因素對兩組的影響是相同且為適宜的 對照實驗類型和作用 對照設置的方式?jīng)Q定對照實驗的類型 中學實驗常見的有空白對照 自身對照 條件對照 相互對照和標準對照5種類型 對于一個具體的實驗而言 可以設置為單一對照類型 也可以綜合設置多種對照類型 實驗對照設計形式多種多樣 1 空白對照實驗分組后 不給予任何處理的對照組作為空白對照 相對于實驗組而言 除實驗處理因素外 其他無關變量均保持相同且適宜 用以對比說明實驗的變化和結果差異 增強實驗說服力和可信度 當實驗試劑作為處理因素時 一般用等量的生理鹽水 蒸餾水作為空白對照 2 自身對照 在同一實驗處理對象進行的對照實驗 實驗處理前的原有狀況為對照組 實驗處理后的變化情況作為實驗組 形成實驗前后對照的實驗 即為自身對照 由于不再設置其它對照組 最大限度降低無關變量對實驗的影響 對比實驗前后的現(xiàn)象和結果得出結論 上述高考例證題以細胞周期同步化作為實驗相同結果 比較DNA合成阻斷法 秋水仙素阻斷法和血清饑餓法三種處理方法的差異 每種處理方法均屬于實驗組 也是其他兩種實驗處理方法的對照組 以相互對照設計實驗的形式考查相關知識 屬于單一的相互對照實驗考查題型 訓練1 2018 福建南平一質檢 抗癌藥物B通過影響細胞分裂周期來增加癌細胞的凋亡率 為探究藥物B的作用機制是抑制DNA的復制還是抑制紡錘體的形成 科學家以肝癌細胞為實驗材料 實驗組用藥物B處理體外培養(yǎng)的肝癌細胞 對照組不做處理 培養(yǎng)一個細胞周期后 分別測定處于分裂間期 分裂期的細胞數(shù)目 下列說法正確的是 A 對照組細胞周期比正常體細胞周期長B 用高倍顯微鏡可觀測到實驗組大多數(shù)肝癌細胞中具有紡錘體C 若實驗組處于間期的細胞數(shù)目比對照組多 分裂期的細胞數(shù)目比對照組少 說明藥物B抑制DNA的復制D 藥物B抑制肝癌細胞的分裂 導致癌細胞分裂周期增長 減少危害 C 解析 對照組細胞是未經(jīng)處理的肝癌細胞 能無限增殖 細胞周期比正常體細胞短 A錯誤 無論藥物B的作用機制是抑制DNA的復制還是抑制紡錘體的形成 由于細胞周期中間期較長 所以大多數(shù)細胞中不具有紡錘體 B錯誤 若藥物B的作用機制是抑制DNA的復制 則細胞將停留在分裂間期 即實驗組處于間期的細胞數(shù)目比對照組多 分裂期的細胞數(shù)目比對照組少 C正確 若藥物B的作用機制是抑制紡錘體的形成 細胞將不能分裂成兩個子細胞 從而細胞中染色體數(shù)目加倍 但細胞周期并沒有增長 D錯誤 訓練2 2018 河南第二次仿真模擬 2017年9月8日 泉州首批 宮頸癌疫苗 在豐澤區(qū)東海街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心正式 開打 請回答下列關于癌癥與人類健康的問題 1 宮頸癌疫苗進入人體后可刺激B細胞 使之增殖分化成 細胞 當人體被相同抗原刺激之后 細胞可以迅速增殖分化 快速產生大量抗體 2 氟尿嘧啶化療 的基本原理是抑制胸腺嘧啶核苷酸合成酶的作用 使腫瘤細胞無法合成胸腺嘧啶核苷酸 從而抑制細胞分裂間期的 過程 達到終止其增殖的目的 3 癌細胞容易在體內分散和轉移的原因是 轉移過程中癌細胞的變形和運動與 有密切關系 漿細胞和記憶 B 記憶 B DNA分子復制 細胞膜上的糖蛋白等物質減少 使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低 膜的流動性 解析 1 根據(jù)分析可知 B細胞受抗原刺激后增殖分化形成漿細胞和記憶細胞 其中漿細胞可以產生抗體 當人體被相同抗原刺激之后 記憶細胞可以迅速增殖分化形成大量的漿細胞 再由漿細胞快速產生大量抗體 2 根據(jù)題意分析 氟尿嘧啶能夠抑制胸腺嘧啶核苷酸合成酶的作用 阻斷胸腺嘧啶核苷酸的合成 從而干擾DNA的合成 即抑制了細胞分裂間期的DNA復制的過程 進而達到了終止其增殖的目的 3 癌細胞表面的糖蛋白等物質減少了 使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低 導致癌細胞容易擴散和轉移 癌細胞的變形與運動都與細胞膜的流動性有關 謝 謝 觀 看