2019年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4單元 我們的版畫(huà)樂(lè)園 第12課《拓印的魅力》(第1課時(shí))教案 嶺南版.doc
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2019年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4單元 我們的版畫(huà)樂(lè)園 第12課《拓印的魅力》(第1課時(shí))教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 了解版畫(huà)的藝術(shù)特色,學(xué)習(xí)拓印版畫(huà)的欣賞方法,掌握簡(jiǎn)單的拓印方法,并創(chuàng)作一幅紙版畫(huà)。 過(guò)程與方法 在欣賞的過(guò)程中感受拓印版畫(huà)的獨(dú)特美體驗(yàn)我國(guó)漢代畫(huà)像磚的文化內(nèi)涵。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)動(dòng)手能力和有秩序的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)制作拓印版畫(huà)基本方法。 教學(xué)難點(diǎn) 底版制作及拓印技巧。 教具準(zhǔn)備 拓印版畫(huà)美感的欣賞;拓印方法的探索;拓印效果的展示。 教法運(yùn)用 講授法 學(xué)法指導(dǎo) 聯(lián)想學(xué)習(xí)法 基本環(huán)節(jié) 教師授課過(guò)程(教師活動(dòng)) 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程(學(xué)生活動(dòng)) 教學(xué)意圖 導(dǎo)入 新課 (檢查預(yù)習(xí)) 一、提問(wèn):什么是版畫(huà)? 思考問(wèn)題 提問(wèn)式導(dǎo)入。 初 學(xué) 新 課 (初步探究) 二、嘗試與體驗(yàn): 1、找一找:尋找在課室內(nèi)可以拓印的物件。 2、玩一玩:學(xué)生嘗試拓印活動(dòng)。 3、評(píng)一評(píng):學(xué)生舉起作品展示,教師進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。 1、看一看:展示不同的拓印作品,讓學(xué)生感受拓印的特別效果與美感。 學(xué)習(xí)新知識(shí),了解什么是拓印,擴(kuò)寬知識(shí)面。 學(xué) 習(xí) 探 討 (合作學(xué)習(xí)) 三、欣賞與探究: 1、想一想:展示《山村日記》與學(xué)生作品,學(xué)生欣賞、探究拓印的方法;這幅作品什么地方最美?猜猜它是怎樣做出來(lái)的。 2、看一看:出示步驟示范圖,為學(xué)生提供參考啟發(fā)。 3、說(shuō)一說(shuō):學(xué)生思考、討論、匯報(bào)。 4、小結(jié)拓印版畫(huà)創(chuàng)作方法:板書(shū)——畫(huà)、剪(撕)、粘貼、印。 2、想一想:這些作品是怎樣做出來(lái)的? 3、說(shuō)一說(shuō):學(xué)生討論、匯報(bào)。 學(xué)習(xí)新知識(shí),了解什么是拓印,擴(kuò)寬知識(shí)面。 基本環(huán)節(jié) 教師授課過(guò)程(教師活動(dòng)) 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程(學(xué)生活動(dòng)) 教學(xué)意圖 欣 賞 觀 察 (深入探究) 4、 拓展與分析: 1、認(rèn)識(shí)銅版畫(huà)、石版畫(huà)、木版畫(huà)及了解其簡(jiǎn)單的制作方式。 2、想想各種版畫(huà)在生活中的應(yīng)用。 觀察與想象 擴(kuò)寬知識(shí)面,提高認(rèn)識(shí)。 當(dāng) 堂 檢 測(cè) (學(xué)習(xí)診斷) 五、創(chuàng)作與表現(xiàn): 1、教師示范拓印版畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程。 2、學(xué)生小結(jié)制作拓印版畫(huà)的要點(diǎn)。 3、學(xué)生進(jìn)行拓印版畫(huà)創(chuàng)作。 欣賞制作過(guò)程。 提高審美能力 課 堂 小 結(jié) (梳理歸納) 六、展示與評(píng)價(jià): 1、舉辦“趣味版畫(huà)展”,展示學(xué)生作品,全班自由參觀。 2、學(xué)生互評(píng):選出自己最滿意的作品。 3、教師導(dǎo)評(píng):挖掘被忽略的作品,引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)。 4、學(xué)生自評(píng):評(píng)價(jià)自己的作品,說(shuō)一說(shuō)自己的想法與創(chuàng)作過(guò)程。 互相評(píng)價(jià)作品 提高評(píng)價(jià)能力 作業(yè)布置(檢查反饋) 板書(shū)設(shè)計(jì)(突出重點(diǎn)) 下節(jié)課每位同學(xué)帶樹(shù)葉或者其他可以拓印的物品過(guò)來(lái)。 拓印的魅力 畫(huà)、剪(撕)、粘貼、印。 教學(xué)反思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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