教學(xué)計(jì)劃 (3)

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1、2015-2016第一學(xué)期小二班教學(xué)計(jì)劃 一、語(yǔ)言領(lǐng)域: 語(yǔ)言是人類(lèi)的交際工具和思維工具,語(yǔ)言在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展中占有十分重要的地位。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展最迅速、最關(guān)鍵的時(shí)期。因此,幼兒園有目的、有計(jì)劃地教育對(duì)兒童語(yǔ)言能力的發(fā)展起著重要作用。我班語(yǔ)言領(lǐng)域的具體目標(biāo)是: 1、 激發(fā)和鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的興趣。 2、 學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話,聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。 3、 學(xué)說(shuō)普通話,樂(lè)意用普通話與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的愿望和需要。 4、 喜歡念兒歌,并能學(xué)會(huì)老師教的一些簡(jiǎn)單的兒歌。喜歡聽(tīng)故事,初步知道故事的情節(jié)。喜歡看木偶表演、看書(shū),讓他

2、們初步學(xué)會(huì)看圖書(shū),初步了解其大致內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。 二、社會(huì)領(lǐng)域: 社會(huì)領(lǐng)域的總目標(biāo)是:能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)有自信心,樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感,愛(ài)自己的父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況結(jié)合總目標(biāo),我班社會(huì)領(lǐng)域方面的具體目標(biāo)是: 1、 樂(lè)意參加幼兒園各種活動(dòng),親近與自己密切相關(guān)的人。 2、 喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待與輪流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)。 3、 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒表現(xiàn)并做出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人幫助。 4、 能從性格、外形等外在特征上比較自己與別人不同。 5、 逐漸接受教師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。 6、 觀察周?chē)瞽h(huán)境及變化,喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)和氛圍。 沈瑤

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