滬教版七年級上學(xué)期語文期中考試試卷D卷.doc
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滬教版七年級上學(xué)期語文期中考試試卷D卷 一、 選擇題 (共2題;共4分) 1. (2分)下列加線的注音全都正確的一項是( ) A . 厄運() 猝然(cu) 心曠神怡(y) B . 醞釀(yn) 黛色(di) 獲益匪淺(f?i) C . 嬉戲(xī) 主宰(zh?i) 春華秋實(hu) D . 肥碩(su) 枯涸(h) 盤虬臥龍(qi) 2. (2分)下列詞語中沒有錯別字的一項是 ( ) A . 毛骨悚然 轉(zhuǎn)彎抹角 走頭無路 談笑風生 B . 永垂不朽 栩栩如生 言簡意該 豁然開朗 C . 鬼鬼祟祟 眾志成城 眼花繚亂 意想天開 D . 杯盤狼藉 得意洋洋 鍥而不舍 躊躇滿志 二、 新添加的題型 (共2題;共14分) 3. (4分)運用課外閱讀積累的知識,完成小題。 (1)那個搗子逕奔去報了蔣門神。蔣門神見說,吃了一驚,踢翻了交椅,丟去蠅拂子,便鉆將來。武松卻好迎著,正在大闊路上撞見。蔣門神雖然長大,近因酒色所迷,淘虛了身子,先自吃了那一驚,奔將來,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心來算他。蔣門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來。說時遲,那時快,武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來,被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。 以上文段出自《________》,上述情節(jié)是________。 (2)艾青原名________,1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《________》,感情誠摯,詩風清新,轟動詩壇。 4. (10分)默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作者及篇名。 (1)________,稍稍正坐(林嗣環(huán)《口技》) (2)________,直接霄漢。(蒲松林《山市》) (3)夕陽西下,________。(馬致遠《天凈沙秋思》) (4)斯是陋室,________。(________《陋室銘》) (5)塞下秋來風景異,________。(范仲淹《________》) (6)________,歸思方悠哉。(韋應(yīng)物《聞雁》) (7)________,曬翅常疑白雪消。(白居易《池鶴》) (8)咫尺春三月,________。(葛天明《迎燕》) 三、 語言表達 (共2題;共8分) 5. (2分)填入下面句子空缺處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵? ) 那霏霏的春雨,像蠶絲兒那么柔和, , 給人一種清新、神爽、舒適之感。煙雨迷蒙,使所有的景色若隱若現(xiàn),若幻若真, ! A . ①飄在臉上,涼沁沁的 ②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨 B . ①涼沁沁的,飄在臉上 ②就像哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫 C . ①軟綿綿的,飄在臉上 ②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨 D . ①飄在臉上,軟綿綿的 ②就像哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫 6. (6分)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。 ①書信不僅傳承文化,更傳遞感情,同時也真實地記錄了時代的變遷。②古人寫信,內(nèi)容包羅萬象,把天氣地理、風俗人情,都被寫入了書信。③在書信中,人們議論時政、品嘗詩文、訓(xùn)誡子弟、抒情言志乃至談情說愛、討論物價等等。④所以,書信不知不覺于無形之中成了歷史文化的記錄者和傳承者。 (1)第①處語序不當,應(yīng)將________與________互換位置。 (2)第②處結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)將________刪去。 (3)第③處搭配不當,應(yīng)________把改為________。 (4)第④處成分贅余,應(yīng)刪去________。 四、 綜合性學(xué)習 (共1題;共20分) 7. (20分)閱讀下面三則材料,按要求回答問題。 材料一:紅色是中華民族最喜愛的顏色,甚至成為中國人的文化圖騰和精神皈依。中國人近代以來的歷史就是一部紅色的歷史,承載了國人太多紅色的記憶。紅,是嘉興南湖的紅色航船,是八一南昌的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。 材料二:2007年江西衛(wèi)視舉辦了首屆中國紅歌會,每次歌唱比賽都給觀眾帶來了久違的感動。歌亮、人正、臺風健康、編排大氣、格調(diào)高尚、聲情并茂,一掃近年來各類選秀節(jié)目矯揉造作的萎靡之風?!凹t歌”涵蓋現(xiàn)代當紅歌曲,紅色革命歌曲等,綜合了時尚元素和懷舊元素,給觀眾耳目一新的終極視聽享受。 材料三:有人說,現(xiàn)在是什么時代了,感動已經(jīng)是過去的代名詞,“拒絕崇高”、“娛樂至上”是他們的價值取向。高尚的精神境界、執(zhí)著的理想信念、明確的社會責任和應(yīng)盡的社會義務(wù),這些理應(yīng)是構(gòu)成社會主流價值的內(nèi)容往往被他們視為另類。 (1)概述材料一的主要內(nèi)容。 (2)結(jié)合材料二的內(nèi)容,說說你對“紅歌”內(nèi)涵的理解。 (3)你贊同材料三中的觀點嗎?為什么? (4)根據(jù)上面三則材料,在當前的經(jīng)濟大潮中,你認為應(yīng)該拿什么來拯救感動? 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共37分) 8. (27分)閱讀下文,回答相關(guān)問題。 文章為思想而寫 梁衡 ①人們?yōu)槭裁磳懳恼拢靠梢杂泻芏嗄康?。比如,為了傳遞信息,傳播知識,為了創(chuàng)造藝術(shù),創(chuàng)造美感。但還有更深一層,就像開礦一樣,是為了開采思想,交流新的思想。 ②我曾寫過一篇文章,提出散文美的三個層次。第一層是描寫敘述的美,寫景,狀物,敘事,傳播信息、知識等,求的是準確、干凈。第二層是意境之美,即要寫出感覺、感情、美感。第三層是哲理之美,即要寫出新的思想。這種美在文學(xué)作品中有,在許多政論、哲學(xué)和科學(xué)論文甚至講話中都可找到。只要有新的思想,就有美的魅力。我們平時看報紙,讀社論,聽講話,大部分時候留下的印象不深,就是因為這些文章講話只到了傳遞信息、決定、指示這一層,還沒有給人以新思想。而一篇文章或一篇講話中有了新思想的火花,便如閃電劃過夜空,你會有永久的記憶。比如“文革”十年我們已經(jīng)習慣了一切按最高指示辦,報上文章無不重復(fù)著這樣的話。但突然,1978年5月,《光明日報》冒出一篇文章說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,提出一個很有震撼力的新思想,所以至今人們對這篇文章記憶猶新。再細想一些古文名篇所以能留傳下來成為經(jīng)典,除有藝術(shù)之美外,大都是因為它首先說出了一種前人沒有說出的新思想??梢哉f裹藏在文章中的思想,是這些文章在人們頭腦里代代繁殖的種籽。當然,光有種籽的顆粒還不行,還得有茂盛的枝干花葉。所以文章還得有文采,還得有前兩個層次的襯托。作為文學(xué)作品,如果三個層次都達到了便是不朽好文。比如《岳陽樓記》,有洞庭湖景色的( )之美,有作者由此引發(fā)的( )之美,而最后又推出作者獨自悟出的思想“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,達到了一種( )之美。這篇文章所以能流傳千古,氣貫百代,老實說,主要是因為這句話,這一個新思想。 ③人們或許會問,社會上每天文章千千萬,哪能篇篇都有新思想。是的,許多文章只是完成著傳遞消息、傳播知識、講述故事的任務(wù)。作為一般人,這就夠了。但作為作家、思想者,這卻不夠,他必須使自己的文章有新思想,要挖出別人沒有表述過的思想。對這種新思想的追求就像鑄煉新詞新句一樣,務(wù)求個性,務(wù)求最新?!罢Z不驚人死不休”,篇無新意不出手。因為你是弄文章的“專家”,當然就與其他人的文章不同。就像跑步,一般人快點慢點都無所謂,而短跑運動員則不同,他必須跑出比別人快的成績。因為他是專門干這個的。同理,文章中的新思想才是作家生命的增長點。 (1)請找出文章的觀點,并用自己的話對這一觀點進行闡釋。 (2)結(jié)合上下文,第2段畫線句子中的“種籽”指 ___________________,“枝干花葉”指____________________。 (3)參照第2段開頭有關(guān)散文美的三個層次,文中方格內(nèi)應(yīng)填寫的詞語依次是:、和。 (4)請寫出第3段畫線句中的“這”所指代的內(nèi)容。 (5)下面表述有誤的一項是( ) A . 第2段主要運用對比論證,強調(diào)了有思想的文章就有美的魅力。 B . 選文采用立論方式,強調(diào)了所有人寫文章都要有新思想。 C . 作者以《岳陽樓記》為例,進一步證明了中心論點。 D . 選文論證極有分寸,結(jié)尾一段點明為文意圖。 (6)閱讀選文后,結(jié)合你的寫作實際,簡要談?wù)勀阄虻搅耸裁础? 9. (10分) 《拔掉那顆蛀牙》 ①她恨全家人。 ②她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因為想要兒子,父母堅持要生,結(jié)果生下她,還是女兒。后來,又生了弟弟,弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是,閨女是要嫁出去的,對這個家無關(guān)緊要,能養(yǎng)著就不錯了! ③姐姐不吭氣。她卻嚷:“憑什么?要不就別生我!”結(jié)果挨了打。 ④那時,她就發(fā)誓,她要報復(fù)所有人,她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中,她的學(xué)習是最好的,因為,沒有別的地方突出,她就拼命地學(xué)習。小小的心,長滿了恨,恨是一顆芽,日日夜夜地“茁壯”成長。 ⑤她沉默寡言,經(jīng)常一個人抱著書,把自己關(guān)在屋里。即使看書,母親也要嚷,不要費電了。于是,她去鄰居的窗下,借著光,可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒,堅強到不會掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個考上縣里的高中的,那就是她。父母不想讓她去讀,讀高中要住校,僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說:“我不吃學(xué)校的飯,我自己帶飯,帶幾個饅頭,可以吃一個星期。” ⑥終于去讀了,竟然覺得無比自由。一周回家一次,帶夠一周吃的饅頭。冬天還好,饅頭不餿。夏天,有時饅頭餿了,她舍不得扔,還要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑廁所,可她從來不哭。整整三年,她始終是全年級里的第一名。 ⑦高考成績下來,她是市狀元,去北大讀書,整個縣城都轟動了。所有人都說,看人家,吃了三年干饅頭,照樣上北大。 ⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好幾份工,為的是不要家里一分錢。而且,她冰冷的內(nèi)心拒絕溫暖,怕別人算計自己。 ⑨整整四年,她把自己交給了書本,又以學(xué)校最好的托福成績考到美國公費留學(xué)。整個縣城又轟動了——這是那個小城中第一個到外國留學(xué)的呀。可是,她沒有回家去,沒有給父母撐那個虛榮的面子?,F(xiàn)在,她是自己的了,與他們毫無關(guān)系。 ⑩去美國之后,她還是一個人,無人交流,內(nèi)心一片空白。沒有親情的感覺,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理醫(yī)生,醫(yī)生說,你太自閉,而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的人,必定不快樂。你應(yīng)該學(xué)會去愛,只有愛,才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。 ?她呆了:是嗎?有這么嚴重嗎?一向是別人對不起她啊,所以,她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜,她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之后,母親哭了,哀號著,哭著罵著,叫著父親的名字:“二妞來電話了,二妞來電話了……”父親搶過電話,叫著:“妞妞,妞妞……”再也說不出話來。再接著,姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著,好像她恩賜了他們什么。放了電話,她發(fā)了一夜的呆。第二天,又發(fā)呆。她決定回國。 ?是一剎那間決定的——回國!多少年沒有回家了!她帶著大包小包——每個家人的禮物,下了飛機,直接乘出租車回老家。一進門才發(fā)現(xiàn):家,破舊了。兩顆老棗樹還在,正在開花,有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了,正在樹下?lián)窬虏?,滿頭白發(fā);喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候,眼神里都是慌亂的,伸開兩只手,不知要干什么說什么了,好像她是客人——她太洋氣了,與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人!甚至,母親撲過來后,站在她面前,沒敢抱她。 ?不知沉默了多長時間,她終于叫了一聲“媽!”。母親哭著,抹著眼淚。她以為自己足夠堅強,以為不會再流眼淚了,但當父親過來抱住她說:“孩子,回來啦!”她的眼淚,到底還是泉涌般出來了。 ?她把帶回來的錢分給大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母養(yǎng)老,姐姐能買城里的房子了,弟弟要開個超市,這下,也有資金了。做完這些后,她突然覺得自己是那么幸福。 ?拔掉了那顆恨的蛀牙,原來可以如此快樂。 (1)聯(lián)系全文說說標題《拔掉那顆蛀牙》中的“蛀牙”指什么?( (2)選文是一篇寓意深刻的小說,并有一定的警示意義,試結(jié)合全文作簡析。 六、 文言文閱讀 (共1題;共15分) 10. (15分)閱讀下文,回答相關(guān)問題。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。 (1)解釋文中劃線的詞。 ①昂首觀之,項為之強 ②徐噴以煙 ③作青云白鶴觀 (2)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。 神游其中,怡然自得。 (3)選文二段中都寫到自己的“怡然”,體現(xiàn)了真正獲得“”的愉悅。 七、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分) 11. (10分) 鄉(xiāng)村四月 【宋】 翁卷 綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。 鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 (1)詩中“”“”這兩個字突出反映了農(nóng)事的緊張和繁忙的程度 (2)這首詩表達了詩人怎樣的思想感情? 八、 命題作文 (共1題;共5分) 12. (5分)寫作。 十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識、參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡笑,也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享,懂得了感恩和擔當……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。 請以“在我們這個年齡”為題,寫一篇文章。 要求:①文體不限,除詩歌外;②不少于600字。③ 文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共2題;共4分) 1-1、 2-1、 二、 新添加的題型 (共2題;共14分) 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 4-7、 4-8、 三、 語言表達 (共2題;共8分) 5-1、 6-1、答案:略 6-2、答案:略 6-3、答案:略 6-4、答案:略 四、 綜合性學(xué)習 (共1題;共20分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共37分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 9-1、 9-2、 六、 文言文閱讀 (共1題;共15分) 10-1、 10-2、 10-3、 七、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分) 11-1、 11-2、 八、 命題作文 (共1題;共5分) 12-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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