2018-2019學(xué)年高中語文 第01單元 單元檢測（含解析）新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.doc

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第一單元單元檢測 一、現(xiàn)代文閱讀 （一）論述類文本閱讀 閱讀下面的文章，完成1~3題。 陸游與江西詩派之關(guān)系 學(xué)術(shù)界長期流行的一種觀點認為，陸游早年學(xué)詩于曾幾，受江西詩風(fēng)的影響，后來從軍南征，親歷戰(zhàn)爭生活，因而從江西詩派的形式主義影響中解脫出來，步入現(xiàn)實主義創(chuàng)作軌道。這種說法不能說沒有一定的道理，詩人隨著生活閱歷的增加和創(chuàng)作實踐經(jīng)驗的日趨豐富，詩歌風(fēng)格發(fā)生某些變化是很正常的。但是，詩風(fēng)發(fā)生變化并不等于完全拋棄了原來的詩學(xué)主張。 江西詩派眾多詩人是嚴守某種統(tǒng)一的詩法規(guī)范還是具有各自的創(chuàng)作方法并形成了不同的風(fēng)格特點？江西詩派是一個凝固的詩人群體還是一個發(fā)展變化的群體？我認為，江西詩派自宗主黃庭堅起便倡導(dǎo)求新求變，如果說黃庭堅在元祐（包括之前）的詩歌作品具有瘦硬、奇崛、拗峭等特征的話，在其貶官黔等地及以后的作品，則更注重詩歌的平淡之美。黃庭堅在給他外甥、學(xué)生的書信中，不止一次強調(diào)應(yīng)多讀古人書，在廣泛吸取前人文學(xué)遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上推陳出新、自成一家。這種思想可以說貫穿了江西詩派的整個發(fā)展嬗變史。黃庭堅既講法度，又推崇創(chuàng)新，二者并不矛盾，講究法度并不等于死守法度，而應(yīng)靈活運用。江西詩派作者呂本中深諳此理，于是提出“活法”說，進一步闡明了如何運用法度，亦即繼承前人藝術(shù)規(guī)則的問題?！盎罘ā闭f在南宋初年相當(dāng)長的時期內(nèi)影響巨大，成為詩壇上公認的藝術(shù)準則。 正是由于黃庭堅并不謹守褊狹的門戶之見，所以其門人弟子都以求新求變?yōu)槟苁?。如徐俯曾答客書云：“涪翁之妙天下，君其問諸水濱；斯道之大域中，我獨知之濠上?！保ā肚宀s志》卷5）對他人贊美他與黃庭堅的淵源頗為不樂，顯然意欲自成一家。與徐俯交游甚密的韓駒也曾受知于山谷，晚年或置之江西詩社，卻說：“我自學(xué)古人?！保ㄖ鼙卮蟆段闹壹肪?9）正是由于這種追求新變、力求自成一家的傾向使得江西詩派在不同時期呈現(xiàn)出不同的風(fēng)貌。呂本中提出“活法”說后，“活法”之說，一時盛行于南北宋之交的詩壇上，成為促進江西詩派發(fā)展變化的重要詩學(xué)思想。除詩歌發(fā)展本身的因素外，呂本中、曾幾等江西后學(xué)都經(jīng)歷過“靖康之變”，社會環(huán)境和詩人心態(tài)與黃庭堅所處的北宋中期大不相同，創(chuàng)作方法與作品風(fēng)格發(fā)生變化實屬必然。 此足以證明，將江西詩派視作一個遠離生活，僅僅以雕鐫文字、追求形式瘦硬拗峭的詩歌流派顯然并不符合實際。既然江西詩派本身也處于一個不斷嬗變的進程中，曾幾又是陸游的授業(yè)恩師，則陸游與變化中的江西詩派有某種契合之處便決非無端臆測。 事實上，陸游終生持有強烈的愛國思想固然有多種原因，但曾幾對他的影響絕對不可忽視。陸游晚年為曾幾奏議稿作跋，追憶說：“紹興末，賊亮入塞，時茶山先生居會稽禹跡精舍，某自敕局罷歸，略無三日不時見。見必聞憂國之言。先生時年過七十，聚族百口，未嘗以為憂，憂國而已?！保ā段寄衔募肪?0）在這篇短小的跋語中，陸游對曾幾奏議稿的其他內(nèi)容只字不提，唯獨念念不忘恩師的這份愛國憂民之情，足證曾幾此種情懷對陸游的影響之大。 陸游在詩歌探索方面與江西詩派的契合，還可以從他對晚唐詩的態(tài)度窺見一二?！秳δ显娖肪?5《追感往事》云：“文章光焰伏不起，甚者自謂宗晚唐。歐曾不生二蘇死，我欲痛哭天茫茫！”對當(dāng)時崇尚晚唐詩歌的風(fēng)氣十分不滿。而自黃庭堅以來，江西詩派對晚唐詩歌均評價甚低。凡此種種，都說明作為江西弟子的陸游與江西詩派的詩學(xué)祈向有著相當(dāng)多的一致之處。 1．下列各項中，不屬于作者說明陸游和江西詩派有關(guān)系的一項是 A．江西詩派本身處于一個不斷嬗變的進程中。 B．江西詩派作者曾幾對陸游影響巨大。 C．社會環(huán)境使陸游的創(chuàng)作方法與作品風(fēng)格發(fā)生了變化。 D．陸游和江西詩派一樣，對晚唐詩歌均評價甚低。 2．下列說法中，與原文意思不相符合的一項是 A．長期以來，學(xué)術(shù)界認為陸游雖然早年受江西詩風(fēng)的影響，但后來從江西詩派的形式主義影響中解脫出來，步入了現(xiàn)實主義創(chuàng)作軌道。 B．徐俯對他人贊美他與黃庭堅的淵源非常不樂，主要原因是他認為黃庭堅雖然是江西詩派的宗主，但詩學(xué)有限，不足以做他的老師。 C．從江西詩派的發(fā)展實際情況來看，江西詩派并不是一個遠離生活，僅僅以雕鐫文字、追求形式瘦硬拗峭的詩歌流派。 D．陸游晚年仍然念念不忘其師曾幾的愛國憂民之情，這足以說明曾幾的這種愛國情懷對陸游有著極為重要的影響。 3．依據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是 A．陸游能取得卓越的文學(xué)成就，曾幾等江西詩派的詩人對他的哺育是主要原因。 B．生活閱歷的增加和創(chuàng)作經(jīng)驗的豐富可以使作家徹底改變原有的創(chuàng)作風(fēng)格。 C．雖然同屬江西詩派，但黃庭堅、呂本中、曾幾等人的創(chuàng)作風(fēng)格有可能不同。 D．江西詩派的宗主黃庭堅后期的創(chuàng)作風(fēng)格完全不同于其前期的創(chuàng)作風(fēng)格。 二、古詩文閱讀 （一）閱讀下面的文言文，完4~7題。 諸葛孔明 陳 亮 孔明，伊、周之徒也。而論之者多異說，以其遭時之難，而處英雄之不幸也。夫眾人皆進，而我獨退，雍容草廬，三顧后起。挺身托孤，不放不攝，而人無間言。權(quán)偪人主而上不疑，勢傾群臣而下不忌。厲精治蜀，風(fēng)化肅然。宥過無大，刑故無小，帝者之政也。以佚道使人，雖勞不怨；以生道殺人，雖死不怨殺者，王者之事也?？酌鹘詢?yōu)為之，信其為伊、周之徒也。而論者乃謂其自比管、樂，委身偏方，特霸者之臣爾。是何足與論孔子之仕魯與自比老、彭哉！甚者至以為非仲達敵，此無異于兒童之見也。彼豈非以仲達之言而信之耶？而不知其言皆譎也。仲達不能逞其譎于孔明，故常伺孔明之開闔，妄為大言以譎其下。論者特未之察耳。 始孔明出祁山，仲達出兵拒之，聞孔明將芟上邽之麥，卷甲疾行，晨夜往赴。孔明糧乏已退，仲達譎言曰：“吾倍道疲勞，此曉兵者之所貪也。亮不敢據(jù)渭水，此易與耳?！狈蜍姛o見糧而轉(zhuǎn)軍與戰(zhàn)，縱能勝之，后何以繼？此少辨事機者之所必不為也。仲達心知其然，外為大言以譎其下耳。已而孔明出斜谷，仲達又率兵拒之。知孔明兵未逼渭，引軍而濟，背水為壘?？酌饕栖娗抑粒龠_譎言曰：“亮若勇者，當(dāng)出武功依山而陣。若西上五丈原，諸軍無事矣。”夫敵人之兵已在死地，而率眾直進，來與之戰(zhàn)，此亦少辨事機者之所不為也。仲達知其必不出此，姑誑為此言以妄表其怯，以示吾之能料，且以少安其三軍之心也。故孔明持節(jié)制之師，不用權(quán)譎，不貪小利，彼則曰：“亮志大而不見機，多謀而少決，好兵而無權(quán)。”凡此者，皆伺孔明之開闔，妄為大言以譎其下，此豈其真情也！ 夫善觀人之真情者，不于敵存之時，而于敵亡之后。孔明之存也，仲達之言則然。及其歿也，仲達按行其營壘，斂衽而嘆曰：“天下奇才也!”彼見其規(guī)矩法度，出于其所不能為，恍然自失，不覺其言之發(fā)也?？梢杂^其真情矣。論者不此之信，而信其譎，豈非復(fù)為仲達所譎哉！ 唐李靖，談兵之雄者也。吾嘗讀其問對之書，見其述孔明兵制之妙，曲折備至；曾不一齒仲達。彼曉兵者，固有以窺之矣，書生之論，曷為其不然也！孔明距今且千載矣，未有能諒其心者。吾憤孔明之不幸，故備論之，使世以成敗論人物者其少戒也。 （選自《陳亮集》，中華書局1974年版） 4．對下列句子中加線詞的解釋，不正確的一項是 A．甚者至以為非仲達敵 敵：敵人 B．故常伺孔明之開闔 伺：窺探 C．仲達出兵拒之 拒：抵御 D．夫軍無見糧而轉(zhuǎn)軍與戰(zhàn) 見：現(xiàn)成的 5．以下六句話分別編為四組，全部屬于司馬懿不能與孔明匹敵原因一組的是 ①以其遭時之難，而處英雄之不幸也 ②仲達不能逞其譎于孔明 ③若西上五丈原，諸軍無事矣。 ④亮志大而不見機，多謀而少決 ⑤斂衽而嘆曰：“天下奇才也！” ⑥述孔明兵制之妙，曲折備至；曾不一齒仲達 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①②⑤ D．③④⑥ 6．下列各句對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 A．文章開篇即明確指出，諸葛亮與古代圣賢伊尹、周公是一類人物，然后歷數(shù)諸葛亮的品德與功業(yè)，體現(xiàn)出作者對諸葛亮的高度評價。 B．文章通過剖析仲達對諸葛亮上邽芟麥和兵出斜谷兩件事的言論，論證了作者關(guān)于仲達用大話欺騙部下、所說非其真實想法的觀點。 C．作者在讀了唐代李靖的文章后，感慨李靖作為一個通曉兵法的人竟然也會發(fā)表書生式的迂腐議論，可見后人難以懂得諸葛亮的內(nèi)心。 D．這是一篇史論，文章對諸葛亮給予充分理解和深切同情，嚴正駁斥了一些人對諸葛亮的攻擊和貶損，并且明確反對以成敗論英雄。 7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）委身偏方，特霸者之臣爾。 （2）亮不敢據(jù)渭水，此易與耳。 （3）引軍而濟，背水為壘。 （二）閱讀下面這首唐詩，完成8~9題。 早 興 白居易 晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲。 犬上階眠知地濕，鳥臨窗語報天晴。 半銷宿酒頭仍重，新脫冬衣體乍輕。 睡覺①心空思想盡，近來鄉(xiāng)夢不多成。 注：①覺：醒。 8．對本詩分析不恰當(dāng)?shù)膬身検? A．作者白居易，字樂天，號易安居士，又號醉吟先生，是唐代偉大的浪漫主義詩人，白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。 B．首聯(lián)寫了詩人早起后的所見所聞，看到晨光初照，屋室通明，聽到早衙鼓正開始咚咚地敲響?！俺抗狻迸c“開門鼓”交待時間之早。 C．頷聯(lián)里寫臺階上貪睡的小狗兒因為大地變得潮濕而懶洋洋地爬起來，小鳥正在窗前嘰嘰喳喳不停地歡叫著，似乎是在向人們報告著美好天氣的到來，催促著人們早早起床。本句寫對春天極為敏感的兩個動物——犬、鳥的傳神刻畫，緊扣了“早”字主旨。 D．“睡覺心空思想盡，近來鄉(xiāng)夢不多成 ”，這兩句照應(yīng)詩題。近來鄉(xiāng)夢撩人愁思，于是作者借酒澆愁，不料飲酒過量，一夜昏睡暫時忘記了鄉(xiāng)愁。本句用襯托的手法表達了詩人的思鄉(xiāng)之情。 E．全篇無論是寫自然景物還是寫自己的生活與心態(tài)，都筆致輕靈素淡，充滿著情趣。節(jié)奏也是流暢、歡快的，字里行間，融注著詩人對春天、對生活的熱愛。 9．詩人善于從細微處表現(xiàn)生活情趣，請從這一角度賞析本詩頸聯(lián)。 （三）補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 10．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）回眸一笑百媚生，_______________。（白居易《長恨歌》） （2）早歲那知世事艱，_______________。（陸游《書憤》） （3）時不可兮驟得，_______________。（屈原《湘夫人》） （4）人生亦有命，_______________？_______________，舉杯斷絕歌路難。（鮑照《擬行路難（其四）》） （5）夜中不能寐，_______________。_______________，_______________。（阮籍《詠懷八十二首（其一）》） 三、語言文字運用 11．下列詩句中，使用了典故的一項是 A．別腸轉(zhuǎn)如輪，一刻既萬周。 B．豈無打頭風(fēng)，亦不畏石尤。 C．送者未及返，君在天盡頭。 D．所愿君歸時，快乘輕氣球。 12．對下列句子中相關(guān)文化常識的理解，不正確的一項是 A．椒房阿監(jiān)青娥老 椒房：后妃所住的宮殿。用花椒子和泥涂壁，取其香暖兼有多子之意。 B．云中誰寄錦書來 錦書：據(jù)《晉書》記載，竇滔妻蘇氏曾織錦為《回文璇璣圖詩》，寄給她的丈夫。后來就用“錦書”指代妻子給在外丈夫的信。這里指李清照想給丈夫寄信。 C．千載誰堪伯仲間 伯仲：古代以伯、仲、叔、季來表示兄弟間的排行順序，伯為老大，仲為老二，叔為老三，季排行最小?！安佟边B用，后引申為衡量人物差等之意。 D．蓬萊宮中日月長 蓬萊宮：泛指仙境。蓬萊是古代傳說的東海三座仙山之一。另外兩座是方丈、瀛洲。 13．下列各句中加線的成語或熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? A．學(xué)術(shù)應(yīng)該處于功利之外，保持特立獨行的狀態(tài)，否則學(xué)術(shù)思想很難自由，學(xué)術(shù)成果也難以創(chuàng)新，只能是不斷地復(fù)制既有知識的"學(xué)術(shù)成果"。 B．長風(fēng)破浪應(yīng)有時，時不我待，稍縱即逝。讓我們把信心化為行動，齊心協(xié)力，真抓實干，把機遇化為實績。 C．我站在畦間的溝里四望，嫩綠的葉子齊整地一順偃在畦上，好似一幅圖案畫，心中頓生一種不可名狀的快感。 D．自7月以來，以京滬深為代表的一線城市的樓市在房價小幅松動后又現(xiàn)回春態(tài)勢，成交量反彈明顯，房價又有抬頭跡象。 14．下列各句中，沒有語病的一句是 A．李毅中指出，工信部將盡快出臺政府采購等財稅配套政策，頒布并修訂中小企業(yè)劃型標準，重點扶持小企業(yè)和微型企業(yè)。 B．菊花茶之所以被歸為就寢時的飲品的原因，是因為它具有適度的鎮(zhèn)定效果，對無法放松的神經(jīng)或身體來說，它是天然的無副作用的中藥。 C．一代又一代的勞動模范，以自己的實際行動，塑造了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神。 D．中科院植物所研究員蔣高明在博客中說，造假是藏不住的，無論是數(shù)量上的還是質(zhì)量上的，早晚會集中暴露出來，現(xiàn)在暴露出來的僅是冰山一角。 15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? 李白有一首詩《越中覽古》，寫的是越王勾踐打敗對手以后，逐漸喪失警惕，最后落得和吳王一樣的下場的悲劇。_______，_______？_______，_______。_______，_______。孟子講“生于憂患，死于安樂”“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”，其實就是對這一歷史經(jīng)驗的高度概括。 ①為了發(fā)憤圖強 ②使得勾踐勵精圖治，發(fā)憤圖強，在二十年后一舉消滅吳國 ③他只好過著比普通百姓還艱苦的生活，臥柴薪，嘗苦膽 ④想那勾踐臥薪嘗膽之時，強敵林立，虎視眈眈 ⑤正是強大的對手 ⑥他哪里敢放松警惕 A．①⑥④⑤②③ B．④②⑥①⑤③ C．①③④⑥⑤② D．④⑥①③⑤② 16．仿照下面的示例，請以“思念”為話題續(xù)寫兩句話，要求使用相同的修辭手法，句式與示例相同。 示例：思念是杜甫頭上的一輪明月，“何時倚虛幌，雙照淚痕干”又增這輪明月的濃郁期盼。思念是張籍發(fā)梢的一縷秋風(fēng)，“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”更添這縷秋風(fēng)的幾絲牽掛。 參考答案 1．C 【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解。C項答非所問，題干問的是“說明陸游和江西詩派有關(guān)系”。C項，“社會環(huán)境使陸游的創(chuàng)作方法與作品風(fēng)格發(fā)生了變化。”答非所問。 2．B 【解析】抓住文章關(guān)鍵句確定答案。原文說“徐俯……對他人贊美他與黃庭堅的淵源頗為不樂，顯然意欲自成一家?！笨煽闯鲋饕蚴牵骸坝猿梢患??！? 3．C 【解析】A項，主要原因程度過重；B項，“徹底”錯，原文說的是“發(fā)生某些變化是很正常的”；D“完全”錯，原文說的是“更注重”。 4．A 【解析】敵：匹敵。 5．C 【解析】③④是司馬懿欺騙他的部下所說的大話，排除這兩項，故選C。 6．C 【解析】“發(fā)表書生式的迂腐議論”并非李靖，李靖對諸葛亮的用兵之道非常推崇。 7．（1）寄身在偏遠的地方，只不過是稱霸的人的臣子罷了。（2）諸葛亮不敢據(jù)守渭水，這就容易對付啦。（3）率領(lǐng)軍隊渡河，背靠渭水筑下營壘。 【解析】（1）特：連詞，只不過。霸者：稱霸的人。（2）與：對付。（3）引：率領(lǐng)。濟：渡河。為：修筑。 【參考譯文】 孔明是伊尹、周公那樣的賢人啊。但評論他的人有很多不同的看法，因為他遭受亂世之難，而處在英雄落魄之時啊。一般人都努力上進（博取功名），而他獨自歸隱，神態(tài)安閑地住在草廬中，劉備三顧茅廬后才被起用。（孔明）挺身接受劉備托孤的重任，不放任不專權(quán)，別人沒有讒言可進。權(quán)勢大但主上不猜疑，權(quán)高位重而部下不忌妒。勵精圖治使蜀地風(fēng)俗教化清正明直。寬恕過錯或懲罰罪行不因職位的高低（而有所不同），這是成就帝王之業(yè)的政治啊。用使百姓安樂之道管理百姓，百姓即使勞苦也不怨恨；用使百姓生存之道殺人，死者也不會怨恨殺他的人，這是成就王業(yè)的大事啊?？酌鞫继幚淼梅浅：茫_實是伊尹、周公那樣的賢人啊。但評論的人竟然說他自比管仲、樂毅，寄身在偏遠的地方，只不過是稱霸的人的臣子罷了。這怎么能同他們談?wù)摽鬃拥紧攪鍪撕妥员壤献?、彭祖呢！更有甚者竟認為孔明不能與司馬懿匹敵，這無異于小孩子的見識。他們難道不是因為司馬懿的話而相信他嗎？而不知道他的話都是騙人的。司馬懿不能欺騙孔明，所以常常在孔明用兵的間隙，荒謬地說些大話來欺騙他的部下。這些評論的人只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了。 當(dāng)初孔明兵出祁山，司馬懿帶兵抵御他，聽說孔明將要割上邽的麥子，（司馬懿）收拾輜重日夜兼程前往。（等到了那里，）孔明因為缺糧已經(jīng)退兵，司馬懿欺騙部下說：“我們連夜兼程行軍非常疲勞，這是懂得用兵的人希望抓住的機會。諸葛亮不敢據(jù)守渭水，這就容易對付啦?！避婈牄]有現(xiàn)成的糧草還轉(zhuǎn)移作戰(zhàn)，即使能戰(zhàn)勝他們，后面何以為繼？這是稍微懂點軍事的人都一定不會干的事啊。司馬懿心里知道是這樣，只是表面上說大話來欺騙部下罷了。不久孔明出兵斜谷，司馬懿又率兵抵擋他。了解到孔明的軍隊還未靠近渭水，就率領(lǐng)軍隊渡河，背靠渭水筑下營壘?？酌鬈婈牽煲竭_了，司馬懿欺騙眾人說：“諸葛亮如果真是勇敢的人，應(yīng)當(dāng)從武功山出兵依靠山勢擺下陣勢。如果向西到五丈原，各路軍馬就沒有戰(zhàn)事了?！睌橙说能婈犚呀?jīng)在沒有退路的戰(zhàn)場上了，率領(lǐng)部隊長驅(qū)直入，前來與他交戰(zhàn)，這也是稍微懂點軍事的人不會做的事。司馬懿知道諸葛亮不會從此地出兵，聊且狂妄地用這些話來表現(xiàn)諸葛亮的怯弱，以顯示自己料事如神，并且能稍稍安慰軍心。所以孔明帶領(lǐng)嚴整有法度的軍隊，不用欺騙的權(quán)術(shù)，不貪圖小的勝利，他就說：“諸葛亮志向遠大但不能抓住時機，善于謀略但缺乏決斷，喜歡用兵卻無實權(quán)?！敝T如此類，都是在孔明用兵間隙時，胡亂說些大話來欺騙他的手下，這哪是他的真實想法啊！ 那些善于洞悉別人真實想法的人，不在他的敵人存在的時候，而是在他的對手死后再做出判斷?？酌骰钪臅r候，司馬懿的話是那樣的。等到他死后，司馬懿巡查孔明軍隊的營壘陣地，整理衣襟慨嘆說：“真是天下奇才?。　边@是他看到諸葛亮的治軍的規(guī)矩法度，遠在自己之上，是自己不能做到的，才恍然若失，不自覺而說出來的。從中可以看到他的真實想法了。評論的人不相信這些，卻相信司馬懿欺詐的話，難道不是又被他騙了嗎！ 唐朝的李靖，是談?wù)撥娛碌男坜q之人。我曾經(jīng)讀到他的以提問、作答形式而寫成的書，領(lǐng)略他論述孔明用兵的妙處，詳細完整；對司馬懿卻只字未提。他是真正懂得用兵的人，因此能夠看得出來，世上那些迂腐書生的觀點，為什么不是李靖這樣的觀點呢！孔明距今將近千年了，沒有能真正懂得他的人。我為他的不幸感到憤恨，所以詳細地說明這件事，使世間拿成敗論英雄的人稍微收斂一些。 8．AD 【解析】本題考查篩選信息的能力。本題綜合考查考生對于詩歌內(nèi)容和手法的把握。選項中，A項“號易安居士”、“是唐代偉大的浪漫主義詩人”均錯誤，白居易號香山居士，是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。D項“于是作者借酒澆愁”錯誤，從原詩來看，作者不是借酒澆愁，而是因為春宵的美好使詩人陶醉其中，從而“近來鄉(xiāng)夢不多成”。 9．“半銷宿酒頭仍重”說明昨日因心情愉快開懷暢飲飲酒甚多，到次日早晨起來尚有頭重腳輕之感；“新脫冬衣”以動作暗示季節(jié)更替；“體乍輕”寫出猛然間的輕松感受；“乍輕”呼應(yīng)“新脫”，描寫入微，抒發(fā)了詩人切身感受春天到來的喜悅之情。 【解析】本題考查鑒賞古代詩歌的語言的能力。解答該題，首先要分析頸聯(lián)的大致意思，然后考慮其中蘊含的作者的情感即可。本詩頸聯(lián)，“半銷宿酒頭仍重”一句，可以考慮作者為什么喝酒，是因為春天的到來使他感到愉悅；“新脫冬衣”“體乍輕”這些都是讓人感覺舒服高興的生活體驗，因此作者的內(nèi)心情感為“喜悅”。分別分析，意思對即可。 10．（1）六宮粉黛無顏色（2）中原北望氣如山（3）聊逍遙兮容與（4）安能行嘆復(fù)坐愁 酌酒以自寬（5）起坐彈鳴琴 薄帷鑒明月 清風(fēng)吹我襟 11．B 12．B 【解析】這里是反用其義，指在外的丈夫寄給妻子的信。 13．D 【解析】回春：氣候冬去春來；喻醫(yī)術(shù)高明。此處可改為“回暖”（喻指事物又開始往好的方向發(fā)展）。 14．D 【解析】A項，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“修訂并頒布”。B項，句式雜糅，應(yīng)刪去“的原因”。C項，搭配不當(dāng)，將“塑造”改為“鑄就”。 15．D 【解析】分析供排句可知，④⑥相連，是一個完整的語意；①③相連，是一個完整的語意；⑤②相連，是一個完整的語意。其中，④⑥兩句是越王勾踐臥薪嘗膽的背景，應(yīng)放在前面；①③兩句是越王勾踐臥薪嘗膽的具體行為，應(yīng)放中間；⑤②兩句是臥薪嘗膽后，取得勝利，應(yīng)放最后。故正確選項為D。 16．示例：思念是納蘭性德帳前的一盞明燈，“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成”又增這盞明燈的幾分孤寂。思念是馬致遠眼前的一片秋色，“夕陽西下，斷腸人在天涯”更添這片秋色的幾許傷感。 【解析】本題考查考生仿用句式的能力。作答本題，首先要注意題干要求仍以“思念”為話題，所以考生不能另選話題。然后要注意例句使用了比喻與引用兩種修辭手法，還要選擇適當(dāng)?shù)挠黧w和符合語境的古詩詞。最后要注意例句的句式特點。