2017-2018學(xué)年高中生物 專(zhuān)題2 細(xì)胞工程 2.1.1 植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)優(yōu)化練習(xí) 新人教版選修3.doc
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2.1.1 植物細(xì)胞工程的基本技術(shù) [課時(shí)作業(yè)] 一、選擇題 1.下列各項(xiàng)關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是( ) A.植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性 B.制備原生質(zhì)體時(shí)可利用酶或植物激素去除細(xì)胞壁 C.愈傷組織經(jīng)過(guò)細(xì)胞的增殖會(huì)形成新的植物組織、器官 D.葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織離不開(kāi)植物激素的作用 解析:植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的前提條件是處于離體狀態(tài),同時(shí)也需要其他適宜的條件,如需要一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素、環(huán)境條件等;制備原生質(zhì)體時(shí)可利用酶去除細(xì)胞壁,但植物激素?zé)o法去除細(xì)胞壁;愈傷組織形成新的植物組織、器官的過(guò)程是分化,而不是增殖;植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化和再分化過(guò)程都需要有植物激素誘導(dǎo)。 答案:D 2.對(duì)蘭花的花粉和葉肉細(xì)胞分別進(jìn)行組織培養(yǎng),相同的是( ) A.生殖方式 B.同源染色體的對(duì)數(shù) C.染色體組的個(gè)數(shù) D.細(xì)胞的分裂方式 解析:花粉屬于配子、葉肉細(xì)胞屬于體細(xì)胞,組織培養(yǎng)過(guò)程中,染色體的條數(shù)、同源染色體的對(duì)數(shù)、染色體組的個(gè)數(shù)均不同。組織培養(yǎng)過(guò)程細(xì)胞的分裂方式均為有絲分裂。 答案:D 3.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( ) A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 B.離體器官、組織或細(xì)胞都必須在光下才能形成愈傷組織 C.同一植株不同細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因相同 D.生長(zhǎng)素導(dǎo)致愈傷組織形成而細(xì)胞分裂素使細(xì)胞分化 解析:離體器官、組織或細(xì)胞脫分化的過(guò)程是靠激素誘導(dǎo)的,不需要光;同一植株中體細(xì)胞和花粉經(jīng)過(guò)脫分化獲得的愈傷組織的基因不相同;生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素需共同作用,才能誘導(dǎo)愈傷組織形成和細(xì)胞的分化。 答案:A 4.植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問(wèn)題有( ) A.去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體 B.將雜種細(xì)胞培育成植株 C.讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)親代的優(yōu)良性狀 D.培育出屬間雜種植物 解析:目前植物體細(xì)胞雜交產(chǎn)生的雜種植株并沒(méi)有完全表現(xiàn)出人們所需要的性狀。 答案:C 5.下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是( ) A.幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功 B.給外植體消毒用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精 C.植物組織培養(yǎng)需要適宜的溫度環(huán)境 D.生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時(shí)有利于芽的分化 解析:幼嫩組織細(xì)胞較成熟組織細(xì)胞的全能性高,因此幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功,A正確;植物組織培養(yǎng)時(shí),給外植體消毒用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精,B正確;植物組織培養(yǎng)需要適宜的溫度環(huán)境,C正確;生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時(shí),有利于根的分化;較低時(shí),有利于芽的分化;二者含量相當(dāng)時(shí),促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。 答案:D 6.如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( ) A.①過(guò)程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理 B.②過(guò)程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變 C.③過(guò)程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能 D.④過(guò)程需用適宜配比的激素處理 解析:植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此常選用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,A正確;紫外線(xiàn)照射誘導(dǎo)生物變異屬于基因突變,具有不定向性,B錯(cuò)誤;③過(guò)程為脫分化,其目的是使原有細(xì)胞恢復(fù)分裂和分化能力,即失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能,C正確;④過(guò)程為再分化,需用適宜濃度配比的激素進(jìn)行誘導(dǎo),D正確。 答案:B 7.用植物細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草細(xì)胞進(jìn)行雜交可產(chǎn)生驅(qū)蚊香草,使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨著天竺葵的蒸騰作用散發(fā)到空氣中,達(dá)到驅(qū)蚊的效果。下面有關(guān)培養(yǎng)過(guò)程的敘述,不正確的是( ) A.原生質(zhì)體的融合常用PEG作為誘導(dǎo)劑 B.形成的愈傷組織的代謝類(lèi)型是自養(yǎng)需氧型 C.由雜種細(xì)胞→雜種植株,要通過(guò)有絲分裂和細(xì)胞的分化 D.該項(xiàng)生物工程技術(shù)可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 解析:植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑是PEG;由雜種細(xì)胞→雜種植株,要通過(guò)有絲分裂、脫分化和再分化才能形成;植物體細(xì)胞雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;雜種細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成的愈傷組織,自身不含葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用,其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自培養(yǎng)基,代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。 答案:B 8.下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( ) ①用培養(yǎng)基培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了可育的植株?、谥参镉梅N子進(jìn)行繁殖 ③煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 解析:用培養(yǎng)基培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了可育的植株及煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株都采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),都體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性。而種子是綠色開(kāi)花植物的一種器官,是通過(guò)有性生殖形成的,因此,植物用種子進(jìn)行繁殖沒(méi)有體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性。 答案:B 9.“白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種,它具有生長(zhǎng)周期短和耐儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜—甘藍(lán)”的培育過(guò)程示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是( ) A.培育過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)①②過(guò)程常用的物質(zhì)為纖維素酶和果膠酶 B.過(guò)程③的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩種 C.⑤過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂,形成的雜種植物幼苗遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 D.植物體細(xì)胞雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 解析:“白菜—甘藍(lán)”的培養(yǎng)利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù),雜種植物幼苗遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,雜種細(xì)胞通過(guò)有絲分裂形成幼苗,C錯(cuò)。 答案:C 10.A種植物細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示(僅顯示細(xì)胞核),將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞,若經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,則該雜種植株是( ) A.二倍體;基因型是DdYyRr B.三倍體;基因型是DdYyRr C.四倍體;基因型是DdYyRr D.四倍體;基因型是DDddYYyyRRrr 解析:根據(jù)圖示A和B物種等位基因的數(shù)量都是兩個(gè),所以可得出A和B物種都是二倍體,形成的雜種植株為異源四倍體。 答案:C 11.玉米是一種主要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家在玉米育種和栽培中作了大量的研究。下圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.從繁殖原理上分析,A→D屬于無(wú)性生殖 B.植株D和G中的染色體組數(shù)不同 C.E→G不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 D.E→F過(guò)程中獲得的植株一般沒(méi)有直接的使用價(jià)值應(yīng)用于大田生產(chǎn) 解析:E→G是植物組織培養(yǎng)過(guò)程,屬于無(wú)性繁殖,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性。 答案:C 12.某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是( ) A.植株A高度不育,說(shuō)明該植物的生殖細(xì)胞不具有全能性 B.植株A的細(xì)胞能進(jìn)行正常的有絲分裂,但不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂 C.在植株B的細(xì)胞中,通常每對(duì)同源染色體上的成對(duì)基因都是純合的 D.由花粉到植株A需要用含有有機(jī)物的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng) 解析:高度不育,說(shuō)明植株無(wú)法進(jìn)行減數(shù)分裂,無(wú)法形成配子。而植物組織培養(yǎng)的過(guò)程屬于有絲分裂,經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)照樣可以使植株A的細(xì)胞全能性得以表現(xiàn)。凡是經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后的植株由于染色體數(shù)目加倍,基因都是成對(duì)出現(xiàn),所以都是純合的。 答案:A 二、非選擇題 13.請(qǐng)完成下列問(wèn)題: (1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的________,繁殖種苗的速度________。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部________。 (2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行,其原因是避免________的污染。 (3)微型繁殖過(guò)程中,適宜濃度的生長(zhǎng)素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗________,而與__________________配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖。若要抑制試管苗的生長(zhǎng),促使愈傷組織產(chǎn)生和生長(zhǎng),需要使用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是________(填“脫落酸”或“2,4D”)。 (4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是________,單株鮮重的變化趨勢(shì)是________。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量________(填“能”或“不能”)滿(mǎn)足自身最佳生長(zhǎng)的需要。 (5)據(jù)圖推測(cè),若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過(guò)程中提高其光合作用能力,應(yīng)________(填“降低”或“增加”)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。 解析:(1)葉肉細(xì)胞具有全能性,具有該植物的全部遺傳信息,可經(jīng)組織培養(yǎng)成為完整個(gè)體。 (2)在組織培養(yǎng)全過(guò)程及將試管苗轉(zhuǎn)接到新培養(yǎng)基上時(shí),要無(wú)菌操作,防止微生物污染。 (3)在微型繁殖中,不同階段要使用不同的激素。生長(zhǎng)素可誘導(dǎo)生根,與細(xì)胞分裂素混合使用,在一定配比下可促進(jìn)生芽。2,4D可促進(jìn)愈傷組織生長(zhǎng)。 (4)從題圖看出,隨蔗糖濃度增大,光合作用強(qiáng)度在下降,而單株鮮重是先增后降。培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗制造的有機(jī)物不能滿(mǎn)足自身需要。 (5)要提高試管苗光合作用能力,應(yīng)適當(dāng)降低蔗糖濃度。 答案:(1)遺傳特性 快 遺傳信息 (2)微生物 (3)生根 細(xì)胞分裂素 2,4D (4)逐漸減小 先增加后下降 不能 (5)降低 14.通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自?xún)?yōu)勢(shì)(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問(wèn)題: (1)A是________酶,B是________,D是具有________優(yōu)良性狀的幼芽。D長(zhǎng)成的幼苗需要選擇的原因是 ________________________________________________________________________。 (2)由C形成植株的過(guò)程利用了________技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)________過(guò)程,愈傷組織形成D需要經(jīng)過(guò)________過(guò)程。整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程要在________條件下進(jìn)行。 (3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是____________________________________________。 目前植物體細(xì)胞雜交還存在許多問(wèn)題沒(méi)有解決,如_____________________________, 盡管如此,這項(xiàng)新技術(shù)在________________________等方面取得的重大突破還是震撼人心的。 解析:圖中A是用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,B是融合的原生質(zhì)體,C是雜種細(xì)胞,D是具有耐鹽性狀的雜種植株。 答案:(1)纖維素酶和果膠 融合的原生質(zhì)體 耐鹽 有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種 (2)植物組織培養(yǎng) 脫分化 再分化 無(wú)菌 (3)再生出新的細(xì)胞壁 不能按照人的意愿表達(dá)兩個(gè)親本的性狀 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 15.“白菜—甘藍(lán)”是科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種,它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)和易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)。下面是“白菜—甘藍(lán)”培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)完成下列問(wèn)題: (1)由雜種細(xì)胞D培育成“白菜-甘藍(lán)”植株,采用的技術(shù)手段是____________________。該過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞具有____________________。 (2)在a過(guò)程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合最常用的誘導(dǎo)劑是________,融合依據(jù)的原理是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)現(xiàn)提供以下材料和用具:紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等,請(qǐng)你從中選擇合適的材料,完成下面檢驗(yàn)是否已除去細(xì)胞壁實(shí)驗(yàn)的方法步驟,并預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 主要實(shí)驗(yàn)步驟: ①選取適宜濃度的蔗糖溶液,加入適量纖維素酶和果膠酶配制成細(xì)胞壁分解液。其中選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是:適宜濃度的蔗糖溶液______________________________________。 ②檢驗(yàn)細(xì)胞壁分解液除去細(xì)胞壁的方法。 第一步:用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央,滴加適量細(xì)胞壁分解液,制成臨時(shí)裝片,得到實(shí)驗(yàn)組裝片。 第二步:________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。 第三步:____________________________________________________________________ _____________________________________________________。 結(jié)果預(yù)測(cè)和解釋?zhuān)篲________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。 解析:(1)由雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株用的方法是植物組織培養(yǎng)技術(shù),依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。(2)誘導(dǎo)細(xì)胞融合常用的方法有物理法和化學(xué)法,常用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG),融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性。(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要注意單一變量原則和對(duì)照原則,對(duì)于結(jié)果的觀察要考慮到細(xì)胞壁的作用。 答案:(1)植物組織培養(yǎng) 全能性 (2)聚乙二醇(PEG) 細(xì)胞膜的流動(dòng)性 (3)①可防止原生質(zhì)體過(guò)度吸水漲破(保持原生質(zhì)體正常的形態(tài)) ②第二步:用適宜濃度的蔗糖溶液代替細(xì)胞壁分解液,其他操作同第一步,得到對(duì)照組裝片 第三步:在顯微鏡下觀察比較實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組裝片洋蔥細(xì)胞的形態(tài) 結(jié)果預(yù)測(cè)和解釋?zhuān)簩?shí)驗(yàn)組裝片的洋蔥細(xì)胞呈分散的紫色球形,表明細(xì)胞壁已被分解;對(duì)照組裝片的洋蔥細(xì)胞呈相互連接的紫色多邊形,表明細(xì)胞壁未被分解- 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