2019-2020年人教版九年《測量物質(zhì)的密度》word教案1.doc
《2019-2020年人教版九年《測量物質(zhì)的密度》word教案1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年人教版九年《測量物質(zhì)的密度》word教案1.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年人教版九年《測量物質(zhì)的密度》word教案1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會量筒的使用方法 2、嘗試用密度知識解決簡單的問題 3、通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn): 用量筒測固體、液體的體積、用天平和量筒測固體、液體的密度. 教學(xué)難點(diǎn): 用天平和量筒測物質(zhì)的密度. 三、預(yù)習(xí)指導(dǎo)和使用說明 利用15分鐘時間預(yù)習(xí)課本第四節(jié),用紅筆勾畫出重點(diǎn),標(biāo)記出疑點(diǎn)與盲點(diǎn),在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,獨(dú)立認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案;鼓勵提前在組內(nèi)及組間進(jìn)行相互討論研究或請教老師,以備上課時展示和質(zhì)疑。 四、自主學(xué)習(xí)與合作探究 探究一 : 1使用量筒時要注意什么?量筒可以用來測那些物體的體積? 2怎樣用量筒測量不規(guī)則形狀物體的體積 3怎樣用量筒測量密度小于水的不規(guī)則物體的體積 探究二:測量不規(guī)則石塊的密度 探究三:測量鹽水的密度 實驗器材: 五:當(dāng)堂檢測 1、在調(diào)節(jié)托盤天平指針前,發(fā)現(xiàn)指針偏向刻度線中央的右側(cè)。為使天平橫梁平衡,應(yīng)將橫梁右端的調(diào)節(jié)螺母( ) A、向或移動 B、向左移動 C、不必移動,而移動游碼 D、以上三種都可以 2、測量一種物質(zhì)的密度,一般需要測量它的 和 。然后利用公式 ,計算出物質(zhì)的密度。這是一種 (填“直接”或者“間接”)測量法。 3、測量形狀不規(guī)則固體體積的時候,要用量筒來測量,量筒的容積要適量,適量的含義是固體 (填“能夠”或者“不能”)浸沒入液體中。 4、小亮做測量石塊的密度的實驗,量筒中水的體積是40mL,石塊浸沒在水里的時候,體積增大到70mL,天平測量的砝碼數(shù)是50g,20g,5g各一個。游碼在2 .4g的位置。這個石塊的質(zhì)量是 ,體積是 ,密度是 。 5、為了減輕飛機(jī)的質(zhì)量,制造飛機(jī)時,應(yīng)該選用密度較 的材料。 6、使用托盤天平的時候,下列做法錯誤的是( ) A、加減砝碼的時候,可以用手輕拿輕放 B、不允許把化學(xué)藥品直接放在天平托盤里 C、被測物體不能超過天平的量程 D、被測物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼的讀數(shù) 7、根據(jù)密度的公式,下列說法正確的是( ) A、質(zhì)量越大,密度越大 B、體積越大,密度越小 C、密度是物質(zhì)的性質(zhì),與質(zhì)量、體積無關(guān) 8、用天平和量筒測量食用油密度的實驗中,不必要且不合理的是( ) A、 用天平稱出空燒杯的質(zhì)量 B、將適量的食用油倒入燒杯中,用天平測出杯和油的總質(zhì)量 C、將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積 D、用天平測出倒掉油以后燒杯的質(zhì)量 9、下列是不同量筒的量程和分度值,小明同學(xué)要測量出密度是0.8g/cm3的酒精100g ,則應(yīng)選擇( ) A、50mL,5 mL B、100 mL,2 mL C、250 mL,5 mL D、400 mL,10 mL 11、給你一臺天平、一把直尺、一枝鉛筆,測出一卷細(xì)銅絲的長度,寫出你的方法。 12、用鐵、木分別做成體積相同的實心立方體,問哪一個質(zhì)量大?為什么 ? 13、為了判斷一個鐵球是不是空心的,某同學(xué)測得如下數(shù)據(jù): 鐵球的m/g 水的體積V/mL 水和鐵球的總體積V/mL 79 60.0 90.0 (1) 做這個實驗需要哪些器材?主要步驟怎樣? (2) 該鐵球是空心的,還是實心的? (3) 若鐵球是空心的,空心部分的體積是多少? 六:我的收獲- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 測量物質(zhì)的密度 2019 2020 年人教版九年 測量 物質(zhì) 密度 word 教案
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6144216.html